?ткен ша?. Жедел ?ткен ша?

К?ні:

?аза? тілі

7-сынып

Саба?ты? та?ырыбы:

?ткен ша?. Жедел ?ткен ша? (2-са?аты)

Жалпы ма?сат:

?ткен ша?, жедел ?ткен ша??а байланысты жатты?улар орындау. Морфологиялы? талдау жасау. Тарихи о?и?алармен танысу.

Сілтеме:

1.МАН

2.?аза? тілін о?ыту ?дістемесі

3.7-сынып?а арнал?ан ?аза? тілі о?улы?ы. Авторлары: Г.?осымова, С.Исаев «Атам?ра» Алматы, 2012ж. ж?не Г.Т?рсынова, А.?асымбек, А.Н?р?азы «Арман-ПВ» Астана, 2012ж.

К?тілетін н?тиже:

?ткен ша?, жедел ?ткен ша??а байланысты жатты?уларды орындау барысында танымын арттырады. Білімін пысы?тап, морфологиялы? талдау жасау да?дылары жетіледі.

Негізгі идеялар:

Жедел ?ткен ша?ты? ж?рна?ын жіктік жал?ауды? ІІІ жа?ыны? жал?ауымен шатастырмау керек. Бірі ша?ты? ма?ына берсе, бірі жа?ты? ма?ына береді. Мысалы: барады, барыпты.

Саба?та ?олданылатын материалдар:

1.Постер, маркер, стикер, фотоаппарат

О?ыту ?дістері:

О?ытуда?ы жа?а ?дістер

СТО

Дарынды ж?не талантты балалармен ж?мыс

К?шбасшылы?

АКТ

О?уды ж?не о?ыту ?шін ба?алау

Жас ерекшелігіне байланысты о?ыту

1.Диалогтік о?ыту

2.Жеке ж?мыс

3.Топты? ж?мыс

Дерекк?здер:

С.М??анов «Балуан Шола?» кітабы, «Шы?» аны?тамалы?ы, «Рефераттар» сайты

Тапсырмалар:

Топ?а б?лу. Сергіту с?ті.

Ой ша?ыру ?шін берілген тапсырма:

130-жатты?у. ?ткен ша?. Жедел ?ткен ша?.

Та?ырыпты ашу ма?сатына берілетін тапсырма:

1/ 131, 132-жатты?уларды шартына сай орындау. ?р топта бір с?йлемнен морфологиялы? талдау.

2/ Презентация «ХХ ?асыр басында?ы ?аза? зиялылары»

Ойды ?орытындылау ?шін берілетін тапсырма:

Семантикалы? кесте

?йге:С.М??ановты? «Балуан Шола?» ??гімесінен жедел ?ткен ша?та?ы 3 с?йлем теріп жазу, с?йлем м?шесіне талдау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?ткен ша?. Жедел ?ткен ша?»

Күні:	Қазақ тілі	7-сынып
Сабақтың тақырыбы:	Өткен шақ. Жедел өткен шақ (2-сағаты)
Жалпы мақсат:	Өткен шақ, жедел өткен шаққа байланысты жаттығулар орындау. Морфологиялық талдау жасау. Тарихи оқиғалармен танысу.
Сілтеме:	1.МАН 2.Қазақ тілін оқыту әдістемесі 3.7-сыныпқа арналған қазақ тілі оқулығы. Авторлары: Г.Қосымова, С.Исаев «Атамұра» Алматы, 2012ж. және Г.Тұрсынова, А.Қасымбек, А.Нұрғазы «Арман-ПВ» Астана, 2012ж.
Күтілетін нәтиже:	Өткен шақ, жедел өткен шаққа байланысты жаттығуларды орындау барысында танымын арттырады. Білімін пысықтап, морфологиялық талдау жасау дағдылары жетіледі.
Негізгі идеялар:	Жедел өткен шақтың жұрнағын жіктік жалғаудың ІІІ жағының жалғауымен шатастырмау керек. Бірі шақтық мағына берсе, бірі жақтық мағына береді. Мысалы: барады, барыпты.
Сабақта қолданылатын материалдар:	1.Постер, маркер, стикер, фотоаппарат
Оқыту әдістері:	Оқытудағы жаңа әдістер СТО Дарынды және талантты балалармен жұмыс Көшбасшылық АКТ Оқуды және оқыту үшін бағалау Жас ерекшелігіне байланысты оқыту	1.Диалогтік оқыту 2.Жеке жұмыс 3.Топтық жұмыс
Дереккөздер:	С.Мұқанов «Балуан Шолақ» кітабы, «Шың» анықтамалығы, «Рефераттар» сайты
Тапсырмалар:	Топқа бөлу. Сергіту сәті. Ой шақыру үшін берілген тапсырма: 130-жаттығу. Өткен шақ. Жедел өткен шақ. Тақырыпты ашу мақсатына берілетін тапсырма: 1/ 131, 132-жаттығуларды шартына сай орындау. Әр топта бір сөйлемнен морфологиялық талдау. 2/ Презентация «ХХ ғасыр басындағы қазақ зиялылары» Ойды қорытындылау үшін берілетін тапсырма: Семантикалық кесте Үйге:С.Мұқановтың «Балуан Шолақ» әңгімесінен жедел өткен шақтағы 3 сөйлем теріп жазу, сөйлем мүшесіне талдау.

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті

	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
І.Оқушыларға психологиялық жағымды ахуал туғызу (2мин)	Оқушыларды спорт түрлеріне қарай топқа бөлу.	Әр топ өз атын айтып, ұранын қорғайды.
ІІ.Қызығушылықты ояту (5мин)	Ой шақыру үшін берілген тапсырма. 130-жаттығу. Өткен шақ. Жедел өткен шақ.	Берілген сұраққа жеке жауап береді.
ІІІ.Мағынаны тану (28мин)	Тақырыпты ашу мақсатына берілетін тапсырма: 1/ 131, 132-жаттығуларды шартына сай орындау. Әр топта бір сөйлемнен морфологиялық талдау 2/ Презентация «ХХ ғасыр басындағы қазақ зиялылары»	Әр топ пікірлерін ортада қорғайды. Танысу, түртіп алу.
ІV.Қорытындылау (5мин)	Семантикалық кесте	Тапсырманы оқушылар жеке орындайды.
V.Үйге тапсырма (1мин)	С.Мұқановтың «Балуан Шолақ» әңгімесінен жедел өткен шақтағы 3 сөйлем теріп жазу, сөйлем мүшесіне талдау.	Үй тапсырмасын білу, түртіп алу.
VІ.Бағалау (3мин)	Топтық бағалау, сумативті бағалау	Әр оқушы өз бағасын береді.
VІІ.Рефлексия (1мин)	Бүгінгі сабақтан алған әсерлерін жазу үшін стикерлер тарату	Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын стикерлерге жазу

Предмет: Обществознание

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
?ткен ша?. Жедел ?ткен ша?

Автор: Аймухамбетова Шолпан Ізт?р?ан?ызы

Дата: 27.12.2015

Номер свидетельства: 270729

Похожие файлы

Қазақ тілі 7-сынып Сабақтың тақырыбы: Өткен шақ. Жедел өткен шақ.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Қазақ тілі 7-сынып Сабақтың тақырыбы: Өткен шақ. Жедел өткен шақ."
    ["seo_title"] => string(72) "k_azak_tili_7_synyp_sabak_tyn_tak_yryby_otkien_shak_zhiediel_otkien_shak"
    ["file_id"] => string(6) "382526"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485108102"
  }
}

Саба?ты? та??ырыбы: ?ткен ша?ты? т?рлері

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Саба?ты? та??ырыбы: ?ткен ша?ты? т?рлері"
    ["seo_title"] => string(46) "sabak-tyn-tak-u-yryby-otkien-shak-tyn-turlieri"
    ["file_id"] => string(6) "319725"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1460926553"
  }
}

тест. Етістікті? ша?ы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "тест. Етістікті? ша?ы"
    ["seo_title"] => string(24) "tiest-ietistiktin-shag-y"
    ["file_id"] => string(6) "330728"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1464362410"
  }
}

Етістікті? ша?тары

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "Етістікті? ша?тары "
    ["seo_title"] => string(21) "ietistiktin-shak-tary"
    ["file_id"] => string(6) "147865"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419512816"
  }
}

конспект урок на тему "Себеп ба?ыны??ы саба?тас ??рмалас с?йлем"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "конспект урок на тему "Себеп ба?ыны??ы саба?тас ??рмалас с?йлем" "
    ["seo_title"] => string(73) "konspiekt-urok-na-tiemu-siebiep-bag-ynyn-k-y-sabak-tas-k-u-rmalas-soiliem"
    ["file_id"] => string(6) "177012"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424536365"
  }
}

?ткен ша?. Жедел ?ткен ша?

Просмотр содержимого документа «?ткен ша?. Жедел ?ткен ша?»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«?ткен ша?. Жедел ?ткен ша?»