Урок математики по теме "Закрепление изученного. Навыки сложения и вычитания чисел в пределах 20"

Урок разработан в игровой форме. Путешествие по сказкам.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок математики по теме "Закрепление изученного. Навыки сложения и вычитания чисел в пределах 20"»

Урок

Математики

по теме: «Закрепление изученного. Навыки сложения и вычитания однозначных чисел в пределах 20».

Проведён учителем

Начальных классов

Панфиловой Е.А.

МОУ «СОШ №10»

Село Бурлацкое

2021 год

Тема: закрепление изученного, навыки сложения и вычитания однозначных чисел в пределах 20.

Цель: закрепление навыков сложения и вычитания однозначных чисел в пределах 20, умения решать задачи, читать математические выражения, развитие познавательных процессов учащихся, воспитание чувства товарищества.

Ход урока.

1.Орг. момент

2.Закрепление изученного

1. – Испекла однажды бабушка Колобок. Положила она его на лавку остужаться, а он – прыг на окно, с окна – на завалинку, с завалинки – на травку, да и покатился по двору, а навстречу ему Петух – бежит, торопиться, крыльями машет.

- Что случилось, Петух? – спрашивает Колобок.

- Да вот было у нас 9 цыплят, а осталось только 8. Потеряли мы девятого. Как найти его? Задумался Колобок. Помогите ему, ребята.

Игра «Поиск девятого» на установление закономерности. (дети выбирают нужного цыплёнка из 6 предложенных)

2. Покатился Колобок дальше, а тут его Заяц чуть с ног не сбил.

- Куда торопишься, Косой? – спрашивает Колобок.

- Да вот от Лисы убегаю, - отвечает Заяц.

- А почему петляешь?

- Следы запутываю.

Нужно сделать эти числовые выражения круговыми, прочитав их математическим языком (со словами «сумма» и «разность»)

«Интересно, - подумал Колобок, - а я смогу это сделать? И решил попробовать. Да и запутался. Давайте, ребята, выручать Колобка.

Проводиться игра «Круговые примеры». На доске карточки с примерами:

15-7 12-3 9+7 13-9 4+7

6+9 11-5 8+4 16-9 7+6

« Ух, еле выбрался», - вздохнул Колобок и покатился дальше.

3. Катиться себе, катиться, песни распевает, вдруг видит Волка. Сидит он на лужайке, повесил какие-то круги на дерево, а сам цветной полосочкой играет. Волк проговорит что-то тихонько и опять на полосочку глядит.

- Волк, а Волк, - говорит ему Колобок, - ты что, как маленький, с кружочками и полосочкой играешь?

- Да понимаешь, наш учитель Котофей Леопольдович в этих цветных кружочках ответы пишет, а мы должны, решив заданный пример, показать на цветной полоске тот цвет, в котором написан правильный ответ. Хочешь попробовать.

Растерялся Колобок. Вас, ребята, он просит помочь ему.

Далее идёт работа со «светофорчиками». На доске 7 цветных кружков, внутри которых написаны числа от 7 до 13. У детей полоски 7 аналогичных цветов (красный, жёлтый, зелёный, белый, синий, фиолетовый, коричневый). Учитель называет пример, а дети определяют, в кружке какого цвета написан правильный ответ, и показывают полоску того же цвета.

- Увеличьте 6 на 3.

- Уменьшите 11 на 2.

- Найдите сумму 6 и 7.

- Чему равна разность 12 и 4.

- На сколько 18 больше, чем 10.

- На сколько 4 меньше, чем 14.

- Первое слагаемое 7, второе- 5. Чему равна сумма?

- Уменьшаемое 14, вычитаемое – 7. Чему равна разность?

4.Покатился Колобок дальше и вдруг услышал звук [ ж-ж-ж- ]. Он увидел пчелиный рой. Пчёлки пригласили Колобка порезвиться вместе с нами.

Физминутка «Пчёлки»

Пчёлки в домике сидели и в окошечко глядели,

Порезвиться захотели, полетели, полетели

Полетали, прилетели и на место тихо сели.

5. Катиться Колобок, песни поёт, цветами любуется, птиц слушает. Выкатился на поляну, видит – сидит Медведь, и цветы то в одну вазу поставит, то в другую.

- Мишка, что ты делаешь?

- Букет составляю.

- Ну и что тут сложного? Берёшь цветы и ставишь в вазу.

- Видишь ли, дело в том, что цветы эти не простые, а с примерами. Мне надо в одну вазу поставить цветы с ответом 12, а в другую с ответом 13. А я совсем запутался.

- Да это же совсем не сложно для ребят из 2 класса, - говорит Колобок, - ведь правда , ребята?

Проводиться игра «Составь букет»

1212!!

12 13 7+5 6+7

6+6 9+4

8+4 8+5

6.Составил букет Медведь, а Колобок соскучился по бабушке и решил вернуться домой. Катиться по тропинке, вдруг из-за ёлки Лиса. В зубах у неё учебник и тетрадь по математике.

- Слушай, Колобок, - говорит Лиса, - даю тебе 20 минут. Решишь 2 задачи – домой вернёшься, нет – съем тебя. Быстро, а то я в школу опаздываю.

Проводиться работа по учебнику «Математика» для 2 класса 4-х летней начальной школы.

7.Прикатился Колобок домой, а бабушка хоть и обрадовалась, но всё же решила немного проучить Колобка за непослушание и дала ему задание для самостоятельной работы. (Д/з)

3.Итог урока. Рефлексия.

- Вот и закончилась наша сказка. Что вам понравилось на уроке, ребята? Чему мы учились сегодня?

Всем большое спасибо за работу.

Похожие файлы

Урок математики во 2 классе по теме "Закрепление изученного материала"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Урок математики во 2 классе по теме "Закрепление изученного материала" "
    ["seo_title"] => string(79) "urok-matiematiki-vo-2-klassie-po-tiemie-zakrieplieniie-izuchiennogho-matieriala"
    ["file_id"] => string(6) "169054"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423333260"
  }
}

Конспект урока математики 1 класс по теме : Закрепление изученного в пределах 10 . Презентация к уроку.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(185) "Конспект урока математики 1 класс по теме : Закрепление изученного в пределах 10 . Презентация к уроку. "
    ["seo_title"] => string(115) "konspiekt-uroka-matiematiki-1-klass-po-tiemie-zakrieplieniie-izuchiennogho-v-priedielakh-10-priezientatsiia-k-uroku"
    ["file_id"] => string(6) "135445"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416923438"
  }
}

«Закрепление изученного материала. Наши проекты.» «Самоанализ урока».

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "«Закрепление изученного материала. Наши проекты.»  «Самоанализ урока». "
    ["seo_title"] => string(71) "zakrieplieniie-izuchiennogho-matieriala-nashi-proiekty-samoanaliz-uroka"
    ["file_id"] => string(6) "126355"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415166887"
  }
}

Закрепление изученного по темам: «Нумерация чисел», «Сложение и вычитание в пределах 10», «Решение задач».

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(194) "Закрепление изученного по темам: «Нумерация чисел», «Сложение и вычитание в пределах 10», «Решение задач». "
    ["seo_title"] => string(121) "zakrieplieniie-izuchiennogho-po-tiemam-numieratsiia-chisiel-slozhieniie-i-vychitaniie-v-priedielakh-10-rieshieniie-zadach"
    ["file_id"] => string(6) "143721"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418575615"
  }
}

Фрагмент урока по математике 2 класс на тему: «Cложения и вычитания чисел

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Фрагмент  урока по математике 2 класс на тему: «Cложения и вычитания чисел "
    ["seo_title"] => string(83) "fraghmient-uroka-po-matiematikie-2-klass-na-tiemu-clozhieniia-i-vychitaniia-chisiel"
    ["file_id"] => string(6) "211552"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431629716"
  }
}

Урок математики по теме "Закрепление изученного. Навыки сложения и вычитания чисел в пределах 20"

Просмотр содержимого документа «Урок математики по теме "Закрепление изученного. Навыки сложения и вычитания чисел в пределах 20"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок математики по теме "Закрепление изученного. Навыки сложения и вычитания чисел в пределах 20"»