Цель: Познакомить с числом 9 и местом числа в натуральном ряду чисел.
Задачи: Повторить материал о геометрических линиях. Развитие умения решать задачи, составлять их по картинкам; развитие логического мышления, внимательности, умения делать выводы, анализировать.
Воспитание интереса к предмету, бережного отношения к природе, заботливого отношения к своему здоровью.
Оборудование: интерактивная доска, магнитная доска, цифры и знаки, счетный материал, игрушки, раздаточный материал для работы в парах,
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Урок математики "Число и цифра 9"»
Тема: «Число и цифра 9. »
Цель: Познакомить с числом 9 и местом числа в натуральном ряду чисел.
Задачи: Повторить материал о геометрических линиях. Развитие умения решать задачи, составлять их по картинкам; развитие логического мышления, внимательности, умения делать выводы, анализировать.
Воспитание интереса к предмету, бережного отношения к природе, заботливого отношения к своему здоровью.
Оборудование: интерактивная доска, магнитная доска, цифры и знаки, счетный материал, игрушки, раздаточный материал для работы в парах,
Ход урока.
1.Оргмомент. . Мотивация к учебной деятельности
Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно, На урок торопит нас – Математика сейчас
У нас есть правило, которое помогает нам в работе на уроке.