Значение леса в природе и жизни человека

«Значение леса в природе и жизни человека.

Цель урока: Выяснить значение леса для природы и в жизни человека; расширить знания  о мероприятиях по охране леса и о правилах поведения в природе (в частности, в лесу).

1.  Воспитательные:

1.1. Обеспечить условия для формирования  бережного  отношения к лесу и лесным богатствам, школьным принадлежностям и предметам, изготовленным из древесины, личной ответственности каждого за состояние природной среды.

2. Образовательные:

2.1.Показать учащимся огромное значение леса для природы и в жизни человека.

3. Развивающие:

3.1. Создать условия для развития умения работать с разными источниками информации,  анализировать, высказывать собственную точку зрения.

3.2. Способствовать развитию речи, логического  мышления, памяти,  наблюдательности, умения правильно обобщать данные и делать выводы.

Восп: прослушайте отрывок из произведения Николая Сладкова и скажите, о чем сегодня мы будем говорить ?

«Это деревья, кусты и травы. Это боры и рощи, ельники и дубравы. Поляны, опушки, просеки. Пни, валежины, сухостоины. Грибы, мхи, лишайники. Звери и птицы. Их следы на снегу, на песке, на грязи. Медвежьи задиры, заячьи погрызы, лосиные заломы. Бобровые ручьи, журавлиные болота, утиные озера. Запахи, шорохи, голоса. Даже солнечные зайчики и эхо! Это дрова, смола, доски. Орехи, ягоды, грибы. Здоровье, радость, загадки...»

Восп: мы будем говорить о лесе.

Восп: прочитайте пословицы о лесе.  О чем  говорят пословицы в первом столбце?

Лес поит, кормит, одевает, укрывает, согревает.

Лес родит реки.

Леса от ветра защищают, урожаю помогают.

Лесная полоса — всему полю краса.

Лесная сторона не одного волка, а и мужика досыта накормит.

Лесные дары для каждой поры.

В лесу — и грибной ряд, в лесу — и пушнина, в лесу — и куриная лавочка.

Возле леса жить — голоду не видать.

Рощи и леса – всему миру краса

- о значении леса.

Восп: о чем пословицы во втором столбце?

Хорошо в лесу, береги его красу

Много леса – не губи, мало леса – береги, нет леса – посади

Сломить дерево – секунда, а вырастить – года

Враг природы тот, кто леса не бережет

- о необходимости охраны леса

Значение леса в природе

В природе леса имеют огромное значение. В них возрастает множество видов растений, проживает большое количество животных и микроорганизмов. Кроме этого, леса выполняют ряд природных задач. Одной из них является выработка и очистка кислорода. Количества вырабатываемого кислорода одним деревом хватает на троих людей.

Еще одной значимой функцией леса в природе является снижение уровня пыли. Ежегодно 1 гектар леса останавливает до 100 тонн пыли. Леса регулируют и улучшают водный баланс водоемов, находящихся внутри или поблизости леса. Это происходит за счет того, что лесная подстилка накапливает влагу, образовывающуюся в весенний период. Именно она помогает сохранить полноводье рек и водоемов.

Леса служат шумоизоляцией, они способны снизить уровень шума от автомобильных дорог. Лесные массивы препятствуют сильным ветрам, повышают влажность и качество воздуха, а также способны смягчить климат. Они служат воздушным фильтром, очищающим воздух от вредоносных химических веществ. Немаловажной функцией лесов является защита почвы от селей, оползней и различных геологических процессов.

Значение леса в природе:

1. Лес – место обитания многих живых организмов.

2. Выработка кислорода.

3. Снижение уровня пыли.

4. Леса сохраняют водный баланс.

5. Снижают уровень шума.

6. Препятствуют ветрам.

7. Повышают влажность воздуха.

8. Очищают воздух от вредных химических веществ.

9. Защита почвы от эрозии

Значение леса в жизни человека

Используя метод мозгового штурма, дети называют значение леса в жизни человека

• «Легкие» нашей планеты

• Защита водоемов, почв

• Источник чистой  воды и пищи

• Источник древесины

• Источник топлива

• Аптека

• Место отдыха

• Красота и источник вдохновения

Восп: я сейчас вам прочитаю рассказ. Вам нужно будет заметить ошибки детей и показать мне красную карточку, объяснить, в чем ошибка.

"Воскресенье в лесу" (экологический рассказ)

За неделю только и было разговоров в классе, о будущей поездке в лес. Но в последний момент заболела учительница. Но мы решили всё же поехать. Дорогу мы уже знали. Запаслись продуктами, не забыли взять магнитофон.

   Весёлой громкой музыкой мы оповестили лес о своём прибытии. Дни стояли жаркие  сухие, но в лесу жара не чувствовалась. Знакомая дорога вывела нас к берёзовой чаще. По дороге нам часто попадались грибы: белые, подберёзовики, сыроежки. Вот это урожай. Кто срезал упругие ножки, кто выкручивал, а кто вырывал. Все грибы которые не знали, сбивали палками.

 Привал. Быстро наломали  веток и разожгли костёр. Заварили в котелке чай, перекусили и пошли дальше. Перед уходом из рюкзака Петя по выбрасывал банки и полиэтиленовые мешки, сказав: "микробы все равно их разрушат". Горящие угольки костра подмигивали нам на прощанье. В кустах мы нашли гнездо какой то птицы подержали тёплые голубоватые яички и положили их обратно. На лесной опушке нашли маленького ежа. Мы решили, что его бросила мать и взяли с собой. В лесу очень много муравейников. Максим решил нам показать как добывают муравьиную кислоту. Он настругал палочек и начал ими протыкать весь муравейник через несколько минут мы с удовольствием обсасывали муравьиные палочки. Оживленно мы шли по лесу и вдруг увидели змею "Гадюка"-закричала Маша и ударила палкой. Мы подошли к неподвижной змее и увидели на затылке два жёлтых пятнышка. "Это не гадюка,- тихо сказала Маша, это уж". "Всё равно гадина"- ответил Петя. С охапками луговых цветов мы пошли к станции через час поезд подходил к окраинам города. Весело прошёл день.

Восп:

- ребята, а что каждый из вас может сделать для охраны леса

- давайте составим свод правил друзей леса (дети, работая в парах, составляют по два правила, записывают их на зеленых листочках, затем  приклеиваю их на доску на макет дерева).

Правила друзей леса

1. Не ломай ветки, не срывай кору с деревьев.                                                              

2. Не вырезай на коре дерева надписи.

3. Не оставляй непотушенные костры.                                                                        

4. Разводи костры вдали от сухих листьев и веток, на специальном кострище.         

5.Не сори в лесу.                                                                               

6. Не шуми в лесу.                                                                             

7. Не вырывай растения с корнями.                                                

8. Не убивай животных.                                                                 

9. Не разоряй птичьих гнезд.                                                         

10. Посади дерево и ухаживай за ним.                                        

 Восп:

Человек! Ты царь природы!
О тебе веду я речь!
Можешь ты помочь живому
Иль на гибель всех обречь.
Помоги траве родиться,
Белкам жить, а рекам течь.
Ты на свете самый главный,
Значит, должен всех беречь!