Сын есім 2 сынып

Сын есім 2 сынып

Саба? жоспары: Сын есім (?аза? тілі 2 -сынып)

Шарипбаева Мейрамгуль Маденовна бастауыш сынып м??алімі

Семей ?аласы

№27 жалпы орта білім беретін мектеп

?аза? тілі

Саба?ты? та?ырыбы: Сын есім

Саба?ты? ма?саты:

1. Телеба?дарламалар?а шолу жасай отырып сын есім туралы т?сінік беру.С?ра?тарымен таныстыру. Сын есімді с?з ішінен таба білуге ?йрету.

2.?р т?рлі жатты?улар мен тапсырмалар орындау ар?ылы о?ушыларды? сын есім туралы ал?ан білімдерін тере?дету,бекіту. О?ушыларды? с?здік ?орын, шы?армашылы? ?абілетін, сауатты ?рі к?ркем жазу да?дысын жетілдіру, дамыту.

3. Тияна?тылы??а, ??ыптылы??а тілді ??рметтеуге, ?йымшылды??а т?рбиелеу.

Саба?ты? к?рнекілігі: Суреттер,слайд, интерактивті та?та.

Саба?ты? ?дісі:т?сіндіру, шы?армашылы? ж?мыстар,жат?а жазу.

Саба?ты? т?рі:жа?а саба?

Саба?ты? барысы: І.?йымдастыру кезе?і.

-Балалар ?андай телеба?дарламаларды білесі?дер?О?ушыны? жауабы.

ІІ.Психологиялы? дайынды?. Та?шолпан ба?дарламасы.(слайд)

?уанамын мен де
?уанасы? сен де
?уанайы? достарым
Арайлап ат?ан к?нге.

?аза? тілім- ?з тілім, ана тілім,

Абай, М?хтар с?йлеген дана тілім.

?астерлейді ?л-?ызы? м??гі сені,

Болаша?ым, ба?ытым, дара тілім !

-Міне, балалар, кеме?гер, ??лама а?ындарымызды? тілі- ту?ан тіліміз-?аза? тілі саба?ын та?шолпанмен бастады?.

ІІІ.Жан жылуы. К?ркем жазу минутасы.

Лл ла? дыбысты? талдау жасату.

Суретпен ж?мыс.

Сиыр,?ой, т?йе, жыл?ы.

?имылын білдіретін с?здермен ?осып жаз.Сиыр м??ірейді.?ой ма?ырайды. Т?йе боздайды. Жыл?ы кісінейді.

І?.?ткенді ?айталау.Сіз не дейсіз?(слайд)

?аза? тілінде ?анша с?з табы бар?

- Зат есім дегеніміз не?

Зат есімні? с?ра?тары ?андай?

- Зат есім туралы та?ы не білесі?дер?

Зат есімге бірнеше мысал келтірі?дер.
Етістік дегеніміз не?
Етістікті? с?ра?тары ?андай?
Етістікті? т?рлерін ата.Мысал келтір.

?.Жа?алы?тар.(слайд)

Бая?ы ?ткен заманда С?зтабы деген ?лемде ?рт?рлі заттар тіршілік етіпті. Заттарды? не т?сі, не пішіні болмай ?ызы?сыз ?мір с?ріпті. К?ндерді? к?нінде б?л елге ?те алыс жерден Сын есім атты ?ария келіп елмен танысады екен.

Сонда ?ария а?-та? болып, ?р т?р?ынмен танысып, с?йлеседі.

?ария неге та?данды?

- Сені? атын кім? - деді ?ария затты? атымен танысайын деп.

- Алма – деп жауап берді еште?еге ??самайтын зат.

- М?нда не істеп ж?рсі?? – деді ?ария іс-?имылын білейін деп.

- К?з келгендіктен біз пісеміз – деп жауап береді.

- Сын есімні? жаны ?атты ашып, барлы? заттар?а ?уаныш сыйлайын деп с?зін бастайды.

?ызыл,Т?тті, Домала?,Д?мді,

- Алма сен б?дан былай, ?ызыл, домала?, д?мді алмасын – дегені сол еді алмамыз ?ып-?ызыл, домала? болды да ?алды.

- Солай бір апта бойы ?она??а келген Сын есім ?ария ?ол ?збей ж?мыс істейді екен. Б?л елде ба?ыт орнау ?шін бізде ?зімізді? ?ол ?шымызды беріп к?рейік.

Су таза, иіссіз, т?ссіз,м?лдір,т?ны?.

- Ш?п ?андай болады? (жасыл, сары)

- Аспан ?андай болады? (к?гілдір, ?лкен)

- ?ария ?ай жерден келді? (алыстан)

- Жарайсы?дар балалар, енді ой т?йіп к?рейік.Слайд к?рсету.(9,10)

?І. Айг?лек ба?дарламасына барып дем алып алайы?.(слайд 11)

Сергіту с?ті.

?ІІ.Тікелей эфир.

О?улы?пен ж?мыс.

407-жатты?у.Ауызша.?ле?ді м?нерлеп о?у. ?арамен жазыл?ан с?здерге с?ра? ?ойып,сын есімді табу.

Мынау - сары ?арындаш,
М?нымен к?нді бояймын.
Мынау - ?о?ыр ?арындаш,
М?нымен ??мды бояймын.
Мынау - жасыл ?арындаш,
М?нымен г?лді бояймын.
Мынау - к?к ?арындаш,
М?нымен суды бояймын.
Ережені о?у.146-бет

408-жатты?у. Ма?алды жат?а жазу.

Жа?сы адам – елді? ырысы,

Жа?сы жер – жанны? тынысы.

Сын есімдерді тауып, оны? ?ай с?здермен байланысып т?р?анын аны?тау.

409-жатты?у. С?йлемдер ??рау. Жуас, ?алы?, тегіс.

?ІІІ. Бармысы? бауырым.(14-слайд) Де?гейлік тапсырма.

1.Графикалы? диктант.

2. Адас?ан с?здер

Зат есім: ?депті,?ызы?,?о?ыр,?ыш?ыл
Етістік: а??у,емен, о?улы?, ауа
Сын есім :биледі, ?сті, тазалады, ?шты

Зат есім:

Етістік:

Сын есім:

3. Семантикалы? картамен ж?мыс.

С?з табы

с?здер

Зат есім

Етістік

Сын есім

ойнады

доп

?демі

о?ушы

биік

биледі

сопа?ша

лимон

момын

?алам?ас

жазды

с?р

?орытындылау.

ІХ.Апта кz

-Б?гін ?андай ба?дарламаларда болды??

О?ушыларды? жауабы.

-?андай та?ырып ?ттік?

-Сын есім дегеніміз не? ?андай с?ра?тар?а жауап береді? Мысал келтір.

-Ол ?ай телеба?дарламада болды?

Айту?а о?ай. ?з аттарыны? бірінші дыбысынан келетін сын есім айт.

Ба?алау.

?йге тапсырма: 411-жатты?у. 146-бет.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сын есім 2 сынып»

Сабақ жоспары: Сын есім (Қазақ тілі 2 -сынып)

Шарипбаева Мейрамгуль Маденовна бастауыш сынып мұғалімі

Семей қаласы

№27 жалпы орта білім беретін мектеп

Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы: Сын есім

Сабақтың мақсаты:

1. Телебағдарламаларға шолу жасай отырып сын есім туралы түсінік беру.Сұрақтарымен таныстыру. Сын есімді сөз ішінен таба білуге үйрету.

2.Әр түрлі жаттығулар мен тапсырмалар орындау арқылы оқушылардың сын есім туралы алған білімдерін тереңдету,бекіту. Оқушылардың сөздік қорын , шығармашылық қабілетін, сауатты әрі көркем жазу дағдысын жетілдіру, дамыту.

3. Тиянақтылыққа, ұқыптылыққа тілді құрметтеуге, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Суреттер,слайд, интерактивті тақта.

Сабақтың әдісі:түсіндіру, шығармашылық жұмыстар,жатқа жазу.

Сабақтың түрі:жаңа сабақ

Сабақтың барысы: І .Ұйымдастыру кезеңі.

-Балалар қандай телебағдарламаларды білесіңдер?Оқушының жауабы.

ІІ.Психологиялық дайындық. Таңшолпан бағдарламасы .(слайд)

Қуанамын мен де
Қуанасың сен де
Қуанайық достарым
Арайлап атқан күнге.

Қазақ тілім- өз тілім, ана тілім,

Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім.

Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені,

Болашағым, бақытым, дара тілім !

-Міне, балалар, кемеңгер, ғұлама ақындарымыздың тілі- туған тіліміз-қазақ тілі сабағын таңшолпанмен бастадық.

ІІІ.Жан жылуы. Көркем жазу минутасы.

Лл лақ дыбыстық талдау жасату.

Суретпен жұмыс.

Сиыр,қой, түйе, жылқы.

Қимылын білдіретін сөздермен қосып жаз.Сиыр мөңірейді.Қой маңырайды. Түйе боздайды. Жылқы кісінейді.

ІҮ.Өткенді қайталау.Сіз не дейсіз?(слайд)

Қазақ тілінде қанша сөз табы бар?

- Зат есім дегеніміз не?

Зат есімнің сұрақтары қандай?

- Зат есім туралы тағы не білесіңдер?

Зат есімге бірнеше мысал келтіріңдер.
Етістік дегеніміз не?
Етістіктің сұрақтары қандай?
Етістіктің түрлерін ата.Мысал келтір.

Ү.Жаңалықтар.(слайд)

Баяғы өткен заманда Сөзтабы деген әлемде әртүрлі заттар тіршілік етіпті. Заттардың не түсі, не пішіні болмай қызықсыз өмір сүріпті. Күндердің күнінде бұл елге өте алыс жерден Сын есім атты қария келіп елмен танысады екен.

Сонда қария аң-таң болып, әр тұрғынмен танысып, сөйлеседі.

Қария неге таңданды?

- Сенің атын кім? - деді қария заттың атымен танысайын деп.

- Алма – деп жауап берді ештеңеге ұқсамайтын зат.

- Мұнда не істеп жүрсің? – деді қария іс-қимылын білейін деп.

- Күз келгендіктен біз пісеміз – деп жауап береді.

- Сын есімнің жаны қатты ашып, барлық заттарға қуаныш сыйлайын деп сөзін бастайды.

Қызыл,Тәтті, Домалақ,Дәмді,

- Алма сен бұдан былай, қызыл, домалақ, дәмді алмасын – дегені сол еді алмамыз қып-қызыл, домалақ болды да қалды.

- Солай бір апта бойы қонаққа келген Сын есім қария қол үзбей жұмыс істейді екен. Бұл елде бақыт орнау үшін бізде өзіміздің қол ұшымызды беріп көрейік.

Су таза, иіссіз, түссіз,мөлдір,тұнық.

- Шөп қандай болады? (жасыл, сары)

- Аспан қандай болады? (көгілдір, үлкен)

- Қария қай жерден келді? (алыстан)

- Жарайсыңдар балалар, енді ой түйіп көрейік.Слайд көрсету.(9,10)

ҮІ. Айгөлек бағдарламасына барып дем алып алайық.(слайд 11)

Сергіту сәті.

ҮІІ.Тікелей эфир.

Оқулықпен жұмыс.

407-жаттығу.Ауызша.Өлеңді мәнерлеп оқу. Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қойып,сын есімді табу.

Мынау - сары қарындаш,
Мұнымен күнді бояймын.
Мынау - қоңыр қарындаш,
Мұнымен құмды бояймын.
Мынау - жасыл қарындаш,
Мұнымен гүлді бояймын.
Мынау - көк қарындаш,
Мұнымен суды бояймын.
Ережені оқу.146-бет

408-жаттығу. Мақалды жатқа жазу.

Жақсы адам – елдің ырысы,

Жақсы жер – жанның тынысы.

Сын есімдерді тауып, оның қай сөздермен байланысып тұрғанын анықтау.

409-жаттығу. Сөйлемдер құрау. Жуас, қалың, тегіс.

ҮІІІ. Бармысың бауырым.(14-слайд) Деңгейлік тапсырма.

1.Графикалық диктант.

2. Адасқан сөздер

Зат есім: әдепті,қызық,қоңыр,қышқыл
Етістік: аққу,емен, оқулық, ауа
Сын есім :биледі, өсті, тазалады, ұшты

Зат есім:

Етістік:

Сын есім:

3. Семантикалық картамен жұмыс.

Сөз табы сөздер	Зат есім	Етістік	Сын есім
ойнады
доп
әдемі
оқушы
биік
биледі
сопақша
лимон
момын
Қаламқас
жазды
сұр