3) өз мүмкіндігін дұрыс пайдалана алатын зерделі тұлғаны тәрбиелеу.
Көрнекілігі: жұлдызшалар, ғажайып ұяшықтарға арналған плакат, жұлдызша сағат.
Барысы.
Ұйымдастыру.
Ойынның мақсатын айту
Ойынның шартын ұғындыру
Ойыншылармен таныстыру
Сарапшы мамандармен таныстыру
Жеңімпазды анықтау
Ойын шарттары
I.«Тіл – өнері»
II.«Менің сүйікті авторларым»
III.«Кім көп біледі?»
Жүргізуші: Армысыздар, құрметті ұстаздар, оқушылар! Бүгінгі біздің 3-сынып арасындағы өткелі отырған «Жұлдызды сәт» ойынына қош келіпсіздер! Ойын 4 кезеңнен тұрады. Әр кезеңнен соңында ұпайы аз бір ойыншы ойыннан шығып отырады. Сонымен дайын болсақ, ойыншыларымызға сәттілік!
I«Тіл – өнер»
1..... сүйектен өтеді. (сөз)
2.... алды – қызыл тіл. (өнер)
3. Ашу – дұшпан, ақыл - ..... (дос)
4. .... өмір шырағы. (білім)
5. Досы көпті ..... (жау)
6.Талдың көркі - ..... (жапырақ)
7. ..... қырлы, бір сырлы. (сегіз)
8. Адамды асырайтын - .... (еңбек)
9. .... – отбасынан басталады. (Отан)
10. Отан үшін .... түс күймейсің. (отқа)
II«Менің сүйікті авторларым»
Бұл кезде ақын жазушылардың шығармалары, қлеңдерінің аты айтылады, сіздер соның авторын айтасыздар.
«Оқуға шақыру», авторы кім? (Ахмет Байтұрсынұлы)
«Өнер, білім бар жұрттар», авторы кім? (Ыбырай Алтынсарин)
«Адам болам десеңіз»,авторы кім? (Абай Құнанбаев)
«Ауылған келген мұғалім», шығармасының авторы кім?(Мағжан Жұмабаев)
«Үш бақытым», авторы кім? (Мұқағали Мақатаев)
«Туған ел», авторы кім? (Сәкен Сейфуллин)
«Сен ұйықтап жатқанда» шығармасының авторы кім? (Бердібек Соқпақбаев)
«Мен елімді сүйемін» шығармасының авторы кім? (Сырбай Мәуленов)
III.«Кім көп біледі?
Мұнда екі нұсқа А, Б беріледі. Екі ойыншы осы таңдаған әріпіне байланысты 10 сұраққа жылдам жауап беруілері керек.
Сұрақтар А Б
Қала аты
Көл аты
Ақын-жазушы есімі
Әнші есімі
Ұлттық тағам аты
Пән аты
Құс аты
Сәндік бұйым аты
Адам аты
Жан-жануардың аты
Жеміс –жидектің аты
Осымен оқушылар бүгінгі жырысымыздың аяғына да келіп жеттік, ендігі жерде өткен сабақтарымызды қайталап, еске түсіріп тұратын боламыз!
Оқушылардың ұпай саны есептеліп, жеңімпаз анықталады.