Овладение учащимися навыков сбора информационногго материала, его обработки и систематизации.ж
Формирование навыков и умений исследования, наблюдения, самостоятельного поиска информации, установление причинно-следственных связей, навыков сотрудничества, анализа собственной деятельности.
Воспитание экологической культуры, чувство гордости за результат своей работы.