Презентация "Воспитание и социализация"

Тема: Воспитание и социализация

4

Цель урока: рассмотреть процессы социализации и воспитания личности; выявить их роль в жизни человека и общества.

ПЛАН

• 1. Воспитание.
• 2. Социализация и ее стадии.

Словарь

Воспитание — это целенаправленное формирование личности в целях подготовки ее к активному участию в общественной и культурной жизни.

5

Воспитание определяется обществом и выражается в форме:

-культурных норм

-бытовых правил и поведения

-ценностей и идеалов

6

Н.И.Новиков -российский журналист, издатель и общественный деятель, одна из крупнейших фигур Русского Просвещения конца XVIII столетия.

Выпускал первый русский детский журнал: «Детское чтение для сердца и разума».

Н.И. Новиков писал о значении примера: «Ничто не действует в младых душах детских сильнее всеобщей власти примера, а между тем всеми другими примерами ничей другой в них не впечетлевается глубже и тверже примера родителей».

7

Что бы вы сделали на месте ваших родителей?

Ситуация №1. Ребенок не желает ходить в школу. Ни уговоры, ни угрозы не помогают. Ваши действия.

Ситуация №2. Подросток не хочет помогать родителям по дому, делать уроки, а целый день сидит перед компьютером.

8

«Ребенок учится тому, что видит у себя в дому: родители пример ему», - писал немецкий гуманист прошлого. О какой роли семьи в жизни человека и общества говорят эти строки?

Инсерт — прием маркировки текста. Изучим текст стр54-57

«v» - известно

«-» - противоречит моим представлениям

«+» - интересно, неожиданно

«?» - возникло желание узнать о чем-либо более подробно.

7

Социализация - это процесс усвоения культурных норм и социальных ролей. Процесс превращения человека в личность, это и есть социализация. Выделяется начальная социализация, охватывающая детство и юность и продолженная включающую в себя зрелость и старость.

---------4 абзац стр52----------

9

Процесс социализации протекает в течении всей жизни человека и проходит все стадии жизни человека: детство, юность, зрелость, старость. Как вы думаете почему?

Какие социальные институты оказывают на нас влияние? Кластер по тексту стр53

10

Роль-способ или модель поведения человека в соответствии с занимаемым положением.

Социальные роли:

- профессиональные;

-социально-демографические;

-биологически предопределённые.

ЗАДАНИЕ: определите роли людей, изображенных на картинках?

3

2

1

5

4

7

11

6

Урок:

• привлек меня тем …
• навел меня на размышления …
• пригодятся ли вам знания, приобретенные на этом уроке в дальнейшей жизни?
• что вы считаете нужным запомнить?
• над чем еще надо поработать?

23

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОЙ ТЕМЫ

• Как вы понимаете мысль о том, что воспитанию ребенка предшествует воспитание родителей?

2. Прокомментируйте высказывание

Ж.-Ж. Руссо «Воспитание человека начинается с его рождения; он еще не говорит, еще не слушает, но уже учится. Опыт предшествует обучению»

13

ТЕСТ

А1

Верны ли следующие суждения о социализации в современном обществе?

А. Начальная стадия социализации по сравнению с традиционным обществом стала более короткой. Б. Современные люди получают образование в основном на продолженной стадии социализации.

1)верно только А; 2) верно только Б;

3)верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

А2

К продолженным стадиям социализации относится:

1) юность; 2) старость; 3) детство; 4) верно 1 и 2.

АЗ

После выхода на пенсию Л. увлекся рыбалкой и вступил в общество рыболовов-любителей. Это пример:

1)воспитания; 2) социализации; 3) самовоспитания; 4)самоконтроля

А4

Верны ли следующие суждения о воспитании в семье?

А. В процессе воспитания не только родители воспитывают детей, но и дети влияют на воспитание родителей. Б. Негативное поведение родителей может содействовать плохому воспитанию детей.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

14

А5

Социализация проходит в:

1)семье; 2) школе; 3) группе друзей; 4) верно все перечисленное.

А6

Девятилетний Саша, копируя поведение отца, всегда берет у мамы тяжелые сумки

с продуктами, помогает ей во время уборки квартиры. Это пример:

1) целенаправленного воспитания в семье; 2) стихийного воспитания в семье;

3) продолженной социализации; 4) влияния дальней социальной среды.

В1

Установите соответствие между формами воспитания и их проявлениями: к каждой позиции, данной в первом

ФОРМЫ ВОСПИТАНИЯ ПРОЯВЛЕНИЯ

А) Культурные нормы. 1) Любить родителей и заботиться о них. Б) Бытовые правила поведения. 2) Уступать место в транспорте пожилым

людям.

В) Ценности и идеалы. 3) Чистить зубы утром и вечером

15

Значение социализации — это готовность человека приспосабливаться к изменяющемуся обществу, быть готовым к любым неожиданностям.

Ответьте на вопросы:

• Всегда ли у вас есть запасная ручка?
• Отправитесь ли вы в путешествие, если у вас не хватает денег на все путешествие?
• У вас есть кошка?
• Часто ли вы попадаете под дождь, не имея с собой зонта?
• Следует ли быть осторожным, потому что «береженого Бог бережет»?
• Есть ли у вас дома аптечка?
• Лучше ли иметь две специальности, чем одну?
• Можно ли вас назвать запасливым человеком?
• Считаете ли вы, что нужно каждый раз рисковать всем, чтобы чего-то добиться?
• У вас большой запас письменных принадлежностей?
• Считаете ли вы, что нужно иметь несколько друзей, чтобы не оставаться одному?

Поставьте себе 1 балл за каждый ответ «да» на вопросы : 1,2,3,5,6,7,8,10 и за «нет» на вопросы: 4,9,11

12

Домашнее задание: §7.

УО 123 стр57-58,индивидуально-6 или8, практикум письменно любой вопрос 8 предложений

16