Урок – путешествие «В стране невыученных уроков».

Тема: Урок – путешествие «В стране невыученных уроков».

Тип урока: Закрепление пройденного.

Цели урока: закрепить ранее изученные приемы сложения и вычитания; развивать логическое мышление, внимание, память, расширять кругозор; воспитывать интерес к математике.

Оборудование: рисунок замка, карточки двусторонние с буквами и примерами, домики из геометрических фигур, карточка с ребусом, рисунки старика, мальчика, кенгуру, книга Л. Гераскиной «В стране невыученных уроков».

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Урок – путешествие «В стране невыученных уроков». »

Учитель начальный классов Горбачева Е.Ю.

КГУ СОШ №30 г.Караганда

Тема: Урок – путешествие «В стране невыученных уроков».

Тип урока: Закрепление пройденного.

Ход урока

1. Организационный момент

Учитель. Сегодня мы с вами совершим путешествие в необычную страну – страну невыученных уроков с героем книги Лии Гераскиной. А как зовут героя, вы узнаете, если разгадаете ребус.

У. Как вы догадались? Молодцы. А кто-нибудь из вас читал эту книгу? А смотрел мультфильм? Я вам советую посмотреть мультфильм и прочитать книгу.

2. Устный счет

У. А фамилию Вити вы узнаете, если устно решите примеры, записанные на карточках. С обратной стороны карточек записаны буквы. Если правильно решите примеры – перевернете карточки и прочитаете фамилию мальчика.

38+2,

47+20,

16+3,

91-1,

42+30,

15+40,

28-8,

16+30,

86-50,

79+20.

У. Молодцы. В путешествие мы отправляемся с Витей Перестукиным. В школе Витя учился плохо. Учебники решили отправить его в страну невыученных уроков, где его поджидали трудности и опасности. Поможем ему, ребята?

Д. Да!

У. Итак, в путь! А свои наблюдения вы будете записывать в маршрутные листы, которые лежат у вас на партах.

3. Путешествие в страну невыученных уроков

У. Представьте себе, что мы идем по лесной тропинке, которая привела нас к замку. На воротах замка висит большой замок. По обеим сторонам замка стоят 2 странных человечка – один согнулся так, как будто разглядывает свои колени, а другой прямой, как палка.

У. Кто это, ребята?

Д. Вопросительный и восклицательный знаки.

У. Правильно. Они не хотят пускать нас в замок. Надо открыть замок. Чтобы его открыть, надо выполнить задания, которые предлагают ? и !

1. Представьте в виде суммы разрядных слагаемых:

352=

648=

714=

920=

481=

573=

У. Запишите в маршрутные листы.

2. Назовите «лишнее» число:

78,

31,

66,

53,

90,

49.

Д. 66,потому что одинаковое количество десятков и единиц. 90, потому что оно «круглое».

У. Молодцы.

3. Решите примеры:

26+55 35+47 48+12 81-23 52-34 96-77

40+27

60+31

54+25

38-20

75-40

98-25

У. Сделайте запись в маршрутных листах.

У. Молодцы. И с этим заданием вы справились. Замок открыли. Входим в зал и видим старика с белыми волосами и белой бородой, сидящим на высоком стуле. Этот старик хочет наказать Витю Перестукина за невежество. Ему надо выполнить следующие задания. Давайте ему поможем.

1. Кто самый лучший прыгун, живущий в Австралии?

Горный козел – 27
Кенгуру – 29
Тушканчик – 25

У. Для этого надо решить «цепочку» примеров.

У. Правильно, это кенгуру. В книге кенгуру летала, т.к. Витя на уроке назвал ее птицей. Витину ошибку мы исправили. А теперь немного послушайте об этом животном. Всего в Австралии обитает около 50 видов кенгуру. Забавна история самого названия этого животного. Когда европейцы впервые высади-лись на этот континент (Австралию), первое, что они увидели, были кенгуру. Один из европейцев указал на них и спросил: «Что это за животное?» Абориген(местный житель) ответил: «Кенгуру». Европейцы решили, что это название животного. Позже они узнали, что «кенгуру» значит «не понимаю». Название кенгуру так и осталось.

Рассказ о кенгуру

Передними лапками кенгуру прекрасно выкапывает корни и клубни, которыми питаются. Отталкиваясь мощными задними лапами, они мчатся ги-гантскими прыжками – 12 метров в длину и до трех в высоту! Именно поэтому кенгуру – самый лучший прыгун на всей планете. Так прыгать, кроме него, ни-кто не умеет.

2. Выразить в меньшие единицы измерения:

3 дм 5 см =
7 дм 1см =

1 ч 20 мин =
1 мин 15 с =

1 кг 750 г =
2 т 3 ц =

У. Запишите в маршрутные листы.

У. Молодцы. Выбравшись из замка, мы подходим к какому- то чудному городу. Дома состоят из геометрических фигур. Каких? Два человечка продавали газированную воду. Чем они отличаются?

У. Вите захотелось пить. А газированная вода продается не за деньги, а за знания. Давайте ему поможем и решим уравнения.

870 – Х = 570 Х – 200 = 440

Х – 45 = 60 – 10 Х + 50 = 94 – 24

У вас на партах лежат карточки с заданием. Надо самостоятельно решить задачу и записать ее решение в маршрутный лист.

Карточка

У Вити в домашней библиотечке 10 книг о сказках, а о животных на 9 книг больше. Сколько книг о животных было у Вити?

У. Проверим решение. Как изменить вопрос задачи, чтобы задача решалась дву мя действиями? Какой ответ получится? Молодцы.

У. Помогли Вите утолить жажду. На прощание человечки задали вопрос: чему учат сказки?

На доске карточки с записанными числами и буквами. Числа надо расположить в порядке возрастания и прочитать слово.

26	94	78	52	47
д	у	р	б	о

Запишите эти числа в порядке возрастания в маршрутные листы.

4. Итог урока

У. Вот и закончилось наше путешествие в страну невыученных уроков. Помогли Вите справиться с заданиями. Он вас благодарит за помощь. А я советую обязательно прочитать книгу Лии Гераскиной.

Выставление оценок. Вручение медалей «Лучшему математику». Домашнее задание - на индивидуальных карточках.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Урок – путешествие «В стране невыученных уроков».

Автор: Горбачёва Е.Ю.

Дата: 15.04.2015

Номер свидетельства: 201744

Похожие файлы

Сказочное путешествие в "Страну невыученных уроков"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Сказочное путешествие в "Страну невыученных уроков" "
    ["seo_title"] => string(59) "skazochnoie-putieshiestviie-v-stranu-nievyuchiennykh-urokov"
    ["file_id"] => string(6) "197294"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1428231083"
  }
}

Литературная игра - путешествие по стране невыученных уроков

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Литературная   игра - путешествие  по стране невыученных уроков "
    ["seo_title"] => string(70) "litieraturnaia-ighra-putieshiestviie-po-stranie-nievyuchiennykh-urokov"
    ["file_id"] => string(6) "242037"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1445362365"
  }
}

Урок математики в 1 классе по теме" Закрепление и повторение пройденного материала"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Урок математики в 1 классе по теме" Закрепление и повторение пройденного материала" "
    ["seo_title"] => string(93) "urok-matiematiki-v-1-klassie-po-tiemie-zakrieplieniie-i-povtorieniie-proidiennogho-matieriala"
    ["file_id"] => string(6) "164624"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422680809"
  }
}

Презентация для урока математики в 1 классе

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Презентация для урока математики в 1 классе "
    ["seo_title"] => string(50) "priezientatsiia-dlia-uroka-matiematiki-v-1-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "123349"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1414478096"
  }
}

Конспект урока по русскому языку "Путешествие по стране ЛЕКСИКА"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Конспект урока по русскому языку "Путешествие по стране ЛЕКСИКА" "
    ["seo_title"] => string(70) "konspiekt-uroka-po-russkomu-iazyku-putieshiestviie-po-stranie-lieksika"
    ["file_id"] => string(6) "106316"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402996207"
  }
}

Урок – путешествие «В стране невыученных уроков».

Просмотр содержимого документа «Урок – путешествие «В стране невыученных уроков». »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Урок – путешествие «В стране невыученных уроков». »