Шаги к здоровью

Шаги к здоровью

Мухаметова Гульнара Сериковна

Школа № 7 г. Аксу

Класс: 1 «А»

Кол-во учеников: 14

Дата проведения: 09.04.2018

Цель:

через ценность праведное поведение формировать представления о здоровье человека как общечеловеческого достояния, ответственности и бережного от ношения к здоровью

Задачи:

-    способствовать пониманию заботливости о себе как важной составляющей счастливой жизни;

-    развивать навыки дисциплинированности в сфере здоровья;

- содействовать воспитанию ответственности к своему здоровью.

Ценность:

Праведное поведение

Качества:

заботливость, дисциплинированность, ответственность

Ход урока

Этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Ресурсы

1.Организационный момент.

Позитивный настрой.

Ход урока:

Орг. момент. Позитивный настрой.

Позитивный настрой.  «Свет» 
- Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь. 
Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову и отпускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый. 
Представьте, что свет начинает распространяться по всему телу. Он становится сильнее и ярче. Мысленно опустите свет вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви. 

Свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам, уши будут слушать только хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз, глаза будут смотреть только на хорошее и видеть во всем хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и вашей голове только добрые, светлые мысли. 
Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной. 
Спасибо.

Что вы почувствовали, когда свет проник к вам в сердце?

Какие эмоции вы испытывали?

2.Проверка домашнего задания

Вы прочли дома притчу «Два плуга», объясните, почему один плуг заржавел, а второй блестел, как серебро? Кто из двух героев вел правильный образ жизни и почему? Можно ли сказать тоже самое и о людях? Почему важно поступать правильно?

Учебник, стр. 125

3.Позитивное высказывание (цитата)

««Здоровье — дороже золота». Уильям Шекспир

Читают вслух ( 2 раза - девочки, 2 раза - мальчики, 1 раз - вместе).

Объясните это высказывание и поясните на примерах из жизни.

Уильям Шекспи́р (26 апреля 1564 года), английский поэт .Часто именуется национальным поэтом Англии. Пьесы Шекспира переведены на все основные языки мира .

1. Рассказывание истории (беседа)

Просмотр фрагмента м\ф Смешарики Азбука здоровья «Быть здоровым – здорово!»

Что произошло с Крошем?

Что посоветовал Крошу его друг.

Как быть здоровым?

А, что такое здоровье?

-Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов.

- Какого человека можно назвать здоровым.

– Как вы чувствуете себя, когда вы здоровы?

– Как вы чувствуете себя, когда болеете?

– Как ваша болезнь отражается на близких?

- Как вы думаете, а ваше здоровье это ваше личное дело и дело только вашей семьи?

-Ребята! Наш урок самопознания посвящен Всемирному Дню Здоровья, который ежегодно отмечается 7 апреля. В этот день в 1948 году была основана Всемирная организация здравоохранения. Деятельность этой организации направлена на то, чтобы устранить причины заболеваний и сами болезни, обеспечить высокий уровень здоровья людей. Ведь здоровье не только личное дело каждого. Здоровый человек живет полноценной жизнью и приносит большую пользу обществу.

https://www.youtube.com/watch?v=k9l7IMby5gI&index=8&list=PLZrRi45_bI0Aj7PV9x1U-8hVrXtZ0Oyrl

(Хорошее настроение; хочется много играть, бегать; хочется читать, писать, что-нибудь рассказывать.)

(Все болит; хочется плакать; не хочется вставать с постели; не хочется есть, пить.)

1. Подарок от учителя

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов;

Кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым;

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру;

Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица;

Ну а кто начнет обед жвачкой с парою конфет;

Кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны;

Кто поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки;

Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей;

Кто согласно распорядку выполняет физзарядку;

Кто, хочу у вас узнать, любит петь и отдыхать?

5. Творческая деятельность, групповая работа

Работа в группах.

«Здоровое питание»

-Из предложенных картинок, выберите те продукты, которые укрепляют наше здоровье и положите их в корзину. Объясните ваш выбор.

Как правильно нужно питаться и каким должен быть рацион питания?

Вывод: Правильное питание – залог здоровья.

6. Домашнее задание

Прочитать «Сказка о здоровье»

стр. 130 учебника

7. От сердца к сердцу

Групповое пение

Музыка В. Шаинского, слова М. Пляцковского

Песня «Улыбка».

От улыбки хмурый день светлей.
От улыбки в небе радуга проснется!
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз еще вернется.

ПРИПЕВ:

И тогда, наверняка, вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке.
С голубого ручейка начинается река,
Ну а дружба начинается с улыбки.
С голубого ручейка начинается река,
Ну а дружба начинается с улыбки.

От улыбки солнечной одной
Перестанет плакать самый грустный дождик,
Добрый лес простится с тишиной,
И захлопает в зеленые ладоши.

ПРИПЕВ

https://www.youtube.com/watch?v=5UOqud5h8Eg

Рефлексия Заключительная минута тишины

Что же нужно делать, чтобы расти здоровым? что нового вы узнали? Было ли что-то , что поразило вас на уроке или удивило?

Звучит музыка.

Закройте глаза вспомните, о чем шла речь на уроке. Подумайте о том, что нового вы узнали на уроке, о чём вы расскажете своим близким людям дома.

Я желаю вам, ребята,

Быть здоровыми всегда.

Спасибо за урок!