Урок литературного внеклассного чтения
Класс: 4 Б
Учитель: Иванова Лариса Робиковна
Тема: Турнир-викторина по книге Виталия Бианки
Цели: 1) Продолжить знакомство с творчеством Виталия Бианки
2) Расширять знания ребят о природе, развивать их познавательные
интересы, формировать умение работать в коллективе
3) Воспитывать: бережное отношение к природе
Форма урока: Викторина
Подготовка: 1) Проводится общий сбор-старт, на котором класс делится на 2 команды, выбирается способ проведения турнира-викторины, каждая команда придумывает себе название, выбирает капитана и выносит решение , на какую тему они хотят провести турнир-викторину.
2) Команды объявляют свои названия и девизы
3) Дается несколько дней для подготовки команд. Дети думают, как представить свою команду, знакомятся с литературой, готовят сказку о природе, разучивают песню
4) Учитель обязательно должен посмотреть вопросы и решить, доступны ли они.
Оборудование: Мультимедийная доска, компьютер, костюмы, декорации для сказки, портрет писателя, выставка книг.
Ход мероприятия
I Организационный момент
(дети входят в зал под музыку, рассаживаются за парты)
II Вступление
Ведущий:1.Сегодня у нас необычный урок - викторина по страницам «Лесной газеты», а кто ее автор? Виталий Бианки, а что вы знаете про автора? (Наблюдал, писал о природе), а добавит о творчестве писателя наш библиотекарь – Нина Витальевна.
Библиотекарь: 2. Растения и животные, леса и горы, моря, ветры, дожди, зори - весь мир вокруг нас говорит с нами всеми голосами…. Есть люди, которые переводят на наш человеческий язык волшебные голоса природы. Сегодня, мы поговорим о замечательном писателе Виталии Валентиновиче Бианки. Бианки родился в Петербурге 30 января 1894 года. Мама Виталика так умела общаться с растениями, что под её руками расцветал любой зачахший цветок. А папа был главным лесным учителем сына. Сам Бианки писал позже: «Отец каждую травинку, каждую птицу и зверушку называл мне по имени-отчеству».
Главная тема его произведений – лес и его обитатели. Всё написанное Виталием Валентиновичем Бианки – от первой сказки «Путешествие красноголового воробья» (1923) до последней – «Гоголенок» (1959) – это увлекательное путешествие в лесной мир природы. Ещё мальчишкой он проводил в лесу всё свободное время, с жадностью прислушивался к рассказам старых охотников. Он пытался понять, о чём “разговаривают” птицы, почему ноги цапли и лапы крота так не похожи, почему одни животные строят домишки на деревьях, другие – на воде или под водой. Окончив университет, Виталий Бианки побывал с экспедициями во многих уголках нашей Родины.
Тридцать пять лет писал Бианки о лесе. Это слово часто звучало в названиях его книг: «Лесные домишки», «Лесные разведчики». Последние он даже называл по-особенному: сказки-несказки. В них нет волшебных палочек или сапог-скороходов, но чудес там не меньше. О самом неказистом воробье Бианки мог так рассказать, что мы только удивляемся: оказывается, тот совсем не прост. Он написал более 300 сказок и рассказов о природе. По некоторым из них сняты мультфильмы.
Повсюду: в лесу на полянке,
В реке, на болоте, в полях-
Ты встретишь героев Бианки,
У них побываешь в гостях.
Про птиц, насекомых, лягушек
Рассказы и сказки прочтёшь
И лучше знакомых зверушек
Узнаешь, дружок, и поймешь.
Ох, так написать о природе
Непросто, ведь нужно уметь
На вещи, знакомые вроде,
Всегда удивлённо смотреть.
Ведущий: 3. А теперь заглянем на страницы «Лесной газеты» и проведем викторину.
4. Знакомство с правилами викторины:
1) После того как задан вопрос, вся команда тихонько совещается, если команда не может ответить ведущий говорит другой команде «Идите на выручку»
2) оценивание ответов: а) правильный и полный ответ – 2 балла
б) неполный ответ – 1 балл
в) наиболее удачные вопросы, остроумие участников, дружная работа команды тоже оцениваются в баллах
III Представление жюри и приветствие команд
1 команда «Росточки»
Девиз: «Охранять природу»- (капитан)
Значит охранять Родину (команда)
Приветствие: «Викторина – соревнование в остроумии и знании»
2 команда «Солнышко»
Девиз: «У человека должно быть доброе сердце» (капитан)
У дерева хороший корень (команда)
Приветствие: Свети всегда, свети везде и выручай друзей в беде»
Ведущий: А теперь пролистаем лесную газету
Страница 1: Лесной календарь
Загадки
- Весной веселит, летом прохлаждает, осенью питает, зимой согревает. (Лес)
- Чист и ясен, как алмаз, дорог не бывает, от матери рожден и мать рождает. (Лед)
- Первый месяц лесного года? (Месяц пробуждения от спячки. 21 марта – 20 апреля)
- Какое растение отмечает конец весны? (Сирень: осыпались цветы – весна кончилась, началось лето)
- Паучки на паутинках летают по воздуху, тепло, сухо-время года с особым названием (Осенью в хорошую сухую погоду- «Бабье лето»)
- С какого дня (по лесному календарю) начинается зима, и чем этот день замечателен? (22 декабря.Это самый короткий день в году)
- Где раньше начинает таять снег-в лесу или в городе? И почему? (В городе, потому что в городе он грязнее)
Страница 2: Растения
Загадки
- Стоят старички-красношапочники. Кто подойдет, тот и поклонится. (Красные грибы, подосиновики)
- Никто не пугает, а вся дрожит. (Осина)
- Март, Появились первые цветы. Но не ищите их на земле. Где их искать и как называется это растение? (Орешник)
- Цветы первоцветы. (Мать-и-мачеха.Голубые перелески)
- Какая перезимовавшая ягода слаще новой? (Клюква)
- У насекомых праздник. Вокруг нарядного куста шумно и весело, как на ёлке. Как называется это растение? (Иван-бредина)
- Есть ли у нас хищные растения? (На болотах растет росянка, она ловит и съедает садящихся на ее круглые и клейкие листочки комаров, мошек и др. насекомых.В реках и озерах растет пузырчатка, она ловит забирающихся в ее пузырьки водяных рачков, насекомых и рыбешек)
- Какие грибы называют старушечьими? Где один, там и вся сотня. Обычай на пень залезать. (Опята)
IVИнсценировка сказки «Теремок» Виталий Бианки
V Конкурс капитанов. Презентация детей по произведениям Бианки
1 команда «Расточки»
2 команда «Солнышко»
Страница 3: Насекомые
Загадки
- В мае появился не рак, не рыба, не зверь, не птица, не человек. Нос долог, голос тонок, летит-кричит, сядет-молчит. Кто его убьет, тот свою кровь прольет. (Комар-кусака)
- Кто в лесу без топоров строит избу без углов? (Муравей)
- Какое насекомое по внешнему виду и образу жизни похоже на крота? (Медведко)
- Басня И. Крылова «Стрекоза и муравей». Какое насекомое во времена Крылова называли стрекозой. Вспомни басню. (Кузнечик)
- Что случается с пчелой после того, как она укусит? (Укусив, пчела погибает)
- Можно ли назвать паука насекомым? (Нет. У насекомого 6 ног, у паука 8)
- Умеют ли муравьи предсказывать погоду? (Да.Перед дождем они забираются в муравейник и закрывают свои «двери»)
- Чем питаются самцы комаров? (Цветочным соком)
Страница 4: Птицы
Загадки
- Сколько надо взять «А», чтобы получить птицу? (сорок «А»)
- Вороне через три года что бывает? (Четвертый год идет)
- Самка какой птицы первой из всех снесла весной яйцо? (Ворона)
- Когда у птицы бывает зуб?(У птенцов, когда еще не вылупились из яйца сверху на клюве есть маленькая твердая шишечка. Ею птенец разбивает скорлупу яйца. После вылупления этот «зуб» у птенца отпадает)
- Кошка заглянула в дупло и видит: на дне дуплагадючатакопошатся-извиваются. Да как зашипят! Кошка струсила, прыг с дерева! А в дупле-то были совсем не гадючата, а птенцы. Чьи? (Крутиголовка-вертишейка)
- Отчего говорят: «Как с гуся вода»? (Оперения гуся всегда покрыты жиром, поэтому вода не смачивает перья, а каплями скатывается с них)
- Каждый охотник знает: нет птицы осторожней…(Гусей, у них имеются сторожа.С каждого конца стаи стоит гусь, не спит, не дремлет-зорко глядит по сторонам)
- Почему глухаря так зовут? (Потому что токуют)
Страница 5: Животные
Загадки
- Есть в реке работники,
Не столяры, не плотники,
А выстроят плотину-
Хоть пиши картину. (Бобры)
- С бородою, а не старик,
С рогами, а не бык,
Не конь, а брыкается,
Доят, а не корова,
С пухом, а не птица,
Лыко дерет, а локтей не плетет. (Коза)
- У каких животных все малыши считаются общими? (Зайцы)
- Как называется домик белки? (Гнездо-гайно)
- «Альбинос». Что означает это слово? (Совсем белое животное, птицы, насекомые.Например белая ворона, белый тигр).
- Сказка «Заюшкина избушка». В чьей норе любит устраиваться лиса с лисятами? (Барсука)
- Как называют зайчат, родившихся в самом начале осени? (Листопаднички)
- Что делают зимой лягушки? (С осени забираются в ил, засыпают, замерзают)
VI Подведение итогов викторины (Жюри вручают грамоты)
VII Итог урока
Библиотекарь: Мы сегодня познакомились с замечательным детским писателем Виталием Валентиновичем Бианки. Я приглашаю вас в библиотеку, где вы можете взять книги этого писателя и прочитать сами, но знакомство с произведениями о природе на этом не должно закончиться и читая рассказы уже известных писателей и наблюдая самостоятельно природу, учитесь быть внимательными к ней, видеть ее красоту и незащищенность, стремитесь не нарушить ее гармоничного мира.
2013 год объявлен в Татарстане годом экологической культуры и охраны окружающей среды. Я хочу пожелать вам ребята быть внимательными к окружающей природе, беречь и любить её.
VIII Исполнение песни «Птицы»
