Урок самопознания "Идём дорогою добра" 1 класс

Урок самопознания

1 класс

Тема:

«Идём дорогою добра»

2014-2015 уч.год

Подготовила и провела учит. нач.кл.: Калиева Жанара Серикбаевна

Цель: формирование начальных представлений о понятии «доброта».

Задачи:

• формировать стремление быть добрым;

• расширить знания школьников о доброте и её роли в жизни каждого человека;

• способствовать расширению кругозора детей;

• воспитывать доброжелательность;

Оборудование: зеркало для круга радости, интерактивная доска, слайды, карточки со словами – качествами, лица (доброе и злое),сердечки и медали, стихи детям, пословицы, рисунки – заготовки деревьев и на ватмане сад, песенка кота Леопольда «Если добрый ты»

1. Организационный момент

-Я  очень рада видеть вас.

 -Чтобы у нас всегда было прекрасное настроение, что нужно брать всегда с собой? (улыбку).

Круг радости.

- Давайте все встанем в круг. Когда люди улыбаются, они становятся красивы. Закройте глазки, представьте себе улыбку. Какая она? (добрая, ласковая) (недовольная, сердитая, злая, надутая)

-Покажите, как ведет себя злюка. (Кричит, топает ногами, надувает щеки, машет руками)

-А как улыбка?

-Потренируемся улыбаться. Возьмите зеркало, смотря в него, поднимите уголки рта вверх, сделайте красивую добрую улыбку, полюбуйтесь на себя, подарите радость друг другу (улыбнитесь друг другу)

-Помните – улыбаясь, мы улучшаем свое здоровье и окружающую нас жизнь.

Беседа. Слайд 1 (Школа доброты)

- Сегодня у нас необычный урок. Мы отправимся в школу «Доброты». А кого берут с собой в путешествие? Правильно, друзей.

Учитель читает стихотворение:

Не стой в стороне равнодушно, Слайд 2.

Когда, у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно,

В любую минуту всегда.

И если кому-то, кому-то поможет,

Твоя доброта, улыбка твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,

Что годы живёшь ты не зря.

- Ребята, какие замечательные слова: твоя доброта, улыбка твоя.

Доброта… Что означает это слово? (ответы детей) Слайд 3.

Доброта — это отзывчивость, стремление делать добро другим. Добро — всё положительное, хорошее. Слайд 4.

— Где живёт доброта? (ответы детей)

Доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах. Слайд 5 (Сердечко)

- Итак, оправляемся в школу «Доброты». В школе самый главный Кот Леопольд. Помните, какие слова он всё время говорил мышатам?

(«Ребята, давайте жить дружно!») Слайд 6 (Кот Леопольд)

- Жить дружно – это хорошо или плохо? Дружба – это доброе дело. Только в дружбе рождаются добрые дела.

- В этой школе мы ещё можем встретить других героев из сказок и мультфильмов, хотите узнать кто они? (Да) Слайды со сказочными героями

- Сейчас узнаем. ( Баба-яга Снежная королева Кот в сапогах Золушка Дюимовочка Красная Шапочка Белоснежка и семь гномов Мышата Ну – погоди, Зайчик )

- Молодцы, Коту Леопольду понравилось, как вы умеете различать добрых героев от злых. Он приглашает нас в школу «Доброты».

Задание первое — «Составить словесный портрет доброго человека» Слайд 7

- Итак, в путь. Посмотрите, в нашем саду — «Волшебное дерево». А что на нём написано? (Составить словесный портрет доброго человека).

На доске карточки со следующими качествами: заботливый, упрямый, справедливый, сварливый, неприветливый, мстительный, обаятельный, красивый, грубый, щедрый, жадный, сострадающий, честный, завистливый.

На доске два лица: одно доброе, другое – злое. Вокруг доброго лица выкладываются положительные качества в виде солнышка, вокруг злого – отрицательные качества в виде ёжика.

- Посмотрите, что у нас получилось. Скажите, каков же добрый человек? На что он похож? А злой? Каков он? Хочется ли с ним общаться?

- Правильно, Добрый человек как солнышко светит, греет, улыбается. К нему все тянутся. Злого же человека все избегают, чтобы не уколол.

Игра «Добрый ли ты?»

- А хотите узнать добрые ли вы? Давайте проведём небольшое исследование. Поднимите руки те, кто считает себя добрым. А теперь посовещайтесь в паре и назовите три самых добрых человека в нашем классе. (Каждый, кого называют получает сердечки.)

- Давайте подведём итог нашего исследования. Кто получил больше всех сердечки?

(Вручение медалей «Самому доброму») Слайд 8 (Медаль)

- Когда я спросила, кто из вас добрый, почти все подняли руки. Но вот сердечки получил не все. Почему так вышло? Может мы недостаточно умеем выражать доброту?

Дерево «Вежливые слова» Слайд 9.

- Как же выражает свою доброту добрый человек?

-Кот Леопольд говорит, что добрый человек всегда употребляет вежливые слова. Давайте назовём их.

Растает даже ледяная глыба от слова тёплого… (спасибо) Слайд 10.

Зазеленеет даже пень, когда услышит… (добрый день)

Если больше есть не в силах, скажем маме мы… (спасибо)

Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь… (здравствуйте)

Когда нас бранят за шалости, говорим… (простите, пожалуйста)

И во Франции и в Дании на прощание говорят… (до свидания)

Дерево «Добрые поступки» Слайд 11.

- Добрый человек не делает ничего плохого. Он знает, что такое «хорошо и что такое «плохо»

1.Если с другом разделил (Рассказывают дети)

Ты свои конфеты —
Хорошо ты поступил,
Каждый скажет это.
2. Ты узнал чужой секрет
И разнёс сейчас же,
Это плохо, хуже нет,
Это подло даже!
3. Если подал ты при всех
Девочке пальтишко,
Ты — культурный человек,
Мировой мальчишка!
4. Если ты, как дикий зверь,
Сразу лезешь драться,
Не достоин ты, поверь,
Человеком зваться!
5. Если ты пригрел кота,
Кормишь птичек в стужу,
Это — просто красота,
Только так и нужно!
6. Ты подбил собаке глаз,
Бросил кошку в лужу.
Будь уверен, в сорок раз
Ты собаки хуже.
7. Уважай людей вокруг,
Старших, младших тоже.
И тогда тебя, мой друг,
Назовут хорошим.

 — Но как бы нас жизнь ни ломала,
В ней некое есть волшебство…
Хороших людей слишком мало.
И все — таки их большинство.
Стань добрым волшебником
Ну-ка попробуй!
Тут хитрости вовсе не нужно особой
Понять и исполнить желание другого
Одно удовольствие, честное слово.

Дерево «Мультфильм» Слайд 12. Мультфильм.

- А теперь, посмотрите мультфильм, кто из героев совершил добрый поступок.

После просмотра вывод:

Добрые поступки всегда вознаграждаются добрым отношением к нам родных, близких людей, наших домашних животных и самой природы.

Дерево «Пословицы» Слайд 13.

Прочитайте пословицу: «Доброе слово человеку, как дождь в засуху». Объясните её смысл (ответы детей).

-Правильно, от добрых слов человеку становится хорошо, у него поднимается настроение.

Добро помни, а зло забывай. Слайд14.

Что посеешь, то и пожнёшь.

За добро добром плати.

Худо тому, кто добра не делал никому.

За доброго человека сто рук.

 (Дети называют пословицы и объясняют их смысл). Молодцы, идём дальше.

Впереди последнее Дерево — «Правила Доброты» Слайд 15

— Ребята, как вы думаете, какое правило доброты самое главное? (ответы детей). Добрые дела надо совершать просто так. Слайд 16.

Попробуем вместе составить правила Доброты? В этом нам поможет «Ромашка» (на доску прикрепляются лепестки с правилами)

• Совершать хорошие дела просто так, из хороших побуждений.

• Любить людей знакомых и незнакомых, не обижать их.

• Призывать окружающих хорошо относиться друг к другу.

• Делать добро для близких и друзей.

• Не завидовать.

• Не вредничать.

• Не грубить.

Давайте ещё раз зачитаем наши правила.

— Легко или трудно быть добрым? (ответы детей)

Добрым быть совсем-совсем не просто. Слайд 16.
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.
Только надо, надо добрым быть
И в беде друг друга не забыть.

- Какого же человека можно назвать добрым? Слайд 17.

-Добрый человек – это, тот кто любит людей и животных, который готов прийти на помощь в трудную минуту.

- Добрый человек любит природу и бережёт её.

- Добрый человек любит птиц и зверей, помогает им выжить в зимнюю стужу.

- Добрый человек старается быть аккуратным, быть вежливым и внимательным в общении с друзьями и взрослыми.

- Итак, в саду «Доброты» мы узнали, что такое доброта и какого человека можно назвать добрым. Но не забывайте одно ребята, что на земле с добром всегда идёт Зло.

• Чего на земле больше: добра или зла? Как победить зло?

Притча о добре и зле. Слайд 18.

«Однажды один старый мудрый индеец — вождь племени разговаривал со своим маленьким внуком.

— Почему бывают плохие люди? — спрашивал его любознательный внук.

— Плохих людей не бывает, — ответил вождь. — В каждом человеке есть две половины — светлая и тёмная. Светлая сторона души призывает человека к любви, доброте, отзывчивости, миру, надежде, искренности. А тёмная сторона олицетворяет зло, эгоизм, разрушение, зависть, ложь, измену. Это как битва двух волков. Представь себе, что один волк светлый, а второй — тёмный. Понимаешь?

— Понятно, — сказал малыш, тронутый до глубины души словами деда. Мальчик на какое-то время задумался, а потом спросил:

— Но какой же волк побеждает в конце?

Старый индеец едва заметно улыбнулся:

— Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь».

- Вот видите, ребята, как можно победить зло. Наша жизнь – это постоянная битва добра и зла. И от вас самих и от ваших поступков зависит , что победит добро или зло. Наши даже самые маленькие добрые поступки, как капельки воды, сливаясь превращаются в ручейки, а реки – в море добра.

Один мудрец заметил: Слайд 19.

«Человек жизнь не зря прожил, если построил дом, вырастил сад и воспитал ребёнка». Давайте же, мы сейчас сделаем одно общее дело - посадим деревья.

Творческая деятельность

На листах перед вами нарисовано дерево и на нём добрые слова, вам надо разукрасить его.

На чистый лист ватмана каждый ребёнок наклеивает своё нарисованное «дерево доброты».

- Как назовём нашу картину? (Сад «Доброты»)

От сердца к сердцу

-Перед тем как закончить

Наше занятие

Хочется вам пожелать

Чтобы добрыми вы были

Слов волшебных не забыли,

Чтобы добрыми словами

Говорили вы с друзьями.

Исполнение песни кота Леопольда «Если добрый ты»