Решение задач. Закрепление

Конспект урока по математике.

Цели:

ЦО 1 Знать, что такое задачи на пропорциональное деление.

ЦО 2 Определяют вид задачи, способы её решения.

ЦО 3 Умеют составлять задачи, применять в жизненных ситуациях.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Решение задач. Закрепление»

Денисенко Н.А.

Краткосрочное планирование

Предмет	Дата		Урок	Класс 4 «Б»
Тема урока	Решение задач. Закрепление.
Цели урока	ЦО 1 Знать, что такое задачи на пропорциональное деление. ЦО 2 Определяют вид задачи, способы её решения. ЦО 3 Умеют составлять задачи, применять в жизненных ситуациях.
Результаты обучения для учащихся	Решают задачи на пропорциональное деление и задачи на движение.
Основные идеи, отработанные по теме урока
Задания	Время	Деятельность учителя			Деятельность учащихся
Вызов Проверка д/з Математический диктант Лови ошибку Тема, цели Осмысление 1. Единицы измерения 2. Составление задач 3. Решение геометрической задачи Рефлексия Тест Настроение Д/з	3 5 5 5 10	«Идеальный опрос» - Кто сегодня чувствует себя готовым на «5»? «4»? «3»? - Число, классная работа - Проверим д/з? - Из цифр сегодняшней даты составьте и запишите наибольшее возможное многозначное число. - Что можете про него сказать? - 1 вар. - прибавит к нему наименьшее число, 2 вар. - отнимет наименьшее число. Что получилось? - Уменьшите данное число в 10 раз? -Уменьшите его же на 10? - Запишите число, в котором 9 ед.1 класса, 3 ед.2 класса? - Из какого числа вычесть 150, чтобы получилось 670? - Сколько центнеров в 3 т 700 кг? - Сколько минут в 60 секундах? - За какое время машина со скоростью 60 км/ч проедет 180 км? - Найдите периметр прямоугольника со стороной 30 см, а длиной в 2 раза больше? - 900 * 0? - 7080 : 0? - Посмотрите на лист с формулами. Найдите ошибки и исправьте маркером. - Какие ошибки вы нашли? - Где могут пригодиться эти формулы? (Тема, цели) - Давайте рассмотрим некоторые задачи и определим, что на что ещё важно обращать внимание при решении задач. (работа по слайдам) 1. В магазин привезли 15 200 тетрадей в пачках, по а штук в каждой, и 9 500 блокнотов в пачках, по в штук в каждой. Объясни, что показывают выражения. 15 200 : а 9 500 : в 15 200 : а + 9 500 : в 2. С одного поля собрали 96 ц моркови, это в 3 раза больше, чем со второго. Сколько килограммов моркови собрали со второго поля? 32 3200 310 3. Из двух городов навстречу друг другу выехали две машины. Скорость первой - 90 км/ч, скорость второй - 1 км/мин. Через сколько часов машины встретятся, если расстояние между городами 150000 м? А) через 1 час С) через 3 часа В) через 2 часа D) через 4 часа Вывод: необходимо обращать внимание на единицы измерения. - Используем наши знания на практике. Каждая группа получит схему задачи. Нужно оставить и решить задачу по этой схеме. - Что вы заметили между этими задачами? (Зависимость 3 величинами) - Где в жизни может пригодиться? - Попробуйте доказать, что эти знания нам не нужны? - Давайте решим ещё одну задачу? - Как называются такие задачи? Радиус каждой окружности 2 сантиметра. Найдите периметр прямоугольника. Тест 1. Слон, двигаясь со скоростью 6 км/ч, прошёл расстояние 66 км. Сколько часов он был в пути? 2. Орёл живёт 30 лет. Это в 10 раз меньше, чем продолжительность жизни черепахи. Сколько лет живёт черепаха? 3. У Аси было 460 тенге. Она купила за 180 тенге альбом для фотографий и несколько тетрадей по 70 тенге. Сколько тетрадей купила девочка? 4. Чему равна длина прямоугольника, если ширина равна 5 см и периметр 30 см? 5. За 9 ручек заплатили 270 тенге. Сколько денег надо заплатить за 15 таких ручек? 6. Антону захотелось узнать, сколько весит его кошка. Сначала он взвесился сам и увидел, что весы показали 57 кг. Затем он взял кошку на руки, встал на весы и увидел, что они показали 62 кг. Сколько килограммов весит его кошка? - Посчитаем баллы. Выведем оценку за урок. - Дорисуйте смайлик, ваше настроение. - Какие цели поставите на будущее? - Что ещё хотели бы узнать о задачах? - Где может пригодиться? - Дома СП №2078, 2106, а тем кто работал на "5" - составить две задачи на пропорциональное деление.			2 ученика у доски Критерии: "5" - без ошибок "4" - 1 ошибка "3" - 2-3 ошибки "2" - 4 и более ошибки Проверка по ключу Работа в группах. Работа на флипчартах Работают в группе Оценивание задачи по критериям.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Решение задач. Закрепление

Автор: Денисенко Наталья Александровна

Дата: 16.05.2016

Номер свидетельства: 327103

Похожие файлы

Урок математики в 1 классе "Решение задач. Закрепление."

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "Урок математики в 1 классе "Решение задач. Закрепление." "
    ["seo_title"] => string(62) "urok-matiematiki-v-1-klassie-rieshieniie-zadach-zakrieplieniie"
    ["file_id"] => string(6) "161253"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422196123"
  }
}

Решение задач. Закрепление изученного материала по теме «Прибавить и вычесть число 3».

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(158) "Решение задач. Закрепление изученного материала по теме «Прибавить и вычесть число 3»."
    ["seo_title"] => string(80) "rieshieniie_zadach_zakrieplieniie_izuchiennogho_matieriala_po_tiemie_pribavit_i_"
    ["file_id"] => string(6) "369406"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1481660011"
  }
}

Решение задач. Закрепление.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Решение задач. Закрепление."
    ["seo_title"] => string(29) "reshenie_zadach_zakreplenie_1"
    ["file_id"] => string(6) "596529"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1640760401"
  }
}

Конспект урока на тему: "Решение задач"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Конспект урока на тему: "Решение задач""
    ["seo_title"] => string(45) "konspiekt-uroka-na-tiemu-rieshieniie-zadach-1"
    ["file_id"] => string(6) "257709"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448375144"
  }
}

математика решение задач 1 класс

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "математика решение задач 1 класс"
    ["seo_title"] => string(34) "matiematikarieshieniiezadach1klass"
    ["file_id"] => string(6) "306433"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1458129177"
  }
}

Решение задач. Закрепление

Просмотр содержимого документа «Решение задач. Закрепление»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Решение задач. Закрепление»