Урок литературного чтения во 2 классе
Тема: «Весна идет, весне дорогу»
Цель:
Познакомить учащихся с произведениями о весне разных авторов, расширяя читательский кругозор и обогащая словарный запас детей.
Развивать познавательный интерес к работе с текстом, творческое воображение через слово, музыку, живопись.
Воспитывать бережное отношение к природе.
Ход урока:
Сегодня мы совершим увлекательное путешествие. А вот куда, догадайтесь сами.
Пришла, улыбнулась – утихли метели.
Позванивать стал колокольчик капели.
Река пробудилась, растаяли льды.
Наряд белоснежный надели сады.
А птицы пропели: - Вить гнезда пора!
Итак, это …?
Мотивация: для чего?
Цель: для чего вам это нужно?
Погружение в урок
- Мы совершим путешествие в мир красок и звуков весны. Будем слушать ее песни и всматриваться в ее краски. Постараемся понять, о чем щебечут птицы, журчат ручьи, тихонько шепчут первые листочки березы.
- Давайте все вместе произнесем слово ВЕСНА.
- Какие смысловые ассоциации возникают у вас, когда вы слышите это слово? (свет, радость, тепло и т.д)
