Сабақтың тақырыбы " Көктем сәні "

қысқа мерзімді сабақ жоспары "Көктем сәні"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сабақтың тақырыбы " Көктем сәні "»

6- бөлім		Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті 7-сабақ
Тақырыбы: Көктем сәні		Мектебі:№ 2
Күні, айы:		Мұғалімнің аты – жөні: Мухаметчанова Н.О.
1-сынып		Сабаққа қатысқан оқушылар саны:	Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты		1.2.2.1 Сурет бойынша 2-3 сөйлеммен өз ойын білдіру 1.3.3.1 Мәтіннің жанрын (өлең, ертегі, жұмбақ, жаңылтпаш, санамақ ) ажырату 1.3.4.1. Мұғалімнің көмегімен мәтін немесе иллюстрация бойынша қарапайым сұрақтар қою. 1.3.5.1. Мұғалімнің көмегімениллюстрациялы шағын мәтіннен қажетті ақпаратты табу. 1.5.2.1.Әріп пен дыбысты ажырата білу, төл дыбыстарды дұрыс айту.
Сабақ мақсаты		Барлық оқушылар: Ертегі кейіпкерлерін атай алады, ертегі мазмұны бойынша кейіпкерлерінінң рөлін ойнай алады, Ұ дыбысын таниды, дұрыс дыбыстайды, жаза алады, ұ дыбысы кездесетін сөздер қатарын атай алады.
		Оқушылардың басым бөлігі: Осыған дейін үйренген ертегілерді атай алады, Тірек суреттер бойынша мазмұнын айта алады.
		Кейбір оқушылар: Ертегі мазмұнын өз сөздерімен айта алады , ұ дыбысы кездесетін сөздер қатарын толықтыра алады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезендері	Жоспарланған жұмыс			Ресурстар
Сабақтың басы (2-5 минут)	(МК) Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру. Сәлем,саған алтын күн! Сәлем,саған көк аспан! Сәлем, саған туған жер! Сабақ мақсатымен таныстыру.
Сабақтың ортасы (6-40минут)	(МК,Ұ) Мұғалім оқушыларды 1-тапсырма бойынша «Көктем сәні» деген ертегімен таныстырады. Мұғалім көктем сөзін түсіндіру кезінде жыл мезгілдері туралы ақпарат береді. Оқушылар сурет бойынша ертегі кейіпкерлерін атайды. Содан кейін басты кейіпкердің (арыстан) сұрағына басқа аңдар қалай жауап бергенімен танысады. (МК, Ұ) 2-тапсырмада оқушылар тірек сөздер арқылы (таза, әдемі, жылы) ертегі мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді. Сұрақтар: Су қандай? (таза). Жаңбыр қандай? (жылы) Гүлдер қандай? (әдемі) Ағаштар қандай? (әдемі) Күн қандай?(жылы). (МК.Ұ) «Есте сақта» айдары бойынша мұғалім оқушылардың назарын гүл, ағаш сөздерінің көпше түріне аударады. Сурет бойынша аталғаг сөздердің жекеше, көпше түрін қайталайды. (ОТ) 4-тапсырмада оқушылар ертегінің басты кейіпкерінің сұрағына (Көктем сәні не?) өз қалаулары бойынша жауап береді. Өз жауаптарын сурет түрінде көрсете алады. Сыныпта «Көктем сәні» тақырыбында суреттер көрмесін ұйымдастыруға болады. Сондай-ақ оқушылар ертегіні рөлге бөліп ойнайды. (МК, Ұ) Мұғалім Ұ дыбысымен таныстыру жұмысын Алмабектің суретінен бастайды. Алмабектің ұ дыбысын үйреніп отырғанын түсіндіру арқылы оқушыларды ұ дыбысымен және оның әрпімен таныстырады. Аудио дискіден ұ дыбысының айтылуын және ұ дыбысы кездесетін сөздер қатарын тыңдау, қайталау жұмытары жүргізіледі. Мұғалім оқушыларға ұ дыбысын айтқан кезде тілдің, жақтың, еріннің қатысы қандай болатынын түсіндіру арқылы дыбысты дұрыс дыбыстауға жаттықтырады. Мәселен, тілдің алға-артқа жылжуынан дауыстылар жуан, жіңішке болып түрленетінін белгілі. Сондай-ақ дауысты дыбыстардың жуан, жіңішке айтылуын жуан, жіңішке дауыстыларды (буындарды) салыстыра беру арқылы да жаттықтыруға болады. Мұғалім оқушыларға дауысты, дауыссыз дыбыстар туралы түсінік береді. Оқушылар ұ дыбысының дауысты дыбыс екенімен танысады. Мұғалім ұ дыбысы дауысты дыбыс болғандықтан, оқулықта қызыл түспен берілгенін түсіндіреді. Ұ дыбысы кездесетін сөздер қатарын суреті бойынша үйретеді. Олар: құс, ұшақ, жұлдыз. Сондай-ақ мұғалім оқушыларға ұ дыбысы кездесетін есімдер туралы да ақпарат береді (Ұлан т.б). Осыған орай оқушылар «Сенің атың кім?» деген сұрақты қайталайды, еске түсіреді. «Есте сақта!» айдары бойынша оқушылар сұрақтарды қайталайды (кім?не?неше?қандай?), мұғалім ұ дыбысы кездесетін сөздерге қандай сұрақтар қойылатынын түсіндіреді. Мысалы: құс (не?), ұшақ (не?), жұлдыз (не?), Ұлан (кім?) (МК,Ұ) Жұмыс дәптердегі тапсырмаларды орындау арқылы оқушылар оқулықпен жұмыс барысында алған білімдерін бекітеді. (Ө) Қосымша тапсырма арқылы оқушылар сабақта алған білімдерін бекіте түседі. Өз бетінше жұмыс істеуге дағдыланады. Сондай-ақ АКТ-ні қолдана білу дағдыларын қалыптастырады.			Оқулық Аудиодиск: 6.7.1, 6.7.4, №2 жұмыс дәптері Қосымша тапсырма 6.7
Сабақтың соңы (41-45 минут)	(Қ)Сабақты қорытындылау мақсатында мұғалім оқушылармен кері байланыс орнатады. Оқушылар сабақ барысында нені білгені, қалай жұмыс істегені, не қызық әрі жеңіл болғаны, не қиындық туғызғаны туралы ой- пікірлерін білдіре алады.
Қосымша ақпарат
1.Сабақ барысына өзгертулер енгіздіңіз бе?Неге? 2 Жүргізілген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?
Қорытынды бағалау Ең жақсы өткен екі нәрсе не?1. Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?1:

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Сабақтың тақырыбы " Көктем сәні "

Автор: Ногаева Назым Сайранканкызы

Дата: 07.01.2019

Номер свидетельства: 494027

Похожие файлы

Д?ниетану п?нінен ашы? саба?. 1-сынып. Саба?ты? та?ырыбы: К?ктем

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Д?ниетану п?нінен ашы? саба?. 1-сынып. Саба?ты? та?ырыбы: К?ктем "
    ["seo_title"] => string(67) "duniietanu-p-ninien-ashyk-sabak-1-synyp-sabak-tyn-tak-yryby-koktiem"
    ["file_id"] => string(6) "211075"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431536149"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы:К?ктем

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Саба?ты? та?ырыбы:К?ктем"
    ["seo_title"] => string(23) "sabaktyntakyrybykoktiem"
    ["file_id"] => string(6) "295015"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455773999"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: «К?ктемгі таби?ат?а саяхат»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Саба?ты? та?ырыбы: «К?ктемгі таби?ат?а саяхат» "
    ["seo_title"] => string(51) "sabak-tyn-tak-yryby-koktiemghi-tabig-atk-a-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "202840"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429343308"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: «Жыл мезгіліне саяхат»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Саба?ты? та?ырыбы: «Жыл мезгіліне саяхат» "
    ["seo_title"] => string(46) "sabak-tyn-tak-yryby-zhyl-miezghilinie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "139713"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417782352"
  }
}

?дебиеттік о?у. Саба?ты? та?ырыбы: Атай. ?нуарбек Д?йсенбиев

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "?дебиеттік о?у. Саба?ты? та?ырыбы: Атай. ?нуарбек Д?йсенбиев"
    ["seo_title"] => string(54) "diebiiettikokusabaktyntakyrybyatainuarbiekduisienbiiev"
    ["file_id"] => string(6) "300968"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1456830446"
  }
}

Сабақтың тақырыбы " Көктем сәні "

Просмотр содержимого документа «Сабақтың тақырыбы " Көктем сәні "»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сабақтың тақырыбы " Көктем сәні "»