Звук [н],[н,], буква Нн. Письмо строчной и заглавной буквы Нн.

Конспект к интегрированному уроку обучения грамоте в 1 классе. Занимательный и наглядный материал поможет учителю активизировать деятельность учащихся и сделать урок интересным. В разработке использованы задания из книги Занимательное азбуковедение /В.Волина.-М.:Просвещение.1991. Загадки, стихи, сказка, картинки соответствуют теме урока

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Звук [н],[н,], буква Нн. Письмо строчной и заглавной буквы Нн.»

План урока № 34-35

1 класс

Дата:_______ Предмет: Русская грамота. (ЧТЕНИЕ, ПИСЬМО) I четверть

Тема. Звук [н],[н^,], буква Нн. Письмо строчной и заглавной буквы Нн.

Цель: ознакомление с согласным звуком [н, н^,], буквой Нн.

Задача: уметь определять место звука в словах, делить слова на слоги, ставить ударение, правильно писать буквы; развивать фонематический слух, мелкую моторику руки, речь, мышление, внимание. Развивать познавательный интерес к предмету; воспитывать культуру поведения на уроке.

Ход урока

инд. работа

I. Организационный момент

Повторение правил поведения учащихся на уроке.

II. Повторение.

- На какие две группы делятся звуки русского языка?

(Гласные и согласные)

- Как распознать гласные и согласные звуки?

Каким цветом мы обозначаем гласные и согласные звуки в звуковой схеме слова?

- Какие гласные звуки и буквы мы изучили?

б) Чтение слоговой таблицы

III. Работа над новым материалом.

Загадка: Сам пустой

Голос густой

Дробь отбивает

Шагать помогает (барабан)

- Назвать последний звук, дать характеристику

Загадка: Это что за потолок?

То он низок, то высок,.

То он сер, то беловат,

То чуть-чуть голубоват.

А порой такой, красивый—

Кружевной и синий-синий. (Небо)

- Назовите первый звук в слове, дать характеристику

Загадка: Он, конечно, самый главный
Озорник-шалун забавный.
Он в огромной синей шляпе
Неумеха и растяпа. (Незнайка)

IV. Упражнение в слышании звука [н]

- Запомните слова со звуком [н, н'], которые встретятся вам в сказке.

Буратиний нос.

На Новый год все ребята в детском саду должны были в кого-нибудь нарядиться. Никита решил сделать себе длинный нос и намазать щеки краской, ну, как будто он — Буратино.

Сел Никита на пол, нарезал ножницами бумагу, намазал ее клеем и свернул трубочкой. Посмотрел, а это не нос, а целый носище получился.

— Надоело мне этот Буратиний нос делать,— бурчит Никита.— Лучше привяжу его нитками к голове и буду носорогом.

Начал наматывать нитки. Наматывал, наматывал — ничего не получается!

Надулся Никита.

— Наклею его лучше прямо на голову.

Намазал голову клеем и приложил нос. Волосы склеились, а нос набок свалился.

— Надоел мне этот носорог. Лучше приду после Нового года и скажу, что был одет невидимкой, потому они меня и не видели. (Г. Юдин)

V. Упражнение в выделении звука [н]

- Назовите слова, которые начинаются со звука [н]

VI. На что похожа буква Н

На букве Н

Я, как на лесенке,

Сижу и распеваю Песенки!

VIII. Работа по учебнику стр.44

-Почему букву Н поместили в прямоугольник синего и зелёного цвета? ( Буква может обозначать твёрдый звук и мягкий)

-В каких словах буква н обозначает твёрдый звук [н] (нож)

-В каких словах буква н обозначает мягкий звук [н^,] (небо)

- Назвать слова по рисункам, в которых спрятался звук[н]

б) Чтение слогов

IX. Чтение учащимися в учебнике стр.44

а) – Как зовут девочек? (Нина и Наташа)

- Поможем девочкам ловить капельки дождя

- Какую капельку вы поймали? (на, но, ны….)

б) Чтение слов

в) Чтение предложений.

X. Печатание в тетради.

а) слоги

НА НО НУ НЫ НИ

б) Предложение

У Антона ноты.

XI. Работа в прописи

XII. Отгадывание ребуса стр.44

Осы - впереди добавить Н, последний звук убрать

получится НОС

XIII.Закрепление.

- прочитать предложения по рисунку

XIV. Итог.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Звук [н],[н,], буква Нн. Письмо строчной и заглавной буквы Нн.

Автор: Рудник Ирина Александровна

Дата: 13.08.2016

Номер свидетельства: 339247

Похожие файлы

Конспект урока письма "Строчная буква э"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Конспект урока письма "Строчная буква э" "
    ["seo_title"] => string(41) "konspiekt-uroka-pis-ma-strochnaia-bukva-e"
    ["file_id"] => string(6) "133436"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416505280"
  }
}

Rонспект урока обучения грамоте «Согласные звуки [ф], [ф']. Строчная буква ф»

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Rонспект урока обучения грамоте «Согласные звуки [ф], [ф'].  Строчная буква ф» "
    ["seo_title"] => string(78) "ronspiekt-uroka-obuchieniia-ghramotie-soghlasnyie-zvuki-f-f-strochnaia-bukva-f"
    ["file_id"] => string(6) "103064"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402565626"
  }
}

Конспект урока обучения грамоте «Согласные звуки [ф], [ф']. Строчная буква ф»

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Конспект урока обучения грамоте «Согласные звуки [ф], [ф'].  Строчная буква ф» "
    ["seo_title"] => string(78) "konspiekt-uroka-obuchieniia-ghramotie-soghlasnyie-zvuki-f-f-strochnaia-bukva-f"
    ["file_id"] => string(6) "103070"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402565798"
  }
}

Буква Уу. Уголок. Письмо строчной и заглавной буквы.

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Буква Уу. Уголок. Письмо строчной и заглавной буквы. "
    ["seo_title"] => string(52) "bukva-uu-ugholok-pis-mo-strochnoi-i-zaghlavnoi-bukvy"
    ["file_id"] => string(6) "137951"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417452891"
  }
}

Конспект урока по обучению грамоте «Знакомство со строчной и заглавной буквами З, з. Звуки [з],[з’] Письмо строчной и заглавной букв З, з».

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(249) "Конспект урока по обучению грамоте «Знакомство со строчной и заглавной буквами З, з. Звуки [з],[з’] Письмо строчной и заглавной букв З, з»."
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_uroka_po_obucheniiu_gramote_znakomstvo_so_strochnoi_i_zaglavnoi_bukvami"
    ["file_id"] => string(6) "640871"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1701183122"
  }
}

Звук [н],[н,], буква Нн. Письмо строчной и заглавной буквы Нн.

Просмотр содержимого документа «Звук [н],[н,], буква Нн. Письмо строчной и заглавной буквы Нн.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Звук [н],[н,], буква Нн. Письмо строчной и заглавной буквы Нн.»