Сузык авазлар.

Сузык авазлар.

Конспект урока татарского языка для русской группы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сузык авазлар.»

18.09.2018.

2В класс

Тема

Сузык авазлар.

Максаты

- Сузык авазларны, калын – нечкә сузыкларны аера белү.

- Татар телендәге сүзләрнең калын яки нечкә әйтелүе алардагы сузыкларның ниндилегенә бәйле булуы турында нәтиҗә чыгару.

-Кайбер сузыкларның рус теленнән кергән сүзләрдә дә булуын әйтү, аларның әйтелешендәге аерманы күрсәтү, дөрес укырга өйрәтү.

- укучыларда телне өйрәнүгә кызыксыну уяту.

Дәрес этабы

Укытучы эшчәнлеге

I. Мотивлаштыру. Эшкә кызыксыну тудыру

Максат: дәрес эшчәнлегенә керешеп китү ихтыяҗы булдыру өчен шартлар тудыру

I. Психологик уңай халәт тудыру.

1.-Хәерле көннәр сезгә.

Зиһен һәм тел ачкычлары

Телимен һәммәгезгә!

Хороших вам дней.

Желаю вам

Сознания и ключи для изучения языка!

Укучылар теләкләр тели:

− Яңа көн тынычлык алып килсен!

− Яңа көндә яңа "5"леләр алыйк!

− Әти-әниебезгә, дусларга ягымлы булыйк!

2 этап.Белемнәрне актуальләштерү.

Максаты : Калын һәм нечкә сузыкларны парлары белән әйтеп чыгу

Белемнәрне актуальләштерү.

1. Матур язу күнегүе.

Ыы

Әә

Үү

Ылыс, үрдәк, әни, орчык.

Тактада бирелгән хәреф һәм сүзләрне дөрес язу.

-Кайсы сүзләрдә нечкә сузыклар, кайсыларында калын сузыклар яздык?

-В каких словах писали мягкую гласную, а в каких твердую?

3 этап. Проблемалы ситуция тудыру һәм чишү.

Максаты: укучыларны калын һәм нечкә сузыклар турындагы белемнәрен камилләштерү

-Авазлар нинди ике төргә бүленә? (тартык, сузык)

На какие 2 группы делятся звуки? (согласные и гласные)

- Татар телендә сузык авазлар нинди ике төргә бүленә? (калын, нечкә)

В татарском языке гласные звуки на какие группы делятся? (Твердые, мягкие)

- Татар телендә бу ([о], [ы], [э(е)] – күрсәтелә) авазлар ничек әйтелә?(тар)

Как произносится в татарском языке звук ([о], [ы], [э(е)])?

- Ә рус теленнән кергән сүзләрлә ничек әйтелә? (сузыбрак, киң) әйтелә

А как говорятся слова поступившие с русского языка?

Димәк без бугенге дәрескә нинди максат куябыз?

Значит какую цель на уроке мы сегодня ставим?

2 нче күнегүне язма эшләү.

Сүзләрне дөрес язырга.

-Яхшы, яшәп, юл, юкә.

4 этап. Ял минуты

Бер, ике- без бастык,

Чап-чап итеп кул чаптык.

Аякларны бер урында

Тып – тып –тып итеп бастык.

Утырдык, кабат бастык.

Бер утырдык, бер бастык.

Инде бераз хәл алдык,

Тыныч кына утырдык.

5 этап. Яңа белемнәрне ныгыту.

Максаты: алган белемнәрне ныгыту,

Дәреслек белән эш.

8-9 нчы биттәге кагыйдәне истә калдыру.

6 этап.Тикшерү күнегүләре , мөстәкыйль эш.

Карточкадагы биремне кагыйдәгә туры китереп күчереп яз. Калын сузыклар астына 1 сызык, нечкә сузыклар астына 1 сызык сыз.

Текстны күчереп язу , калын сызыклар астына бер, нечкә сузыклар астына ике сызык сызу.

Ял көне җитте. Көн җылы. Без урманга киттек. Анда бер кош оясы күрдек. Ләкин аңа тимәдек. Кайтканда бер эз күрдек. Ул куян эзе булган.

7 этап.. Рефлексия

Тест биремнәрен эшләү.

1.Татар телендә ничә сузык аваз бар.

а) 9 б) 10

2.Татар телендә ничә калын сузык бар?

а) 5 б) 4

3.Татар алфавитының икенче хәрефе нинди?

а) б б) ә

4.Йолдыз сүзендә ничә сузык аваз бар?

а) 2 б) 3

8 этап. Өйгә эш

Өйгә эш: 3 нче күнегү.

9 этап. Нәтиҗә һәм бәяләү Максаты: Дәрестә эшләгән эшләргә нәтиҗә ясау

Көтелгән нәтиҗә:

-алган белемнең куллану өлкәсен күзаллый белү

-Бүгенге дәрестә сез нәрсәләр белдегез?

-Үзегез өчен нинди яңалык ачтыгыз?

Актив катнашуыгыз өчен бик зур рәхмәт!

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Сузык авазлар.

Автор: Хамзина Равиля Расиховна

Дата: 28.01.2019

Номер свидетельства: 497517

Похожие файлы

Конспект урока по татарскому языку в 1 классе "Сузык авазлар"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Конспект урока по татарскому языку в 1 классе "Сузык авазлар" "
    ["seo_title"] => string(62) "konspiekt-uroka-po-tatarskomu-iazyku-v-1-klassie-suzyk-avazlar"
    ["file_id"] => string(6) "178012"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424765017"
  }
}

Сузык авазларны кабатлау.

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Сузык авазларны кабатлау. "
    ["seo_title"] => string(24) "suzyk-avazlarny-kabatlau"
    ["file_id"] => string(6) "130788"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415988203"
  }
}

Сузык авазларга характеристика

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Сузык авазларга характеристика "
    ["seo_title"] => string(33) "suzyk-avazlargha-kharaktieristika"
    ["file_id"] => string(6) "152957"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420923573"
  }
}

Тест на тему: "Гласные и согласные звуки"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Тест на тему: "Гласные и согласные звуки" "
    ["seo_title"] => string(43) "tiest-na-tiemu-glasnyie-i-soghlasnyie-zvuki"
    ["file_id"] => string(6) "140228"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1417894942"
  }
}

Әдәби уку дәресенә технологик карта. Тема: [т] авазы, Т,т хәрефләре.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Әдәби уку дәресенә технологик карта. Тема: [т] авазы, Т,т хәрефләре."
    ["seo_title"] => string(69) "d_bi_uku_d_riesien_tiekhnologhik_karta_tiema_t_avazy_t_t_kh_riefl_rie"
    ["file_id"] => string(6) "353849"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1477925955"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Сузык авазлар.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сузык авазлар.»