Данная разработка урока направлена на презентацию грамматического материала по немецкому языку по теме "повелительное наклонение" и может использоваться в любом классе где изучается данная грамматическая тема. Вначале идет представление и образование всех форм императива, затем идут упражнения на закрепление данного материала и небольшой грамматический тест как контрол усваения данного материала.
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Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Цель занятия: 1. Развитие языковой компетенции по теме Imperativ
2.Предъявление грамматического материала
3 Закрепление грамматического материала
Ход занятия
1.Орг.момент
Guten Tag!
Wie geht es euch?
Der wievielte ist heute?
Welcher Tag der Woche ist heute?
2. Предъявление грамматического материала
Повелительное наклонение
Imperativ
PräsensIndikativ
Imperativ
Единственное число
du
fragst
schreibst
liest
fährst
läufst
Frag(e)!
Schreib(e!)
Lies!
Fahr(e!)
Lauf(e!)
Спроси!
Пиши!
Читай!
Поезжай!
Беги!
Множественное число
ihr
fragt
schreibt
lest
fahrt
lauft
Fragt!
Schreibt!
Lest!
Fahrt!
Lauft!
Спросите!
Пишите!
Читайте!
Поезжайте!
Бегите!
Вежливая форма
Sie
fragen
schreiben
lesen
fahren
laufen
Fragen Sie!
Schreiben Sie!
Lesen Sie!
Fahren Sie!
Laufen Sie!
Спросите!
Пишите!
Читайте!
Поезжайте!
Бегите!
Побуждение к действию
Gehen wir! Wollen wir gehen!
Пойдемте! Давайте пойдем!
Отделяемая приставка в повелительном наклонении, как и в настоящем времени, ставится после глагола в конце предложения.
Zieh dich an! Одевайся!
Stehen Sie auf! Вставайте!
3. закрепление граммтического материала.
1. Употребите форму 2-го лица единственного числа повелительногонаклонения.
Образец: Lesen Sie den Text! – Lies den Text!
Kommen Sie morgen!
Fahren Sie nach Hause!
Arbeiten Sie fleißig!
Schlafen Sie gut!
Essen Sie Obst!
Gehen Sie in die Bibliothek!
Besuchen Sie uns morgen!
Schreiben Sie einen Brief!
Lesen Sie dieses Buch!
Waschen Sie sich kalt!
Kämmen Sie sich vor dem Spiegel!
Ziehen Sie sich warm an!
Beginnen Sie den Text zu lesen!
2. Употребите форму 2-го лица множественного числа повелительного наклонения:
Образец: (aufstehen) schnell! – Steht schnell auf!
(aufstehen) schnell!
(sich waschen) kalt!
(kommen) rechtzeitig!
(schlafen) gut!
(lesen) dieses Buch!
(besuchen) den Lehrer!
(arbeiten) fleißig!
(schreiben) euren Eltern!
(sitzen) gerade!
(gehen) schlafen!
3. Употребите вежливую форму повелительного наклонения. Подберитеглагол по смыслу.
Образец: Schreiben Sie einen Brief!
gehen ... nach Moskau!
fahren ... einen Brief!
essen ... Musik!
lesen ... das Buch!
besuchen ... vor dem Spiegel!
hören ... in die Bibliothek!
schreiben ... Obst!
sich kämmen ... Ihre Freunde!
4. Скажите это Вашему преподавателю. Используйте при этом вежливую форму!
1. Stelle bitte diese Frage an den Dekan! 2. Erkläre mir das bitte! 3. Besuche uns bitte morgen abend! 4. Setz dich bitte dorthin! 5. Komm bitte ans Telefon! 6. Sei bitte aufmerksam! 7. Verlaß uns nicht! 8. Fahre mit dem Bus! 9. Iß hier Mittag! 10. Sprich bitte nicht so schnell! 11. Lies diese Zeitung! 12. Hilf bitte diesem Studenten! 13. Nimm bitte deinen Kugelschreiber! 14. Nimm bitte hier Platz! 15. Geh bitte mit uns zum Dekan!
5. Переведите на немецкий язык.
1. Пойдемте! 2. Давайте пообедаем! 3. Давайте останемся здесь! 4. Давайте повторим этот текст! 5. Поедем на метро! 6. Давайте проведем этот вечер дома! 7. Давайте зайдем к нему сегодня! 8. Давайте напишем статью!
6. Работайте вдвоем по образцу.
a) отрицайте высказывание:
Образец: Sage ihm das! – Nein, sage ihm das nicht.
1. Iß das! 2. Fahre mit uns! 3. Schalten Sie das Radio ein! 4. Setzen Sie sich hierher! 5. Rufen Sie mich nachmittags an! 6. Lernt das!
b) отрицайтевыделенныеслова:
Образец: Geht nach Hause! – Nein, geht nicht nach Hause.
1. Fahren Sie mit diesem Bus! 2. Nimm dort Platz! 3. Arbeite hier! 4. Lies diesesBuch! 5. Iß hierMittag! 6. Sprich mitihm!
7. Преобразуйте следующие предложения в повелительные.
Образец: Warum setzt du dich an diesen Tisch? (der Tisch am Fenster) – Setze dich an den Tisch am Fenster.
1. Warum wäschst du dich mit warmem Wasser? (mit kaltem Wasser) 2. Warum duschen Sie sich am Morgen immer heiß? (kalt) 3. Warum unterhaltet ihr euch mit eurem Lehrer russisch? (deutsch) 4. Warum hältst du dich so lange im Institut auf? (nicht so lange) 5. Kinder, warum zieht ihr euch so warm an? (nicht so warm) 6. Warum erholen Sie sich immer im Sommer? (im Winter) 7. Warum rasieren Sie sich mit einem Rasiermesser? (mit einem elektrischen Rasierapparat? 8. Warum treffen Sie sich so selten mit Ihrem Schulkameraden? (häufiger)
8. Выполнитетест.
1. Freunde, ... nicht gleichgültig!
a) sind b) seid c) sein
2. ... eurer Versprechen nicht!
a)Vergesst b) Vergessen c)Vergissen
3. ... dich zu den Verwandten geduldsam!
a) Verhalten b) Verhalte c)Verhält
4. ... Sie sich wie zu Hause!
a) Fühlen b)Fühlt c) Fühlet
5. ... wir heute ins Theater gehen!
a) Wollt b) Wollen c) Wollten
6. Peter, ... an die Tafel!
a) geht b) geh c) gehen
7. Jungen, ... den Müttern bei der Arbeit!
a) helfen b) helft c) helfet
8. Schüler, ... immer fleißig !
a) sind b) seid c) sein
9. „Paul, ... schnell zur Großmutter!“ – sagte die Schwester.
a) läuft b) lauft c) laufen d) laufe
10. Die Lehrerin sagt: "Irma, ... mir bitte dein Heft!"