Урок по окружающему миру 1 класс "Кто такие звери?"

Технологическая карта урока по окружающему миру 1 класс.Тема "Кто такие звери?", с использованием материалов сайта Учи.ру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок по окружающему миру 1 класс "Кто такие звери?"»

	Бородулина Татьяна Васильевна
	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4 с. Таранай» Сахалинской области
	Учитель начальных классов
Предмет	Окружающий мир
Продолжительность урока:	35 мин.
Тема урока. Класс	Кто такие звери? 1 класс
Цели урока	научить отличать зверей от других групп животных; сформировать представление на основе выявления отличительных признаков зверей; учить определять принадлежность животного к определенной группе.
Планируемые результаты	Личностные: - формирование положительного отношение к учению, к познавательной деятельности, желание приобретать новые знания, умения; участвовать в творческом процессе. Метапредметные: Регулятивные: - принимать и сохранять учебную задачу, планировать свои действия, операции, действовать по плану, оценивать свои результаты. Познавательные: - понимать информацию, осуществлять операции анализа, синтеза, сравнения, классификации, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения, выводы. Коммуникативные: - вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в общей беседе, задавать вопросы; отвечать на вопросы других. Предметные: обучающиеся получат возможность называть основные признаки зверей; приводить примеры зверей, понимать связь между строением тела животного и его образом жизни.
Тип урока -	Урок открытия новых знаний
Техническое оборудование	компьютер, интерактивная доска, презентация.
Ресурсы для обучающихся	учебник, тетрадь на печатной основе №1; «светофор», сигнальные карточки.

Этап урока	время	Деятельность учителя	Ссылки на карточки Учи.ру
I. Организационный момент		Настроение хорошее? Я желаю вам успешного дня, с радостью принять все, что мы будем изучать, а я буду вам во всем помогать.
II.Мотивация к учебной деятельности		Давайте скажем наш девиз. « Мы - умные, Мы - дружные, Мы- внимательные, Мы - старательные. В первом классе учимся, В сё у нас получится!» Наш друг, Муравей Вопросик рад встрече с вами. У него тоже хорошее настроение и приготовил для вас загадки про животных.
III. Актуализация знаний		1) Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел – Он вспорхнул и улетел. 2) Он в своей лесной палате Носит пёстренький халатик. Он деревья лечит – Постучит – и легче. 3) Плавает, хвостом виляет Зубастая, а не лает. 4) Мордочка усатая, Шубка полосатая, Часто умывается, А с водой не знается. Разделите названия животных на 4 группы. - Назовите, одним словом полученные группы животных - Ребята, мы уже знаем, кто такие насекомые, рыбы и птицы . К какой группе мы отнесем кошку? А сейчас поработаем на интерактивной доске с заданиями с Учи.Ру Делаем вывод к какой группе отнесем кошку? Чем звери отличаются от других животных?	https://uchi.ru/teachers/groups/9825983/subjects/6/course_programs/1/cards/34825
IVФизкультминутка.
V Выявления места и причины затруднения		Какова же будет тема нашего урока. Какие цели мы поставим перед собой? Работаем с учебником с.38. А здесь новый вопрос Муравьишки: «Кто такие звери?». А где мы можем их встретить? Ребята, предлагаю рассмотреть рисунок на с. 38 учебника (вверху) и определить, какое из изображенных животных — зверь. Предлагаю вам вначале исключить животных, которые точно не звери, их изображения мы накроем фишками. Вспомните, каких зверей вы знаете? Ребята, внимательно слушайте друг друга и постарайтесь запомнить, какие примеры будут приведены. -Значит, зверем может быть только мышь. Муравей Вопросик высказывает сомнение: «Обычно, когда говорят «зверь», представляют себе какое-нибудь крупное животное, например медведя или волка. А мышь, хотя и больше меня, Муравья, но все же такая маленькая. Можно ли ее назвать зверем?» -Чтобы ответить на этот вопрос, нужно знать, кто такие звери. Для этого надо изучить строение тела зверей и установить их главный признак.
VI. «Открытие» новых знаний		Работа с интерактивной доской Какой можно сделать вывод на данном этапе нашего исследования? Вывод: у всех зверей есть шея, голова, четыре конечности, хвост, туловище	https://u /teacherschi.ru/groups/9825983/subjects/6/course_programs/1/cards/34826
VII Физкультминутка.
VШ. Первичное закрепление нового материала		Работа с интерактивной доской. -Что ещё вы узнали про зверей?(тело зверей покрыто шерстью, и они выкармливают детёнышей молоком)	https://uchi.ru/teachers/groups/9825983/subjects/6/course_programs/1/cards/154958
IХ.Самостоятельная работа		Возьмите планшеты и выполните задания.	https://uchi.ru/teachers/groups/9825983/subjects/6/course_programs/1/cards/34827
Х. Включение новых знаний в систему знаний и повторение		Я знаю, что вы любите играть, особенно в прятки. Муравьишка приглашает вас в лес к зверятам. Они спрятались в кустах, найдите их и раскрасьте. Работаем в рабочая тетрадь с.28 №4 - А теперь давайте посмотрим, что у вас получилось. Каких зверей вы раскрасили?
ХI. Рефлексия		- Чему учились на уроке? Чему научились? С какой новой группой животных познакомились сегодня на уроке? - Что отличает зверей от животных других груп - Что больше всего понравилось? Не понравилось? Почему? - Покажите своё настроение и оцените свою работу на уроке с помощью «светофора» ( красный- плохое, желтый- среднее, зелёный- отличное). - Ребята, вы сегодня молодцы! Урок окончен

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Урок по окружающему миру 1 класс "Кто такие звери?"

Автор: Бородулина Татьяна Васильевна

Дата: 30.10.2020

Номер свидетельства: 561795

Похожие файлы

Урок по окружающему миру. Тема: "Кто такие звери? " 1 класс

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Урок по окружающему миру. Тема: "Кто такие звери? " 1 класс"
    ["seo_title"] => string(67) "prezentatsiia_po_okruzhaiushchemu_miru_tema_kto_takie_zveri_1_klass"
    ["file_id"] => string(6) "530815"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1575799965"
  }
}

Мультимедийное сопровождение к уроку окружающего мира в 1 классе "Кто такие звери?"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Мультимедийное сопровождение к уроку окружающего мира в 1 классе "Кто такие звери?""
    ["seo_title"] => string(80) "mul_timiediinoie_soprovozhdieniie_k_uroku_okruzhaiushchiegho_mira_v_1_klassie_kt"
    ["file_id"] => string(6) "424742"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1501603791"
  }
}

Урок по окружающему миру в 1 классе "Кто такие звери?"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Урок по окружающему миру в 1 классе "Кто такие звери?" "
    ["seo_title"] => string(60) "urok-po-okruzhaiushchiemu-miru-v-1-klassie-kto-takiie-zvieri"
    ["file_id"] => string(6) "120503"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413729035"
  }
}

презентация к уроку окружающего мира в 1 классе "Кто такие звери?"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "презентация к уроку окружающего мира в 1 классе "Кто такие звери?""
    ["seo_title"] => string(77) "priezientatsiia_k_uroku_okruzhaiushchiegho_mira_v_1_klassie_kto_takiie_zvieri"
    ["file_id"] => string(6) "370534"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1481958671"
  }
}

Урок окружающего мира в 1 классе "Кто такие звери?"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Урок окружающего мира в 1 классе "Кто такие звери?""
    ["seo_title"] => string(53) "urok_okruzhaiushchego_mira_v_1_klasse_kto_takie_zveri"
    ["file_id"] => string(6) "658868"
    ["category_seo"] => string(19) "okruzhayushchiy-mir"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1730558676"
  }
}

Урок по окружающему миру 1 класс "Кто такие звери?"

Просмотр содержимого документа «Урок по окружающему миру 1 класс "Кто такие звери?"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок по окружающему миру 1 класс "Кто такие звери?"»