Сабақ жоспары " Үй жануарлары" 2 сынып

Күні

15.04.2017ж.

Сыныбы: 2 сынып

Капасова К.К.

Сабақтың тақырыбы

Жабайы және үй жануарлары

Жалпы мақсаттары

Оқушыларды жабайы және үй жануарларымен таныстыру.Жануарлардың тіршілігі, пайдасы, мекендейтін ортасы және олардың төлдер туралы мағлұмат беру,

Оқыту нәтижесі

Оқушылар жабайы және үй жануарларын ажыратады.Жануарлардың тіршілігі, пайдасы, мекендейтін ортасы және олардың төлдер туралы мағлұмат алады.

Әдіс-тәсілдер

жеке жұмыс, топтық жұмыс, Венд диаграмасы, сейкестіру, тірек-сызба, баспалдақ әдісі, «Кубизм»

7 модуль

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

Қолданылатын ресурстар

АКТ, сурет, тірек-сызбалар, А4

Сабақ барысы:

Уақыты

Тапсырмалар

Мұғалімнің әрекеті

Оқушы әрекеті

2 мин.

2 мин.

1 мин

2 мин.

3 мин

2 мин

10- мин.

8- мин

2мин

10 мин

3 мин

1 мин

2 мин

1 мин

I Ұйымдастыру

Шаттық шеңбері:

Үй тапсырмасын тексеру

«Кубизм» әдісі (сұрақ-жауап)

Топқа бөлу

Жаңа сабақ Ой қозғау

«Сөзжұмбақ» (жануар)

Топтық жұмыс. Бірге ойлаймыз

«Постер»

Дәптермен жұмыс

15 сәуір

«Венн диаграммасы»

Сергіту сәті «Қошақаным менің»

«Сәйкестендір»

тапсырма

«Үй жануарлардың пайдасы»

1 топ-түйе, жылқы

2 топ-сиыр, қой

Қорытындысы

Бағалау

Рефлексия

Үйге тапсырма.

Балалар, мен сендерді көргеніме қуаныштымын. Сендер сондай әдемісіңдер, сондай көңілдісіңдер. Ендеше күніміз көңілді, достықта өтсін деп, бір-бірімізбен қол ұстасып шаттық шеңберін құрып, көңіліді күйімізді сыйлайық.

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

-сүтқоректілерге кандай жануарлар жатады, неге?

-аю жануарлардың қай топқа жатады ,неге?

-жылан жануарлардың қай топқа жатады, неге?

-жануарларға тіршілігіне не қажет?

-күн жарығының жануарларға тіршілігі үшін қажет екенін дәлелде?

-қыста ұйықыға жататын аңдарды атаңдар.

Жануарлардың суретін (жылқы, түлкі) таңдату арқылы топқа бөлу

ж ы л қ ы

а р ы с т а н

қ о я н

б ұ з а у

а ю

сиыр

Слайдпен жұмыс

Жануарлар туралы не білесіңдер?

Тірек-сызбаны пайдаланып әңгімеле.

Жануарлар

Үй жануарлар-....

Жабайы жануарлар- табиғатта өздігінен тіршілік етуге бейімді. Олар азық қорын да қалай табу жолын біледі.

1-топ. Үй жануарлар

2-топ.Жабайын жануарлар

Неге біз жануарларды үй жануарлар дейіміз?

Жабайы жануарлар

- орманда, сүқоймада, тауда, далада мекендейді

-өзін-өзі қорғайды, емдейді, қорек табады

-өздері төлдеріне қамқаолық жасайды

-өзідері ін қазып, үңгірлерді мекендейді

Үй жануарлары

-адамның жанында тіршілік етді

-адам оларға қамқор болады

-оларды күтеді, емдейді

-оларды қоректендіреді

- қора,үйшік жасайды

Ұқсастығы

-жануарлар

-төлдейді

Оқулықпен жұмыс (жануарларды орналыстыр).....

Караоке айтымыз

Ақпеиіл (шығарманы оқиды)

жануарлардың төлдерін тап

Ешкі торай

Сиыр көжек

Доңыз лақ

Киік бұзау

Қоян құралай

Ит жаутаң

Түлкі күшік

Қасқыр бота

Түйе қонжық

Аю бөлтірік

Түйе – верблюд  Бота – верблюжонок 
Жылқы – лошадь   Құлын – жеребенок 
Сиыр – корова  Бұзау – теленок 
Қой – овца  Қозы – ягненок 
Ешкі – коза   Лақ - козленок 

жануарлардың суреттерін беріп олардың қандай пайдасы бар екенін жаз

Олардың пайдасы өте көп, үстіміздегі киім, ішіп - жеп отырған азығымыз, тағамымыз осының бәрі төрт түліктен алынады.
Қой - төрт - түліктің ішіндегі аса жуасы, момыны. Аяғымызға киетін байпағымыз, киіз үй жабындылары, еденге төселетін киіздер бәрі де қойдың жүнінен жасалады.
Ешкінің түбіті, терісі, сүті, еті өте пайдалы, оның әсіресе терісі мықты болады. Ертеректе ешкі терісінен сусын құятын (ыдыс жасалған, оны мес деп атаған
Сиырдың сүтінен жасалатын ұлттық тағамдар өте көп. Олар: құрт, ірімшік, май, қаймақ, айран, сүзбе, т. б. сиырдың еті де дәмді болады.
Жылқы мінсе көлік, сойса ет. Жылқыны көлік ретінде де пайдаланады. Оның еті өте дәмді қазы - қарта, жал - жая, қымыз адамға өте пайдалы, емдік қасиеті бар.
Түйенің сүті шұбат деп аталады. Шұбат әрі сусын, әрі тамақ, емдік қасиеті де бар. Түйеге ертеде жүк артып, көшіп - қонған кезде өте керек көлік ретінде пайдаланған. Өзге жануарлардан ерекшелігі шөлге, аштыққа төзімді.

- Не туралы өттік? Не істедік?

Үй жануар ол қандай жануар? Мысал келтір

Неге жануарларды жабайы дейміз?

Басталдақ әдісі

Өткен сабаққа кері байланыс жасау.

Бүгінгі сабақ ұнады ма? Несімен ұнады?

Үй жануарлар туралы 2 мақал-мәтел дәптерге жазып әкелу

Оқушылар шеңбер жасап тұрып айтады, қимылмен көрсетеді.

Сұрақтарға жауап береді, кезектесім

Оқушылар жануарлар топтарының суретін таңдау арқылы

2 топқа бөлінеді.

Тақырыбы аңықтау, слайд көреді. (жылқы, арыстан, қоян, бұзау, аю, сиыр)

Тірек сызбаны пайдаланып жануарлар туралы өз ойларын айтады.

Оқушылар топтасып ойланады,талқылайды.

Топтан бір оқушы жауап береді.

Жеке оқушымен жұмыс

Оқушылар берілген жеке жұмыстар арқылы жаңа сабақ -тан алған білімдерін пысықтайды.

Жануарларды орналыстырады (үй немесе жабайы жануар)

Балалар сабақ барысында үлестірілген суреттер арқылы өз-өзін бағалайды.

Ешкі-лақ

Сиыр-бұзау

Доңыз-торай

Киік-құралай

Қоян-көжек

Ит-күшік

Түлкі-жаутаң

Қасқыр-бөлтірік

Түйе-бота

Аю -қонжық

Оқушылар пікірлерін айтады.

Стикерге өзін көңіл күйін жазады