ЕГЭ по обществознанию. Алгоритм подготовки

Название работы: ЕГЭ по обществознанию 2016. Алгоритм успеха. В данной работе приведены статистические данные по прошлому 2015 году, проанализированы изменения в КИМ 2016 года, изложены основные принципы подготовки к экзамены и даны соответствующие рекомендации. эге ????????????????????

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«ЕГЭ по обществознанию. Алгоритм подготовки»

ЕГЭ по обществознанию

Алгоритм подготовки

Человек достигнет результата, только делая что-то сам... ( Александр Пятигорский, русский философ )

Специфика предмета

Специфика предмета заключается в изучении шести областей социально-гуманитарного знания:

Философия
Социология
Политология
Социальная психология
Правоведение
Экономика

По статистике, обществознание — самый популярный из «выборных» ЕГЭ. Его засчитывают в качестве вступительного экзамена на большинство гуманитарных специальностей. В 2015 году время экзамена увеличено с 210 до 235 минут, а минимальный балл повышен с 39 до 42 пунктов.

Статистические данные по РФ

В основном периоде ЕГЭ 2015г. по обществознанию приняли участие 384 713человек (55% от общего числа участников)
17,66% не преодолели минимального балла
Повысилась доля участников с результатами ниже 50 тестовых баллов
На 1,5% возросла доля высокобалльников (81-100 б.)
Число стобалльников увеличилось до 80 человек (62 в 2014г.)

Подготовка к ЕГЭ – нелегкий путь, на нем есть старт и есть финиш.

Подготовка к ЕГЭ – нелегкий путь, на нем есть старт и есть финиш.

Старт – начало подготовки.

Финиш – это исполнение мечты и поступление в вуз.

Чтобы успешно прийти к финишу, надо знать, где Вы сейчас находитесь и сколько осталось еще пройти.

Для этого нужно адекватно оценить свои знания, умения.

Определить возможности для их приращения

Спланировать свою образовательную деятельность

Самое главное – подготовка должна быть системной.

Система – это стратегия продвижения к цели

Познакомься с демоверсией (www. ege.edu.ru) и получи верное представление об экзаменационной работе. Познакомься со спецификацией экзаменационной работы (www. ege.edu.ru). Она определяет структуру и содержание работы, в ней виден формат работы. Проанализируй кодификатор (www. ege.edu.ru ). Подбери литературу и пособия Осуществляй мониторинга образовательной деятельности (выявление пробелов).

Познакомься с демоверсией (www. ege.edu.ru) и получи верное представление об экзаменационной работе.
Познакомься со спецификацией экзаменационной работы (www. ege.edu.ru). Она определяет структуру и содержание работы, в ней виден формат работы.
Проанализируй кодификатор (www. ege.edu.ru ).
Подбери литературу и пособия
Осуществляй мониторинга образовательной деятельности (выявление пробелов).

Структура КИМ ЕГЭ

Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя 29 заданий, различающихся формой и уровнем сложности. Часть 1 содержит 20 заданий с кратким ответом.
Часть 2 содержит 9 заданий с развернутым ответом.
Результаты выполнения заданий части 1 обрабатываются автоматически. Ответы на задания части 2 анализируются и оцениваются экспертами на основе специально разработанных критериев.

Разделение заданий по уровня сложности

Уровень сложности заданий

Количество заданий

базовый

повышенный

Максимальный первичный балл

высокий

Процент максимального первичного балла за выполнение заданий данного уровня сложности

30,6

итого

32,3

37,1

100

Принципы подготовки к ЕГЭ

1) В первую очередь, конечно необходима организация системной работы на уроках по подготовке учащихся к ЕГЭ по предмету.

2) Считаю, что работа должна осуществляться на высоком для детей уровне трудности;

3) Добиваюсь понимания учащимися формулировки вопроса выработки умения отвечать на строго поставленные вопросы;

4) Тренируемся в решении заданий в формате ЕГЭ. Чем больше учащиеся прорешают заданий ЕГЭ прошлых лет, тестов из всевозможных учебных пособий, тем больше у них будет опыта, и тем меньше возможных неприятных неожиданностей их будет ожидать во время экзамена.

5) Уделяем внимание разбору заданий, вызвавших наибольшее затруднение;

6) Синтезируем теоретический материал с практическим решением заданий

подготовка к ЕГЭ - это тяжёлый труд, результат будет прямо пропорционален времени, потраченному на активную подготовку к экзамену

подготовка к ЕГЭ - это тяжёлый труд, результат будет прямо пропорционален времени, потраченному на активную подготовку к экзамену

Хороший учитель может научить других даже тому, чего сам не умеет.

Хороший учитель может научить других даже тому, чего сам не умеет.

Тадеуш Котарбиньский

Предмет: Обществознание

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
ЕГЭ по обществознанию. Алгоритм подготовки

Автор: Павлова Наталья Петровна

Дата: 15.11.2015

Номер свидетельства: 253290

Похожие файлы

Решение заданий второй части КИМов ЕГЭ по обществознанию (алгоритм)

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Решение заданий второй части КИМов ЕГЭ по обществознанию (алгоритм)"
    ["seo_title"] => string(71) "reshenie_zadanii_vtoroi_chasti_kimov_ege_po_obshchestvoznaniiu_algoritm"
    ["file_id"] => string(6) "553303"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1592153780"
  }
}

Презентация "Решение заданий второй части КИМов ЕГЭ по обществознанию (алгоритм)"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Презентация "Решение заданий второй части КИМов ЕГЭ по обществознанию (алгоритм)""
    ["seo_title"] => string(80) "prezentatsiia_reshenie_zadanii_vtoroi_chasti_kimov_ege_po_obshchestvoznaniiu_alg"
    ["file_id"] => string(6) "553304"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1592153875"
  }
}

Решение заданий 21 второй части КИМов ЕГЭ по обществознанию (алгоритм)

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Решение заданий 21 второй части КИМов ЕГЭ по обществознанию (алгоритм)"
    ["seo_title"] => string(74) "reshenie_zadanii_21_vtoroi_chasti_kimov_ege_po_obshchestvoznaniiu_algoritm"
    ["file_id"] => string(6) "648605"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1712412982"
  }
}

Решение заданий 22 второй части КИМов ЕГЭ по обществознанию (алгоритм)

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Решение заданий 22 второй части КИМов ЕГЭ по обществознанию (алгоритм)"
    ["seo_title"] => string(74) "reshenie_zadanii_22_vtoroi_chasti_kimov_ege_po_obshchestvoznaniiu_algoritm"
    ["file_id"] => string(6) "648606"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1712413272"
  }
}

Решение заданий 25 ЕГЭ по обществознанию (алгоритм)

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Решение заданий 25 ЕГЭ по обществознанию (алгоритм)"
    ["seo_title"] => string(54) "reshenie_zadanii_25_ege_po_obshchestvoznaniiu_algoritm"
    ["file_id"] => string(6) "551175"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1590316185"
  }
}

ЕГЭ по обществознанию. Алгоритм подготовки

Просмотр содержимого документа «ЕГЭ по обществознанию. Алгоритм подготовки»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«ЕГЭ по обществознанию. Алгоритм подготовки»