Малая группа

Малая группа

Урок по обществознанию( профильный уровень). По учебнику Л.Н. Боголюбова, глава 5. Личность. Межличностные отношения. На каждом этапе урока идёт закрепление материала в формате ЕГЭ. Учащиеся работают на уроке в группах. Во время урока использованы разнообразные формы работы, соответствующие возрасту и уровню подготовки учащихся

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Малая группа »

Тема урока. Малая группа

Тип урока: изложение нового материала

Задачи урока: - раскрыть сущность понятий «малая группа», «условна группа», «референтная группа»; выявить характерные черты малой группы; узнать какие существуют виды групп;

- умение соотносить теоретический материал курса с жизненными реалиями; развивать навык выполнения заданий в формате ЕГЭ;

- сформировать чувство сплочённости и «чувство-мы».

Ход урока: I. Организационный момент.

Класс делится на группы, каждой команде выдаются карточки учёта работы на уроке.

II. Изложение нового материала

2.1 Разминка ( для проверки группового взаимодействия)

Задание группам: собрать из отдельных частей прямоугольник.

Условие: нельзя произносить ни слова, нельзя брать детали у партнёров по группе.

Вопросы после задания: 1. Что вы делали? 2. Что у вас получилось? 3. Что не получилось? 4. Кто какую роль играл? 5. Какие трудности испытывали?

Вывод: работать совместно и использовать общение как взаимодействие

2.2 Понятие и характеристика «малой группы»

Задания на карточке 1:

А) прочитайте представленные определения «малой группы», сравните их и сформулируйте своё понятие «малой группы».

В тетради у учащихся должно быть записано: малая группа - немногочисленная по составу совокупность людей, члены которой объединены общей деятельностью и находятся в непосредственном личном общении.

Б) используя текст, выделите характерные черты малой группы.

В тетради у учащихся должно быть записано:

- по численности от 2-3 человек до 8-10 ( 30-40) человек;

- поведенческая общность: возникновение эмоциональных отношений и особых групповых ценностей и норм;

-психологическая общность: «чувство – мы»;

-социальная динамическая открытая система.

Задание к последней характеристике: приведите три аргумента, подтверждающие данное утверждение.

2.3 Типология групп ( групп в целом и малых групп в частности)

А) Задание на карточке 2: установите соответствие между характеристиками социальных групп и их названиями.

Ответ:

А: 2

Б:1(3,4)

В: 4 (1)

Г:3 (1)

Закрепление на данном этапе: учащиеся в тетради начинают заполнять схему «Типология групп»

Б) Комментированное заполнение схемы по рассказу учителя.

2.4 Референтная группа

1. Работа с текстом учебника. Комментированное чтение определения и функций референтной группы (с. 354).

Закрепление материала урока.

1.Задание на карточке 3: определите, к какому типу групп относятся указанные объединения людей?

2. Схема в тетради «Типология групп»

Неформальные

Заключительное слово учителя.

III. Домашние задание: п. 34 (с. 350-355), конспект.

IV. Учебно-методический комплект: 1) Обществознание. 10 класс учеб. общеобразоват. учреждений: профил. уровень/ под ред. Л.Н. Боголюбова.-М.:Просвещение,2009; 2) Обществознание . Поурочные разработки. 10 класс: пособие для учителей общеобразовательных учрежедний: проф. уровень; под ред. Л.Н. Боголюбова и Л.Ф. Ивановой; – М.: Просвещение, 2011

Карточка 2.

Характеристика группы в социальной психологии		Название группы
А)	Группа, объединяющая людей, не имеющих непосредственных взаимоотношений и контактов друг с другом	1	Реальная группа
Б)	Действительно существующее объединение людей, связанных между собой определёнными отношениями и осознающих свою принадлежность к нему	2	Условная (номинальная) группа
В)	Группа, специально созданная социальными психологами для выполнения экспериментального задания с целью своего исследования	3	Естественная группа
Г)	Группа, возникшая на основе ряда предпосылок входе развития общества	4	Лабораторная группа

Ответ:

А:

Б:

В:

Г:

Карточка №3

Семья

Бригада рабочих

Школьный класс

Студенческая группа

Дворовая команда

Люди с высшим

образованием СЗФО

Группа детей

для исследования влияния TV на психику ребёнка

Спортивная команда

Народные массы

Хоккейная команда

Студенты факультета

Фото кружок

Герои книг

Группа друзей

Предмет: Обществознание

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Малая группа

Автор: Луканина Светлана Николаевна

Дата: 02.02.2015

Номер свидетельства: 165848

Похожие файлы

Научная статья "Педагогическая работа в малых группах"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Научная статья "Педагогическая работа в малых группах""
    ["seo_title"] => string(64) "nauchnaia_stat_ia_piedaghoghichieskaia_rabota_v_malykh_ghruppakh"
    ["file_id"] => string(6) "344159"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1474058905"
  }
}

Методическая разработка на тему: Организация работы в малых группах

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Методическая разработка на тему: Организация работы в малых группах "
    ["seo_title"] => string(77) "mietodichieskaia-razrabotka-na-tiemu-orghanizatsiia-raboty-v-malykh-ghruppakh"
    ["file_id"] => string(6) "148787"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1419850241"
  }
}

"Мой класс как малая группа"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) ""Мой класс как малая группа" "
    ["seo_title"] => string(28) "moi-klass-kak-malaia-ghruppa"
    ["file_id"] => string(6) "215762"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1432792215"
  }
}

Презентация на тему: "Психология малой группы"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Презентация на тему: "Психология малой группы""
    ["seo_title"] => string(52) "priezientatsiia-na-tiemu-psikhologhiia-maloi-ghruppy"
    ["file_id"] => string(6) "254861"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1447835977"
  }
}

развёрнутый план урока на тему: Психология малой группы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "развёрнутый план урока на тему: Психология малой группы"
    ["seo_title"] => string(60) "razviornutyi-plan-uroka-na-tiemu-psikhologhiia-maloi-ghruppy"
    ["file_id"] => string(6) "254863"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447836330"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Малая группа »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Малая группа »