kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

“Жыл басына таласқан жануарлар" Ашық сабақ

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ұйымдастыру

Жаңа сабақ

Негізгі бөлім.
  Балалар қазір жылдық қай мезгілі ?
- Қыс мезгілінің айларын атаңдаршы?

Жұмбақ шешу.
Иір - иір денесі
Сахараның кемесі

Ащы шөптер тамағы,
Шөлге шыдап бағады. Түйе)

Мысықтан қорқады

Түнде жортады (Тышқан

Қорыққанда жел аяқ,

Отырғанда томардай-ақ.  Қоян)
Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы:

«Жыл басына таласқан жануарлар»

- Осы жануарлыр жыл басына қалай таласқанын мына бейне ролик арқылы қарап көрелік.

-Ертегі қалай аталады?

-Ертегінің басы қалай басталады?

-Ертегі қалай аяқталады?

-Жыл басы қай жануар болды?

-Түйе неге жыл басы бола алмады?

Ойын: «Төлдерін тап»

Тақтаға жануарлардың суреттері ілулі тұрады. Балалар жануарлардың төлдерін анықтап айтуы керек.

 Сергіту сәті

Отырып -ақ орнымда
Айдын көлді кешемін.
Сен білмесең, егерде
Былай ескек есемін.
Ойын: «Даусынан таны»

Жануарлардың даусын тыңдау арқылы,олардың қандай жануар екенін анықтау.

 Қорытындылау

- Соны мен балалар ертегі сендерге ұнады ма? Бүгінгі оқу іс - әрекетімізде не өттік?

Балаладың жауаптарын тыңдау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«“Жыл басына таласқан жануарлар" Ашық сабақ»

Бекітемін:

Білім беру саласы: «Қатынас»

Бөлімі: Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Жыл басына таласқан жануарлар»

Мақсаты: Балаларға он екі жыл атаулары туралы түсіндіру. Балаларды достыққа, бір - бірін сыйлауға тәрбиелеу.  Ұйымшылдыққа, Отансүйгіштікке, қайырымдылыққа тәрбиелеу

Іс -әрекет бөлімдері

Педагогикалық іс- әрекет

Балалардың іс- рекеті

Ынталандыру

Шаттық шеңберін ұйымдастыру

Қайырлы күн, достарым,

Қайырлы күн болсын,

Сейсенбінің сәті.

Сәттілікке толсын!

Біздің алар бағамыз.

Кілең бестік болсын!

Өлең жолдарын қайталату




Ұйымдастыру

Жаңа сабақ

Негізгі бөлім.
  Балалар қазір жылдық қай мезгілі ?
- Қыс мезгілінің айларын атаңдаршы?

Жұмбақ шешу.
Иір - иір денесі
Сахараның кемесі

Ащы шөптер тамағы,
Шөлге шыдап бағады.



Мысықтан қорқады

Түнде жортады


Қорыққанда жел аяқ,

Отырғанда томардай-ақ.


Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы:

«Жыл басына таласқан жануарлар»

- Осы жануарлыр жыл басына қалай таласқанын мына видиороликтен қарап көрелік.

-Ертегі қалай аталады?

-Ертегінің басы қалай басталады?

-Ертегі қалай аяқталады?

-Жыл басы қай жануар болды?

-Түйе неге жыл басы бола алмады?

Ойын: «Төлдерін тап»

Тақтаға жануарлардың суреттері ілулі тұрады. Балалар жануарлардың төлдерін анықтап айтуы керек.


Сергіту сәті

Отырып -ақ орнымда
Айдын көлді кешемін.
Сен білмесең, егерде
Былай ескек есемін.
Ойын: «Даусынан таны»

Жануарлардың даусын тыңдау арқылы,олардың қандай жануар екенін анықтау.


Балалар сұрақтарға жауап береді






(Түйе)
(Тышқан)

(Қоян)










Балалар сұрақтарға жауап береді.








Балалар тақтадағы жануарлардың төлдерін табу.

Қорытындылау


- Соны мен балалар ертегі сендерге ұнады ма? Бүгінгі оқу іс - әрекетімізде не өттік?

Балаладың жауаптарын тыңдау



Күтілетін нәтиже: 

Білу тиіс: Жыл аттарын білу керек.

Үйрену керек: Жақсылық жасау, көмектесу,қайырымдылық


















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
“Жыл басына таласқан жануарлар" Ашық сабақ

Автор: Муратова Нурсая Муратовна

Дата: 23.12.2016

Номер свидетельства: 372682

Похожие файлы

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Жыл басына таласқан жануарлар"
    ["seo_title"] => string(34) "zhyl_basyna_talask_an_zhanuarlar_1"
    ["file_id"] => string(6) "394716"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487776860"
  }
}
object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Конспекта урока тіл дамыту" жыл басына талас?ан хайуаннатар""
    ["seo_title"] => string(62) "konspiekta-uroka-til-damytu-zhyl-basyna-talask-an-khaiuannatar"
    ["file_id"] => string(6) "287646"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454513395"
  }
}
object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Ашы? саба? "?ыс?ы киімдер" "
    ["seo_title"] => string(28) "ashyk-sabak-k-ysk-y-kiimdier"
    ["file_id"] => string(6) "198972"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428495006"
  }
}
object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Жыл басына таласқан жануарлар!"
    ["seo_title"] => string(34) "zhyl_basyna_talask_an_zhanuarlar_2"
    ["file_id"] => string(6) "408375"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1491906082"
  }
}
object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(20) ""Жануарлар""
    ["seo_title"] => string(12) "zhanuarlar_2"
    ["file_id"] => string(6) "418878"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1495868386"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства