Бекітемін: Мектеп директоры: Ж.К.Сабиров
?дебиеттіко?у4 «А»
Та?ырыбы:
28.11.2015
Кішіпейілділік. Ж.Молда?алиев
Ма?саты:
?лы адамдар бойында?ы ?лы ?асиеттер туралы т?сінік алу.
К?тілетін н?тиже:
A) М?хтар ?уезов пен М?лік ?абдуллин ?мірі, шы?армашылы?ы туралы о?ып біледі.
B) ?лы адамдарды? бойында?ы ?лылы?ты салыстыра отырып, ?зіндік ?орытынды жасайды.
C) шы?арма мазм?нын ?мірмен байланыстыра отырып талдау жасайды.
Керекті жабды?тар
?дебиеттіко?уЖалпыбілімберетінмектепті?4-сыныбынаарнал?ано?улы?/ Б.А. Т?р?ынбаеваЗ.Муфтибекова– Алматыкітапбаспасы 2015,керібайланыспара?тары.
Маркер,карандаш,флипчарт, фломастер, ноутбук, буфер, ?ялы телефон, блоб а?ашыны? макеті.
Модуль
Сыни т?р?ыдан ойлау,АКТ,диалогтік о?ыту,о?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау,талантты ж?не дарынды балаларды о?ыту,о?ытуда?ы бас?ару ж?не к?шбасшылы?.
Саба? кезе?дері
М??алім ?рекеті
О?ушы ?рекеті
Кіріспе
1.Психологиялы? дайынды?
«Си?ырлы ?орап»
О?ушылар ше?берге т?рып бір-бірімен байланыс?а т?седі.
Мына ?орапты? ішінде сіздерге таныс бір адамны? бейнесі бар. Сол адамны? бойында?ы ?зін білетін бір жа?ымды ж?не бір жа?ымсыз ?асиетін атап шы?айы?.
2.О?ушыларды топ?а б?лу.
?има ?а?аз?а жазыл?ан ма?ал-м?телдер ар?ылы
І топ. ?лы? болса?, кішік бол.
ІІ топ. Кішіпейіл бол?аннан
Кішірейіп те ?алмайсы?.
Ма?алды? м?нін ашу, ?ткен саба?пен байланысын аны?тау.
3.?й тапсырмасын тексеру:
1.?ле?ді м?нерлеп о?у. (жеке, ?осарлап)
2.«Джокер» ?дісі ар?ылы мазм?нын ??гімелеу
3.«Конверт-с?ра?» ?дісі
?р?айсысы ?орапта?ы айнадан ?з бейнесін к?ріп, ?з бойында?ы бір жа?ымды ж?не жа?ымсыз ?асиетті атайды.
?йымдасып, топ?а б?лініп отырды.
Табыс критерийі ар?ылы ба?алайды.
?ле?ді м?нерлеп о?иды.
Мазм?нын баяндайды.
С?ра?тар ?ояды.
Т?саукесер
1.Ребус шешу.
К , ,
2. Жа?а та?ырыпты аны?тау, ма?саты мен табыс критерийін ??ру.
3. Блиц-кездесу. Ж?пты? ж?мыс
?ріптесі?із екеуі?із, біреуі?із та?та?а, ал екінші?із ?арама-?арсы жа??а ?арап отыры?ыз.
Бірінші ?атысушыда келесі ?ріптесіне ?тпей т?рып, т?менде келтірілген негізгі с?зді (дерді) т?сіндіру ?шін бар-жо?ы 30 секунды бар – м??алім т?сіндіру ?шін негізгі с?зді мысал ретінде келтіреді.
Ма?ал-м?телді? жал?асын табады.Сыни ойлауы дамиды.
М??аліммен бірге ма?саты мен табыс кретерийін аны?тау.
Негізгі с?зді (кішіпейілділік) т?сіндіреді.
Негізгі б?лім
«Кішіпейілділік»
1.М?тінді ?збетімен м?нерлеп т?сініп о?у, талдау.
2. «Серпімді сауал» ?дісі
Д?режесі жо?ары ж?не т?мен с?ра?тар дайындау.
Мысалы,
-“Тимур, Назираны?жауабытуралы сен не ойлайсы??”
-“Назира, Дастанны?жауабынбарыншаке?ейту?шін оны ?алайдамыту?аболады?”
-“?лішер, естігенні? барлы?ын бір жауап?а ?алай біріктіруге болады?”
Ба?алау.
Ба?даршам
Т?сінгендікті к?рсету ?шін ба?даршамны? т?стерін к?рнекі ??рал ретінде пайдаланамыз.
Формативті ба?алау.
3.С?здікпен ж?мыс
М?лік ?абдуллин-Ке?ес Ода?ыны? батыры, жазушы ?алым.
Алтын к?мбе-?азына
Игі іс-жа?сы бастама, жа?сы іс.
Кеме?герлік-даналы?, білімділік
Сергіту с?ті. Клог буддис са?аты.
Айналмалы са?ат тіліндегі достар.
4.Топты? ж?мыс
І топ. М.?уезов ?мірімен танысу.
ІІ топ. М.?абдуллин ?мірімен танысу
?збетімен ж?мыс жасайды.
С?ра?тар?а жауап іздестіреді.
·О?ушыларда ?ызыл, жасыл ж?не сары т?сті карточкалар бар, оны олар ?з парталарына ?ояды немесе жо?ары к?тереді (?ызыл = т?сінбеймін, жасыл = барлы?ы т?сінікті).
·О?ушылар ба?даршамны? т?стерін пайдалана отырып, ?здерін ба?алайды.
С?здікпен ж?мыс ж?ргізіледі.
Топпен ж?мыс ж?реді.
Постер ??ру, ?ор?ау.
Постерді ба?алау.
«Театрлан?ан ?рекет»
?орытынды
?штікпен ж?мыс. К?мпиттерге с?йкес ?штікке б?ліну.
1. Де?гейлік тапсырма.
А) М?тіннен ?лы адамдар?а ?немі жетіспейтін зат не екенін ізде. М?тіннен кейіпкер портретін тауып о?ы. Оны жазушы фотосуретімен салыстыр.
Б) Парталас жолдасы?ны? ?ыс?аша портретін жазып шы?.
С) Кішіпейілділікке ?арама-?арсы мінез туралы жаз
2. Та?ырыпты? теннис
Топта ?ш о?ушы болады: 2 ойыншы, 1 т?реші. Та?ырып берілген со? ойыншылар кезекпен-кезек сол та?ырып бойынша негізгі с?здерді айта бастайды. Ойын бір ойыншы то?та?ан?а дейін ж?ргізіледі. Т?реші ?р ойыншыны? айт?ан с?зін жазып, есеп ж?ргізіп отырады.
?штікте ж?мыстанады.
?йге тапсырма
М?тінді о?у, ??гімелеу.
?й тапсырмасын к?нделікке жазады.
Кері байланыс
1.С?ра?тары бар ?орап
Кабинетте ?орап ?ойылып, о?ан о?ушылар саба?ты? со?ында ?з с?ра?тарын ?алдыра алады. Б?л с?ра?тар келесі саба?ты? басында тал?ыланады.
2.Блоб а?ашы.
-Б?рын мен ?ай де?гейде болдым?
-?азір ?ай де?гейге к?терілдім?
Кері байланыс, ?р бала саба??а ?атысын білдіреді.
Батурин жалпы орта білім беретін мектебі
Ашы? саба?ты? та?ырыбы:
«Кішіпейілділік. Ж.Молда?алиев»
?ткізген: бастауыш сынып м??алімі Исимова Г.М.
Янайкин ауылы 2015 -2016 о?у жылы
