Табиғатқа саяхат. Ә дыбысы мен әрпі.Аққала.

Күні:

Сынып: 1

Қатысқандар саны: 10

Қатыспағандар саны:-

Мұғалімі: Құлбарақ Айсұлу

Сабақтың тақырыбы

Табиғатқа саяхат. Ә дыбысы мен әрпі.Аққала.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту 

1.8 Берілген тақырыпқа  әңгіме құрап айту

1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

Сабақтың мақсаттары

Барлығы:Табиғатқа саяхат. Ә дыбысы мен әрпі туралы жаңа білімді меңгереді.

Көбі:Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Өнер, ана тілі сабағы

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба, таныстырылым.

Тілдік құзыреттілік

Ата,дедушка

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 минут

Психологиялық дайындық:

        - Сәлеметсіздер ме балалар. Бүгінгі сауат ашу сабағы өзгеше өткелі отыр, оған себеп, бүгін бізге қонаққа ата – аналарымыз, апайлар келіп отыр. Солармен амандасып алайық.

Қайырлы таң досым
Қайырлы күн болсын
Жеті күннің әр кезі
Сәттілікке толсын
Біздің алар бағамыз,                                          

Кілең бестік болсын!

Шаттық шеңбері

Сабақтың ортасы

8 минут

Үй тапсырмасын қайталау.

Адасқанқан әріптер мен сандар

1-топ:                     

 - 1 5 8             -   әке

 - 1  11 2 6       -   әнші      

 - 1 9 11 8 5     -   әйнек

2 –топ:

 - 1 11               -  ән

 - 1 7 8 11         -  әуен

 - 1 12 8 3 6      -  әдемі

3 –топ:

-  1 4 5 8 11 2 8 5  - әткешек

-  1 10 8 4              - Әсет

 - 1 10 8 3              - Әсем

    Интербелсенді тақтадан бейнежазба көру.Әдыбысы мен әріпіне байланысты.

№1 Мәтінді оқы.

Аққаланы сипаттап айт.

      Сұрақтарға жауап беру арқылы қима қағаздан аққала жасау.

1. Аққаланы қай мезгілде жасаймыз?
2.  Аққаланы неден жасаймыз?
3.  Аққаланың түсі қандай?
4.  Аққала сөзін буынға бөл?
5.  Аққала сөзінде неше дауысты дыбыс бар?
6.  Аққала сөзінде неше дауыссыз бар?

№2 Ойлан,тап.

Кәрі-жас.

Ащы-тұщы.

Таныстырылым, оқулықпен жұмыс

Сергіту сәті

1 минут

Әппақ болып таң атты,

Түтiн тiке шығады.

Қарлығаштар қанатын

Самғап биiк ұшады.

Топ-топ, топ басайық,

Жалаудан күн жасайық.

Жаса, жаса алтын күн

Жаса, жаса жарқын күн. (балалар қолдарын соғады)

Сергіту сәтіне арналған жинақ

Аяқталуы

16 минут

Қызықты тапсырма

8 минут

№3 Жұмбақты оқып,шешуін тап.

Таңмен көзін ашады,

Әлемге нұрын шашады.

Мына суреттердің қайсысы осы жұмбақтың шешуі болады?

 Жарайсыңдар балалар!

Жауабы: Күн.

Дәптермен жұмыс.

Оқулық, дәптерлер.

Сабақтың соңы

2 минут

Рефлексия

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Смайликтер

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін  тексеру жоспарыңыз?

Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)

Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Оқушылар өздері жасаған  бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)

Өнер, ана тілі сабағы

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.