Сабақ ортасы 7-11 12-28 29-30 31-35 | «Картаға саяхат» тапсырмасы (жұппен, ұжымда) Дүние жүзінің физикалық картасымен жұмыс. Талқылауға арналған сұрақтар: - Картадан не көріп тұрсыңдар? -Басым бөлігі қандай түспен боялған? -Бұл нені білдіреді? Тапсырманы картадағы көк түс арқылы жер шарының басым бөлігін судың алып жатқанын айтып қорытындылайды. «Өкіл» стратегиясы (топта, ұжымда) Оқушылар 3-топ болып жұмыс жасайды: 1-топ «Зеттерушілер»: Судың қасиеттерін зерттеп, деректер жинап, дәлелдер келтіреді (тәжірибелермен). 2-топ «Экологтар»: Судың тіршілік үшін маңыздылығын зерттеп, суды қорғау ережелерін құрады. 3-топ «Географтар»: климаттың негізгі типтеріне сипаттама беріп, қай белдеуде жауын-шашын көп болатынын анықтайды.
Әр топтың өкілдері топтарға кезекпен барып, постердегі материалды түсіндіреді. Түсіндіруден кейін, ұжымда талдайды, қорытынды шығарады. Бағалау критерийлері: судың ерекшеліктерін, қасиеттерін анықтайды; Жер климатының негізгі түрлерін сипаттайды; жауын–шашын көп болатын климаттық белдеуді анықтайды; суды қорғау ережелерін құрады.
Сергіту сәті (жұпта) Сергіту сәті, оқушылардың көңіл-күйін дамытуға арналған жаттығу орындау ұсынылады.
«Дөңгелек үстел» стратегиясы бойынша пікір алмасу (топта) «Ол кім? Бұл не? Су - тіршілік көзі» бейнематериалы (00:00-2:00-ке дейін көрсету) көрсетіліп, пікір алмасу дөңгелек үстел басында өтеді. Пікір алмасу сұрақтары: Қасқыр мен қызыл телпек не жайында сөйлесті? Қызыл телпек неліктен «су тіршілік көзі» деп айтты? Адамдар неге судың жағалауына демаулға барады? Тұщы су мен ащы су үлесі қандай? Су болмаса қалай өмір сүрер едік? Өмір сүру қай жерде қолайлы? Өсімдіктер сусыз өсе ме? Тапсырма соңында мұғалімнің жетекшілігімен оқушылар су бар жерде халықтың тығыз қоныстанатынын, өсімдіктердің көп өсетіндігі жайлы қорытындыға келеді. Бағалау критерийлері: |
Дүние жүзінің физикалық картасы (дидактикалық материалға қараңыз) Әдістемелік нұсқаулыққа қараңыз Әр топқа арналған көмекші ақпарат парақтар (дидактикалық материалға қараңыз) Тәжірибеге қажет құралдар Маркерлер, А3 парағы, қарындаштар Әдістемелік нұсқаулыққа қараңыз Сілтеме: https://www.youtube.com/watch?v=f4_dBsOQJjg ұзақтығы: 1:14
Ол кім? Бұл не? - Су - тіршілік көзі https://www.youtube.com/watch?v=3H1P2ivaNr8 Әдістемелік нұсқаулыққа қараңыз (дидактикалық материалға қараңыз) |