Международный День прав человека

Тема урока : « Права человека и их защита».

План урока:

- Вступительное слово учителя;

- Права человека. Права ребёнка.

- Нормативно- правовая база закрепляющая права человека.

- Соблюдение прав человека в отечественной и всемирной истории.

- Права человека в современном обществе.

- Правоохранительные органы и правозащитные организации в

Российской Федерации и мире.

Вступительное слово учителя:

« Ребята, герои мультфильма « Бременские музыканты» поют :

« Нам дворцов заманчивые своды

не заменят никогда свободы…»

и действительно в мире есть то, чего нельзя купить ни за какие деньги. Это свободы, права человека. Как можно жить не имея человеческого достоинства, не имея свободы мысли, слова, не имея права личной жизни…. Помните , когда мы изучали правление Александра второго , и в частности говорили об отмене крепостного права в России , мы говорили ,да , земля важна, но самое главное крестьяне получили личную свободу, бывший крепостной стал человеком! А сейчас современное общество, тем более ваше поколение , родившее в 199о-х г., невозможно представить

без прав и свобод.

Мы с вами несколько уроков изучали тему: « Права человека» и сегодня на уроке мы поговорим о правах, их реализации, посмотрим как государства стоят на защите прав человека, поработаем с документальной базой и попробуем провести дискуссию по данной теме.

? Что такое права человека?

( Права человека - это его неотъемлемые свойства и возможности их развития. Права человека закреплены во многих международных актах, они существуют независимо от их признания каким - либо государством)

? Сейчас в нашей стране очень большое внимание уделяется вопросу соблюдения прав человека. С чем это связано?

( С 1991 года наша страна перешла на новый , демократический путь развития и создания правового государства и одним из главных признаков демократического общества является приоритет прав и свобод человека , человек признаётся высшей ценностью , Именно так записано в Конституции Рф. Но в настоящее время права человека признаются приоритетом во всём мире.)

? Откуда мы узнаём о правах человека? Где они записаны?

О правах человека мы узнаём из различных нормативно- правовых актов.

Международные документы

- Всеобщая декларация прав человека ( 10 декабря 1948г)

- Международный пакт о гражданских и политических правах ( 1966)

- Международный пакт о социально- экономических и культурных правах( 1966)

- Факультативный Протокол к Международному Пакту о гражданских и политических правах.( 1966), наша страна присоединилась к нему только в 1991г.

- Конвенция о предупреждении геноцида и наказании за него ( 1948г)

- Конвенция о борьбе с дискриминацией в области образования( 1960)

- Европейская Конвенция о защите прав человека( 1950)

- Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных, унижающих достоинство видов обращения и наказания( 1984г)

- Конвенция ООН о правах ребёнка ( 1989г)

Документы Российской Федерации.

- Декларация прав и свобод человека и гражданина ( 1991г.), принята

Верховным Советом РФ.

- Конституция Российской Федерации 1993г.

- Законы Российской Федерации - Трудовой Кодекс , Гражданский кодекс….,

Федеральный закон об образовании…

- Законы субъектов Федерации..

?Ребята , вы назвали документы , принятые в 20 веке, а до этого в обществе не существовали права человека?

Осознание потребности в необходимости прав и свобод волновали разные общества в разные времена, нельзя сказать , что это заслуга только 20 века.

Например , ещё в 1215 году В Англии была официально принята « Великая хартия вольностей» , в 1689 г. « Билль о правах» ( Билль - название ряда законов), но привилегии получило не всё население, а только часть рыцарей, верхушка зажиточного крестьянства, города.

В 15- 17вв. к осуществлению прав и свобод был сделан огромный шаг.

В Западной и центральной Европе провозглашали принципы гуманизма, человек признаётся величайшим достоянием.

Но серьёзный отчёт всё-таки надо вести с 1789г. , когда в США был принят Билль о правах человека. В нём говорится, что Конгресс не должен издавать законов, устанавливающих одну религию, ограничивающих свободу слова, печати, право мирно собираться и обращаться с петициями к правительству…

Также в 1789 г. во Франции была принята Декларация прав человека и гражданина.

В 1936г. была принята Конституция СССР, в ней провозглашались различные права- право на отдых, труд, на получение и образования и т.д. Эти принципы заслужено обрели историческую известность, но среди них нет таких прав как свобода слова, печати, неприкосновенность жилища, нет ПРАВА на ЖИЗНЬ!

В обществе не соблюдались и многие другие права, не зря Конституция 36 г. называется « бумажной».

? Какой режим был установлен в СССР при Сталине?

( тоталитарный)

Черты тоталитарного режима.

- Существование однопартийной системы

- культ вождя

- уничтожение оппозиции внутри партии

- единая идеология в обществе

- массовые репрессии и террор , борьба с «врагами народа»

_________________________________________________________________

Можно ли ограничивать права человека?

• Права человека могут быть ограничены только законом и только в той мере, в какой это необходимо для обеспечения безопасности общества, защиты нравственности, здоровья, прав других людей.

• Существуют права, которые ни при каких условиях не могут быть ограничены: право на равенство, свобода от пыток, жестокого и унижающего обращения и наказания, свобода от рабства, свобода мысли, убеждений, право на справедливый суд

Какие обязанности связаны с правами человека?

С правами человека связаны гражданские обязанности:

1. Защищать Отечество

2. Платить законно установленные налоги и сборы

3. Выполнять правовые законы и подчиняться справедливым решениям суда

4. Изменить существующую власть, если ее действия нарушают права человека

! Ребята вам было дано задание написать эссе на тему « В каком

обществе я хотел бы жить?» Зачитайте пожалуйста.

Правоохранительные органы и правозащитные организации в РФ.

Часто мы знаем свои права , а вот как защитить их зачастую не предполагаем.

Для защиты прав и свобод в нашей стране существуют специальные государственные органы , которые называют правоохранительными. Это прокуратура. Многие думают , что прокурор только обвиняет в суду, на самом деле, он больше защищает граждан.

Также права человека защищает милиция, правозащитные организации - адвокатура, организации по защите прав потребителей, экологические организации, « Мемориал», комитет солдатских матерей и др.

В 1994г в РФ введена новая должность- Уполномоченный по правам человека , главная задача которого - защита человека от нарушений со стороны государства. ( В. Лукин). Уполномоченные по правам человека есть во многих субъектах федерации.

Также защитить права можно с помощью СМИ, можно обращаться к Президенту РФ, в Гос. Думу, правительство, в Министерство образования и науки РФ…

А можно даже в Межгосударственные органы по защите прав и свобод человека:

- Европейский суд по правам человека в Страсбурге.

- Комитет ООН по правам человека в Женеве

-Международный суд ООн в Гааге , генер. секретарём которого является Пан Ги Мун. Этот суд рассматривает дела, связанные с нарушениями прав человека вследствии терроризма, военных действий, судит военных преступников.

- В 2002 г в Гааге стал работать ещё один меж. суд. Он рассматривает уголовные дела, дела связ. с геноцидом, преследует лиц, за преступления против человечества.

- Международный красный крест

( раздача памяток с адресами организаций).

- Выставление оценок.

- Д/з составить конспект.