kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Т?бір мен ?осымша"

Нажмите, чтобы узнать подробности

мм

    А?т?бе ?аласы №34 орта мектебіні? бастауыш класс м??алімі Гильманова Роза Жанчаевна

   Д?ниетану

Та?ырыбы:Топыра?

Саба?ты? ма?саты:
Білімділігі:о?ушыларды? ал?ан білімдерін аны?тап сол білімге с?йене отырып топыра? ж?не оны? ??рамымен таныстыру.

Дамытушылы?ы: т?жірибе ж?мысын ж?ргізу ар?ылы о?ушыларды? ойлау ?абілетін дамыта отырып біліктілігін,да?дыларын арттыру.

Т?рбиелігі:о?ушыларды ?йымшылды?пен ж?мыс жасау?а т?рбиелеу.

Т?рі:жа?а саба?.

?дісі:с?ра?-жауап,т?сіндіру,т?жірибе жасау,топпен ж?мыс.

К?рнекілігі:карточкалар,топыра?ты? т?рлері,??рамы,слайд ар?ылы к?рсету.

Саба?ты? барысы:

I.?йымдастыру б?лімі.
II.Психологиялы? дайынды?:

а)О?ушыларды орта?а жинап топ?а б?лу.

1-топ:''Таби?ат''

2-топ:''?сімдік''

3-топ:''Жануар''

?)Топтастыру ?дісін пайдаланып ?ткен та?ырып?а шолу.

 Суды? ?асиеті:

-м?лдір;

-с?йы?;

-т?ссіз;

-ж?т?ыш;

-а??ыш;

-д?мсіз;

-еріткіш;

III.Ма?ынаны тани білу.

а)”Ойдан ж?мба? ??растыру“ ойыны ар?ылы жа?а та?ырыпты табу.

?)Слайд ар?ылы жа?а та?ырыпты т?сіндіру.

 Жерді? ?сімдік ?сетін беткі ??нарлы ?абатын топыра? деп атаймыз.Жер бедері бірнеше ?абаттан т?рады.Беткі ?абатыны? т?сі,?о?ыр болады.О?ан ?о?ыр т?с беретін ?сімдіктерді? шірінділері,жануарлар мен ж?ндіктерді? ?алды?тары.Оны ?ара шірік деп атайды.Тере?деген сайын ?сімдіктерді?  тамырлары азая т?седі ж?не ??рт-??мырс?аларды? індерін к?руге болады.Оларды? б?рі ?сімдіктермен ?оректенеді.

IV.О?улы?пен ж?мыс.

М?тінді б?ліктерге б?ліп о?ытып,мазм?нын айту.О?ушыларды? ?з ойларын ты?дау,с?ра?-жауап ар?ылы ?орытындылау.

V.Жа?а с?збен танысу.

«?арашірік» с?зі.Ма?ынасы:топыра??а ?о?ыр т?с беретін ?сімдіктер мен ж?ндіктерді? ?алды?ын айтамыз.

VI.Сергіту с?ті.

-Та?ы да ?ыс т?сті де,

Тон жамылды шыршалар.

?айы? терек ?стінде,

?она ?алды ?лпалар.

VII.Сараманды? ж?мыс.

?ш топ «Топыра?ты? ??рамында не болады?»с?ра?ына т?жірибе жасау ар?ылы жауап береді.

1-топ т?жірибесі:-??р?а? топыра?ты алып ?арайы?.Не бай?ады??

2-топ т?жірибесі:-бір кесек кебу топыра?ты стаканда?ы су?а салайы?.Не бай?ады??К?піршік нені білдіреді?

3-топ т?жірибесі:-бір уыс топыра?ты темір ?албыр?а салайы?.От?а ?ойып ?ыздырып,оны? ?стіне шыны ?стайы?.Не бай?ады??

VIII.Шы?армашылы? ж?мыс.

Ма?саты:Та?ырыпты? ойын ар?ылы о?ушыларды? жан-жа?ты ойлау ?абілеттерін арттыру ма?сатында топыра? та?ырыбы бойынша ?з ойларын толы? жеткізе білуге т?рбиелеу,я?ни мына та?ырыптарды та?дап алып,жарнама жазу,??гіме ??растыру,??тты?тау с?з жазу,ертегі ??растыру,сурет салу,?ле? шы?ару,ж?мба? ??растыру керек.

IX.Саба?ты ?орытындылау кезе?і.

?р топ?а с?ра? беріледі,оны а?ылдасып жауап береді.

1.Топыра? дегеніміз не?

2.Топыра?ты? бойында ?арашірік ?алай пайда болады?

3.Топыра?ты? беткі ?абатыны? т?сі неге ?о?ыр болады?

4.Топыра? ?андай ??рамдас б?ліктерден т?рады?

5.Топыра?ты? тау жыныстарынан басты айырмашылы?ы неде?

6.Топыра?ты? ?андай т?рлері бар?

X.”Не ?йрендік?. С?ра?-жауап ар?ылы ?орытындылау.

XI.?йге тапсырма беру.Ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Т?бір мен ?осымша" »

Ақтөбе қаласы №34 орта мектебінің бастауыш класс мұғалімі Гильманова Роза Жанчаевна

Дүниетану

Тақырыбы:Топырақ

Сабақтың мақсаты:
Білімділігі:оқушылардың алған білімдерін анықтап сол білімге сүйене отырып топырақ және оның құрамымен таныстыру.

Дамытушылығы: тәжірибе жұмысын жүргізу арқылы оқушылардың ойлау қабілетін дамыта отырып біліктілігін,дағдыларын арттыру.

Тәрбиелігі:оқушыларды ұйымшылдықпен жұмыс жасауға тәрбиелеу.

Түрі:жаңа сабақ.

Әдісі:сұрақ-жауап,түсіндіру,тәжірибе жасау,топпен жұмыс.

Көрнекілігі:карточкалар,топырақтың түрлері,құрамы,слайд арқылы көрсету.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру бөлімі.
II.
Психологиялық дайындық:

а)Оқушыларды ортаға жинап топқа бөлу.

1-топ:''Табиғат''

2-топ:''Өсімдік''

3-топ:''Жануар''

ә)Топтастыру әдісін пайдаланып өткен тақырыпқа шолу.

Судың қасиеті:

-мөлдір;

-сұйық;

-түссіз;

-жұтқыш;

-аққыш;

-дәмсіз;

-еріткіш;

III.Мағынаны тани білу.

а)”Ойдан жұмбақ құрастыру“ ойыны арқылы жаңа тақырыпты табу.

ә)Слайд арқылы жаңа тақырыпты түсіндіру.

Жердің өсімдік өсетін беткі құнарлы қабатын топырақ деп атаймыз.Жер бедері бірнеше қабаттан тұрады.Беткі қабатының түсі,қоңыр болады.Оған қоңыр түс беретін өсімдіктердің шірінділері,жануарлар мен жәндіктердің қалдықтары.Оны қара шірік деп атайды.Тереңдеген сайын өсімдіктердің тамырлары азая түседі және құрт-құмырсқалардың індерін көруге болады.Олардың бәрі өсімдіктермен қоректенеді.

IV.Оқулықпен жұмыс.

Мәтінді бөліктерге бөліп оқытып,мазмұнын айту.Оқушылардың өз ойларын тыңдау,сұрақ-жауап арқылы қорытындылау.

V.Жаңа сөзбен танысу.

«Қарашірік» сөзі.Мағынасы:топыраққа қоңыр түс беретін өсімдіктер мен жәндіктердің қалдығын айтамыз.

VI.Сергіту сәті.

-Тағы да қыс түсті де,

Тон жамылды шыршалар.

Қайың терек үстінде,

Қона қалды ұлпалар.

VII.Сарамандық жұмыс.

Үш топ «Топырақтың құрамында не болады?»сұрағына тәжірибе жасау арқылы жауап береді.

1-топ тәжірибесі:-құрғақ топырақты алып қарайық.Не байқадың?

2-топ тәжірибесі:-бір кесек кебу топырақты стакандағы суға салайық.Не байқадың?Көпіршік нені білдіреді?

3-топ тәжірибесі:-бір уыс топырақты темір қалбырға салайық.Отқа қойып қыздырып,оның үстіне шыны ұстайық.Не байқадың?

VIII.Шығармашылық жұмыс.

Мақсаты:Тақырыптық ойын арқылы оқушылардың жан-жақты ойлау қабілеттерін арттыру мақсатында топырақ тақырыбы бойынша өз ойларын толық жеткізе білуге тәрбиелеу,яғни мына тақырыптарды таңдап алып,жарнама жазу,әңгіме құрастыру,құттықтау сөз жазу,ертегі құрастыру,сурет салу,өлең шығару,жұмбақ құрастыру керек.

IX.Сабақты қорытындылау кезеңі.

Әр топқа сұрақ беріледі,оны ақылдасып жауап береді.

1.Топырақ дегеніміз не?

2.Топырақтың бойында қарашірік қалай пайда болады?

3.Топырақтың беткі қабатының түсі неге қоңыр болады?

4.Топырақ қандай құрамдас бөліктерден тұрады?

5.Топырақтың тау жыныстарынан басты айырмашылығы неде?

6.Топырақтың қандай түрлері бар?

X.”Не үйрендік?. Сұрақ-жауап арқылы қорытындылау.

XI.Үйге тапсырма беру.Бағалау.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
"Т?бір мен ?осымша"

Автор: Гильманова Роза Жанчаевна

Дата: 16.02.2015

Номер свидетельства: 174071

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Класный час на тему"Ж?ТБ-ажал аралы""
    ["seo_title"] => string(33) "klasnyichasnatiemuzhktbazhalaraly"
    ["file_id"] => string(6) "281316"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453494174"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "?аза? ?дебиетінен орта мерзімді  саба?  жоспары  8 сынып"
    ["seo_title"] => string(58) "k-azak-diebiietinien-orta-mierzimdi-sabak-zhospary-8-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "251695"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1447265026"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Жасты? ша?- СПИД-сіз болаша? "
    ["seo_title"] => string(30) "zhastyk-shak-spid-siz-bolashak"
    ["file_id"] => string(6) "179108"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424946829"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Аналы? та?шаны? ішкі ж?не  сырт?ы интерфейсі "
    ["seo_title"] => string(51) "analyk-tak-shanyn-ishki-zh-nie-syrtk-y-intierfieisi"
    ["file_id"] => string(6) "228080"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1441100737"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(31) "А?паратты? к?лемі."
    ["seo_title"] => string(19) "ak-parattyn-koliemi"
    ["file_id"] => string(6) "251513"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447251422"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства