КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по темам 1.1-1.12
1 Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют духовные (идеальные) потребности человека. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
в саморазвитии 2) в безопасности 3) в познании мира и самого себя 4) в нравственном поведении
5) в красоте 6) в труде
2 Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.
Понятие «индивид» используется для характеристики отличительных особенностей одного человека от другого.
Человеку свойственно наличие мышления и словесной речи.
Только человек способен сознательно преобразовывать окружающую действительность, создавать необходимые ему ценности.
На формирование личности влияют только семья и ближайшее окружение человека.
Индивид – единичный представитель человечества.
3 Установите соответствие между примерами межличностных отношений и видами
отношений.
ПРИМЕРЫ
А) отношения главного врача больницы и представителя министерства на производственном совещании
Б) отношения двух врачей, живущих по соседству, в нерабочее время В) отношения между докладчиком и аудиторией во время лекции
Г) отношения представителей технического персонала школы при распределении сфер ответственности
Д) отношения школьных друзей на вечере встречи выпускников ВИДЫ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
официальные
личные
4 Установите соответствие между характеристиками и типами мировоззрения:
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) важной чертой является стремление к доказательности Б)наличие системы догматов
В) опирается на здравый смысл
Г) стихийное формирование
Д) опора на жизненный опыт
ТИПЫ МИРОВОЗЗРЕНИЯ
научное
религиозное
обыденное
5 Выберите верные суждения о деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.
Способностями к творчеству в той или иной степени обладает каждый человек.
В отличие от других видов деятельности, учение способствует познанию мира.
В отличие от поведения животных, деятельность человека ориентирована на удовлетворение потребностей, действующих в данный момент времени.
Цель деятельности – это осознанный образ того результата, на достижение которого направлено действие человека.
Культура является результатом преобразующей деятельности человека.
6 Установите соответствие между характеристиками и видами деятельности: ХАРАКТЕРИСТИКИ (ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЙ ПРИЗНАК)
А) особенностью деятельности является условная ситуация
Б) побудительный мотив заключается не в результате деятельности, а в ее процессе
В) получение новыми поколениями знаний, уже имеющихся у общества
Г) преобразование природы и общества ради удовлетворения личных и социальных потребностей
Д) процесс установления и развития контактов между людьми
ВИДЫ (ФОРМЫ) ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Общение 2) труд 3) Учение 4)Игра
7 Студент Пётр Иванов готовится к сдаче экзамена. Выберите из предложенного перечня ситуации, в которых он выступал как субъект познавательной деятельности.
забыл прийти на предэкзаменационную консультацию
чтобы снять стресс, слушал накануне экзамена лёгкую инструментальную музыку
сильно волновался в ночь перед экзаменом
выбрал учебные пособия для подготовки
подготовил краткие конспекты по основным вопросам
с одногруппниками вслух проговорил ключевые положения каждого ответа
8 Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, представляют операции (приёмы) мышления. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда.
Наблюдение 2) обобщение 3) дедукция 4) анализ 5)эксперимент 6)синтез
9 Установите соответствие между признаками и видами познания, которым они
соответствуют :
ПРИЗНАКИ
А) базируется на здравом смысле и обыденном сознании
Б) воспроизводимость результатов познания
В) доказательность
Г) строится на образе, а не на понятии
Д) базируется на представлениях о сверхъестественном
ВИДЫ ПОЗНАНИЯ
Мифологическое 2) научное 3) житейское 4)художественное
10 Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
Единственный критерий истины – соответствие существующим научным теориям.
Относительная истина – показатель определённого уровня достоверности и полноты знания в конкретных условиях.
Абсолютная истина является исчерпывающим знанием о предмете.
К критериям истины можно отнести соответствие знания законам логики.
Истиной не является элемент знаний, который в будущем может быть опровергнут.
12 Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
Истинное знание, в отличие от ложного, соответствует предмету познания.
Объективность – это отсутствие влияния чувств и мнений на результат получаемого знания
Истина – это соответствие полученного знания действительности.
Истинным считается только то знание, которое не может быть уточнено или опровергнуто в дальнейшем.
Относительной истиной называют недостаточно полное знание о предмете, которое может изменяться по мере развития науки.
13 Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.
Обществом называют большие группы людей, объединённых совместной деятельностью.
Структура общества представляет собой простую систему из нескольких элементов, которые существуют независимо друг от друга.
Общество является динамичной системой, в которой постоянно возникают новые и отмирают старые элементы и связи между ними.
Общество изменяется во взаимодействии с природой.
Общество создаёт условия, необходимые для удовлетворения разнообразных потребностей своих членов, и предоставляет им широкие возможности для самореализации.
14 Установите соответствие между потребностями общества и социальными институтами,
которые эти потребности удовлетворяют :
ПОТРЕБНОСТИ
А) потребность в безопасности и социальном порядке
Б) потребность в воспроизводстве населения
В) потребность в координировании общественных процессов
Г) потребность в обеспечении управления
Д) потребность в первичной социализации подрастающего поколения
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ
институт семьи и брака
институт государства
15 Установите соответствие между агентами (институтами) социализации и уровнями социализации:
АГЕНТЫ (ИНСТИТУТЫ) СОЦИАЛИЗАЦИИ
А) администрация школы
Б) политические партии
В) сверстники
Г) семья
Д) трудовой коллектив
УРОВНИ СОЦИАЛИЗАЦИИ
первичная социализация
вторичная социализация
16 Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ : ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ, ФАКТЫ
А) завоевание гражданами политических прав и свобод
Б) широкое использование ручных орудий труда
В) превращение информации в важнейший фактор производства
Г) внедрение высоких технологий во все сферы общественной жизни
Д) сословная структура общества
ТИПЫ ОБЩЕСТВ
традиционное (аграрное) общество
индустриальное общество
постиндустриальное (информационное) общество
17 В стране Y городское население растёт быстрее сельского. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна Y развивается как индустриальное общество?
в стране активно развивается народная культура
в структуре населения растёт удельный вес рабочего класса
в стране Y сословная социальная структура общества
в стране Y преобладают наукоёмкие производства
в стране высока социальная мобильность
в общественных отношениях господствуют право и закон
18 Выберите верные суждения о процессе глобализации и запишите цифры, под которыми они указаны.
Глобализация вызвана появлением политических институтов, управляющих обществом.
Глобализация – процесс становления единого человечества.
К экономическим последствиям глобализации относят утрату специфики национальных культур.
Глобализация в социальной сфере связана с массовыми миграциями населения.
Глобализации экономики выражается в сближении культур.
19 Установите соответствие между проявлениями и глобальными проблемами современности:
ПРОЯВЛЕНИЯ
А) опустынивание
Б) глобальное изменение климата
В) культурная и экономическая отсталость ряда регионов мира
Г) масштабная вынужденная миграция из развивающихся стран в развитые
Д) недостаток пресной воды
ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОСТИ
Демографические 2) проблема «Север - Юг» 3) сырьевая 4) экологические
20 Выберите верные суждения о различных формах духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.
Экранная культура является разновидностью массовой культуры.
Содержание элитарной культуры обусловлено стремлениями и потребностями, составляющими жизнь большинства населения.
Характерной чертой народной культуры является её ярко выраженный коммерческий характер.
Диалог и взаимодействие массовой и элитарной культуры позволяют развиваться современной культуре.
Коммерческая выгода является целью создания произведений элитарного искусства.
21 Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.
Целенаправленное систематическое восприятие явлений окружающего мира называется наблюдением.
Основная функция науки связана с регулированием социального поведения людей.
Наука, как и другие формы духовной культуры, вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о действительности.
Наука – особая форма деятельности человека, обеспечивающая получение и систематизацию нового знания.
Наука помогает человеку рассматривать явления окружающего мира в их единстве и многообразии.
22 Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
Гуманизация образования связана с увеличением количества уроков по предметам социально- гуманитарного цикла.
Система образования реализует определённый общественный и государственный заказ.
Гуманизация образования предполагает усиленное внимание к личности учащегося, его интересам, запросам.
Внедрение электронных пособий в процесс обучения является проявлением тенденции информатизации.
Целью образования является передача социального опыта и накопленных знаний новым поколениям.
23 Партия X внесла в парламент проект реформы системы образования. Какие факты свидетельствуют о том, что реформа направлена на гуманизацию в образовании?
особое внимание к развитию личности ребёнка
компьютеризация образовательного процесса
увеличение количества учебных предметов
уделение особого внимания нравственному воспитанию
сокращение времени изучения естественных наук
ориентация на интересы и склонности ученика
