Использованы книги по духовно-нравственному воспитанию А. Лопатиной и М. Скребцовой. ЦЕЛИ: Познакомить с новой буквой и звуками, которые она обозначает. Учить безошибочному выразительному чтению. Развивать мышление и связную речь учащихся. Воспитывать благородные качества человека.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Звуки [Б], [Б']. Буква Бб. »
ТЕМА: ЗВУКИ [Б], [Б']. БУКВА Б.
ЦЕЛИ: Познакомить с новой буквой и звуками, которые она обозначает.
Учить безошибочному выразительному чтению.
Развивать мышление и связную речь учащихся.
Воспитывать благородные качества человека.
ХОД УРОКА.
I Оргмомент.
П1. Какие качества человека вы знаете?
Какой может быть человек?
Я вам расскажу сегодня ещё об одном человеческом качестве-БЛАГОРОДСТВЕ. Что это такое, мы попробуем определить после моего рассказа.
А. Лопатина, М. Скребцова, кн. 5, с. 21
Н. Телешов «О трёх юношах».
2. Беседа по содержанию:
-Кто такой Аллах?
-Почему Аллах разгневался на род человеческий?
-Почему Аллах решил пощадить трёх юношей?
-Почему люди их проклинали?
-Как вы думаете, стоит ли лучшим погибать за худших?
-Во что верили юноши, отдавая жизнь за людей?
-Какими были юноши? Таких людей называют БЛАГОРОДНЫМИ.
Словарь:
Благородство -_высокая нравственность, самоотверженность, честность. Нравственность - внутренние духовные качества, которыми руководствуется человек в своей жизни.
3. Выделении звука Б из слова благородство. Характеристика звука Б.
Вот что о благородстве говорили знаменитые люди:
На доске:Истинно благородные люди никогда ничем не кичатся.
Ф Ларошфуко Благородство — это врождённая наклонность к добродетели.
Сенека Истинно велики и благородны те ,чьё сердце бьётся для всех.
-Кто сможет объяснить смысл подчёркнутых слов?
-О каком благородном герое я вам ещё рассказывала? (Данко)
4. Есть ещё много замечательных качеств человека. Например: БЕЗЗЛОБНОСТЬ, БЕРЕЖЛИВОСТЬ, БЕСКОРЫСТИЕ.
- Как вы понимаете значение этих слов?
- Какой звук слышите в начале слов? (Б1) Дайте ему характеристику.
- Звуки /б/ и /б/ на письме обозначают буквой Б.
- Чтение слияний и не слияний.
Ш1. Работа с «Азбукой» на с. 100-101.
-Иллюстрацию к какой сказке вы видите?
-Кто читал эту сказку?
-Есть ли в ней благородные люди?
-Чтение стихотворения.
Найдите в нём слово с буквой Б. Какой звук она обозначает?
2. Учебник с. 101.
На доске:БЕЛ/КА ЗЕБ/РА ЗЕ/БРЫ
ЗУ/БРЫ БА/Р/СУ/К КО/Б/РА
- Прочитайте слова.
- Что объединяет эти слова?
- Какое слово лишнее? Почему?
- На сколько групп можно разделить эти слова? По какому признаку?
3. -Инопланетянин Добрушка (наш сказочный персонаж) разделил слова на слоги(на доске).Всё ли он правильно сделал? Объясните.
-Найдите в словах буквы, которые обозначают мягкие согласные звуки. Что их смягчает?
4. Чтение текста на с. 101.
-Счёт предложений и слов в предложении.
-Выразительное чтение текста.
-Озаглавливание текста.
-Выборочное чтение.
-Найдите существительные, глаголы, предлоги.
5. «Портрет» буквы Б
IV. Итог урока: О каком важном человеческом качестве мы сегодня узнали? Как вы его понимаете?
С какой буквой мы познакомились? Какие звуки она может обозначать?
Рефлексия: Сегодня на уроке мне запомнилось(понравилось)…