Открытый урок для учащихся 9 класса
по теме: «Труд и трудовое право»
Цели занятия:
Дидактические:
- сформировать представления учащихся о роли труда в жизни человека и трудовом законодательстве;
- познакомить учеников с основами трудового законодательства в России;
- дать представление учениками о законодательной базе в этой сфере;
- ознакомить с основами работы над документами.
Развивающие
- способствовать формированию навыков самостоятельно изучать дополнительную информацию в различных источниках;
- учить анализировать информацию, обобщать полученные сведения, делать выводы;
- продолжить овладению учащимися знаний методов работы с правовой базой и умениями применять эти методы на практике;
- продолжить формирование коммуникативных навыков работы в группе;
- продолжить умение выступать перед аудиторией с представлением результатов своей работы.
Воспитательные:
- воспитывать уважение к труду;
- воспитывать умение слушать другого;
- способствовать формированию у учащихся основ трудовой этики;
- продолжить формировать положительный мотив учения;
- формировать позитивную психологическую атмосферу в классе.
Ожидаемые учебные результаты:
После этого занятия учащиеся могут (должны):
Иметь представление
- о роли труда в жизни человека, об основах законодательной базы РФ, регламентирующей трудовую деятельность
Знать:
- что такое труд, трудовое законодательство, ТК РФ, трудовой договор (контракт)
Уметь:
— объяснить, какую деятельность называют трудовой;
— назвать трудовые права граждан в соответствии с Конституцией РФ;
— объяснить правила составления резюме;
— объяснить правила поведения при собеседовании с работодателем;
— составить объявление в газету, резюме;
— приобрести навыки поведения при собеседовании с работодателем;
— выразить мнение о необходимости участия в трудовой деятельности, умении сделать профессиональный выбор, представить свои профессиональные способности на рынке труда.
Тип урока: изучения нового материала
Форма урока: защита проектов.
Оборудование урока: интерактивная доска, компьютер, презентация, раздаточный материал, Конституция РФ, Трудовой кодекс РФ.
Подготовительный этап: класс делится на группы, которые в течение недели готовятся в по подготовленному учителем заранее веб – квесту к защите своих проектов
План урока:
1.Организационный момент
2.Вводное слово учителя
3.Выступление групп
4.Комментирование учителя после каждого выступления
5.Закрепление
6.Подведение итогов
7.Задание на дом (с объяснением по ходу урока)
