?ызылорда облысы, Жа?а?ор?ан кенті, №110 мектеп-лицейі
Логопед : Аметова Инкар
« С » дыбысын с?зде д?рыс айту?а машы?тандыру
Саба?ты? та?ырыбы : «C» дыбысын с?зде д?рыс айту?а машы?тандыру.
Саба?ты? ма?саты : «C» дыбысын буында ?айталап с?зде аны? айту?а машы?тандыру.
«С» дыбысын буын, с?з ішінде д?рыс ажырата білуге ?йрету. Фонематикалы? ?абылдауын
дамыту, ойын тапсырмалар ар?ылы ойлау, есте са?тау ?абілеттерін дамыту.
Саба?ты? т?рі : Жеке
К?рнекілігі : «С» дыбысыны? артикуляциясы, артикуляциялы?
жатты?улар, слаид, т?рлі суреттер, тапсырмалар.
І ?йымдастыру б?лімі:
О?ушыларды саба??а дайындау.
Артикуляцияны дамыту жатты?улары
1. ?ртын ?рлеу.
2. Ернін созу "у", "о"
3. Жымияды " и"
4. ?асын к?теру "Ой" (та? ?алу)
5. К?зін ?атты ж?му
6. Дем алу ж?не тыныс шы?ару: са – со – су - сы.
ІІ Негізгі б?лім
Асылай біз б?гінгі саба?ымыз?а келген поизды? тапсырмаларын орындап, вагондарды ашамыз, ол ?лкен ?ала?а кетіп бара жатыр, ?р вагон тапсырмасын орындаса?, вагондар са?ан поизды? ?ай ?ала?а бара жат?анын к?мектеседі
?ай ?ріп екенін айты?дар. Алфавиттік ж?мба?тарды шеші?дер. І вагон
Сауыс?анды, с?бізді
Сарымса?ты, са?ызды
Бастап т?р?ан ?ай ?ріп? «С»
?ыста бар,
Жазда жо?
Т?сте бар,
Кеште жо? «С»
Сарада бар,
Шарада жо?
Са?анда бар
Шо?анда жо? «С»
«С дыбысыны? артикуляциясы»
• Ерін жымиып т?рады;
• Тістерді? арасы шамамен 1 мм ашы?;
• Тілді? ?шы т?менгі тістерге тіреліп т?рады;
• Тілді? ортасы к?тері?кі, ортасында
жырашы? болады, сонымен ауа жолы шы?ады.
• Тілді? б?йір жа?таулары жо?ар?ы азу
тістерге тиіп т?рады;
• Ж?мса? та?дай к?теріліп, м?рын?а баратын ауа жолын жабады, дыбыс перделері ашылады;
Артикуляциялы? жатты?улар
«Кесе», «Са?ат», «Са?ырау ??ла?тарды», «Т?тті шырын»,
«Ат шауып келеді»
«С» дыбысын д?рыс айт, аны? айт. ІІ вагон
Са – со – су – сы
Со – су – са - сы
С? – со – са – сы
Аса асы Усу осы
Осо асу Ысы ?сы
«С» дыбысын с?зде д?рыс айту?а машы?тандыру.
Ма. са
Ала. са
Бол.са
тол. са
айт. са
?айт. са
«Сы» буынын ?осып с?зді ая?та.
Дыб. ыс ту. ыс
Айт. ыс ?у. ыс
Жар. ыс ал. ыс
Ж?мба? шешеміз ІІІ вагон
Сыртылдайды к?німен,
Сыртылдайды т?німен.
Білгі? келсе уа?ытты,
К?рсетеді тілімен. (Са?ат)
М?рны п?шы?,
К?зі ?ысы?,
?зі пысы?
Б?л не? Мысы?
«С» дыбысы бар а?дар: ?ас?ыр, арыстан, жолбарыс
«С» дыбысы бар кісі аттары: Сымбат, Самат, Асылай, ?асым
Мына жануарлар нені азы? етеді?
V Вагон
С?здерді к?пше т?рде айт
??с – ??стар
Саба? – саба?тар
Ыдыс – ыдыстар
?ас?ыр - ?ас?ырлар
Сона - соналар
Д?птермен ж?мыс
Мына с?здерге «С» дыбысын ?ойып о?ы.
С + ай = сай
С + ана = сана
С + ?лу = с?лу
С + ара = Сара
?арамен белгіленген с?здерге «С» дыбысын ?ойып о?ы.
?ЫМБАТ - 1, ЖАБЫН - 1, ТО?ТЫ - 1, ?АТЫ? - 3, ЖУАН - 4, ТАРЫ - 1
АЛАТАУ, АУДАН – с?здерді? ішінен ?арамен жазыл?ан буынмен, дыбысты алып с?зді? басына С дыбысын ?ойып о?ы.
?андай ?ала?а келді Астана (Б?йтеректі? суреті) шы?ады.
?ол сауса?тарына арнал?ан жатты?улар :
«К?зілдірік», «?айшы», «?оян» - та?па?ты бірге ?айталау.
?орытынды: Б?гінгі ?ткен саба?ымызды ?орытындылаймыз.
Есі?е са?та!
Апта деген а?айды?
Жеті бірдей ?лы бар:
Бірінші – Д?йсенбі,
Екінші – Сейсенбі,
?шінші – С?рсенбі,
Т?ртінші – Бейсенбі,
Ж?ма деген бесінші ?л
Алтыншы ?л - ол Сенбі
Жетінші – Жексенбі.
[С] дыбысы бар жануарларды к?рсет Слайд
[С] дыбысы бар ыдыстарды к?рсет Слайд
Суреттерді ата
«С дыбысы с?зді? ?ай жерде» Слайд
?йге тапсырма.
Жа?ылтпаш жаттау
1. Асан массаж жасар,
Массаж жасап шаршар.
2. Биыл жазда маса аз,
Маса азда,
Маза аз.
Просмотр содержимого документа
«С дыбысы (2-сынып)»
Қызылорда облысы, Жаңақорған кенті, №110 мектеп-лицейі
Логопед : Аметова Инкар
« С » дыбысын сөзде дұрыс айтуға машықтандыру
Сабақтың тақырыбы : «C» дыбысын сөзде дұрыс айтуға машықтандыру.
Сабақтың мақсаты : «C» дыбысын буында қайталап сөзде анық айтуға машықтандыру.
«С» дыбысын буын, сөз ішінде дұрыс ажырата білуге үйрету. Фонематикалық қабылдауын
дамыту, ойын тапсырмалар арқылы ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Сабақтың түрі : Жеке
Көрнекілігі : «С» дыбысының артикуляциясы, артикуляциялық
жаттығулар, слаид, түрлі суреттер, тапсырмалар.
І Ұйымдастыру бөлімі:
Оқушыларды сабаққа дайындау.
Артикуляцияны дамыту жаттығулары
1. Ұртын үрлеу.
2. Ернін созу "у", "о"
3. Жымияды " и"
4. Қасын көтеру "Ой" (таң қалу)
5. Көзін қатты жұму
6. Дем алу және тыныс шығару: са – со – су - сы.
ІІ Негізгі бөлім
Асылай біз бүгінгі сабағымызға келген поиздың тапсырмаларын орындап, вагондарды ашамыз, ол үлкен қалаға кетіп бара жатыр, әр вагон тапсырмасын орындасаң, вагондар саған поиздың қай қалаға бара жатқанын көмектеседі
Қай әріп екенін айтыңдар. Алфавиттік жұмбақтарды шешіңдер. І вагон
Сауысқанды, сәбізді
Сарымсақты, сағызды
Бастап тұрған қай әріп? «С»
Қыста бар,
Жазда жоқ
Түсте бар,
Кеште жоқ «С»
Сарада бар,
Шарада жоқ
Сақанда бар
Шоқанда жоқ «С»
«С дыбысының артикуляциясы»
• Ерін жымиып тұрады;
• Тістердің арасы шамамен 1 мм ашық;
• Тілдің ұшы төменгі тістерге тіреліп тұрады;
• Тілдің ортасы көтеріңкі, ортасында
жырашық болады, сонымен ауа жолы шығады.
• Тілдің бүйір жақтаулары жоғарғы азу
тістерге тиіп тұрады;
• Жұмсақ таңдай көтеріліп, мұрынға баратын ауа жолын жабады, дыбыс перделері ашылады;
Артикуляциялық жаттығулар
«Кесе», «Сағат», «Саңырау құлақтарды», «Тәтті шырын»,
«Ат шауып келеді»
«С» дыбысын дұрыс айт, анық айт. ІІ вагон
Са – со – су – сы
Со – су – са - сы
Сұ – со – са – сы
Аса асы Усу осы
Осо асу Ысы ұсы
«С» дыбысын сөзде дұрыс айтуға машықтандыру.
Ма..... са
Ала.... са
Бол....са
тол..... са
айт..... са
қайт.... са
«Сы» буынын қосып сөзді аяқта.
Дыб............. ыс ту............... ыс
Айт............... ыс қу.............. ыс
Жар................ ыс ал.............. ыс
Жұмбақ шешеміз ІІІ вагон
Сыртылдайды күнімен,
Сыртылдайды түнімен.
Білгің келсе уақытты,
Көрсетеді тілімен. (Сағат)
Мұрны пұшық,
Көзі қысық,
Өзі пысық
Бұл не? Мысық
«С» дыбысы бар аңдар: қасқыр, арыстан, жолбарыс
«С» дыбысы бар кісі аттары: Сымбат, Самат, Асылай, Қасым
Мына жануарлар нені азық етеді?
V Вагон
Сөздерді көпше түрде айт
Құс – құстар
Сабақ – сабақтар
Ыдыс – ыдыстар
Қасқыр - қасқырлар
Сона - соналар
Дәптермен жұмыс
Мына сөздерге «С» дыбысын қойып оқы.
С + ай = сай
С + ана = сана
С + ұлу = сұлу
С + ара = Сара
Қарамен белгіленген сөздерге «С» дыбысын қойып оқы.
ҚЫМБАТ - 1, ЖАБЫН - 1, ТОҚТЫ - 1, ҚАТЫҚ - 3, ЖУАН - 4, ТАРЫ - 1
АЛАТАУ, АУДАН – сөздердің ішінен қарамен жазылған буынмен, дыбысты алып сөздің басына С дыбысын қойып оқы.
Қандай қалаға келді Астана (Бәйтеректің суреті) шығады.
Қол саусақтарына арналған жаттығулар :
«Көзілдірік», «Қайшы», «Қоян» - тақпақты бірге қайталау.
Қорытынды: Бүгінгі өткен сабағымызды қорытындылаймыз.
Есіңе сақта!
Апта деген ағайдың
Жеті бірдей ұлы бар:
Бірінші – Дүйсенбі,
Екінші – Сейсенбі,
Үшінші – Сәрсенбі,
Төртінші – Бейсенбі,
Жұма деген бесінші ұл
Алтыншы ұл - ол Сенбі
Жетінші – Жексенбі.
[С] дыбысы бар жануарларды көрсет Слайд
[С] дыбысы бар ыдыстарды көрсет Слайд
Суреттерді ата
«С дыбысы сөздің қай жерде» Слайд
Үйге тапсырма.
Жаңылтпаш жаттау
1. Асан массаж жасар,
Массаж жасап шаршар.
2. Биыл жазда маса аз,
Маса азда,
Маза аз.
