Тема и номер урока в теме
Осенние изменения в природе. 13 урок
Базовый учебник
А.А. Плешаков «Окружающий мир 1 класс»
Цель урока
Учить выделять признаки осени, ввести понятия «перелетные птицы», «оседлые птицы», «кочующие птицы».
Задачи:
- обучающие: расширить знания детей о птицах, зимующих в наших краях; познакомить с перелётными птицами; учить находить взаимосвязи в природе и на этой основе объяснять природные явления.
-развивающие: развитие познавательных способностей учащихся, самостоятельности мышления, творческих способностей;
-воспитательные: воспитание бережного отношения к птицам.
Планируемый результат обучения
Знать:
- основные признаки осени;
- понятия «перелетные птицы», «оседлые птицы», «кочующие птицы».
- приводить примеры основных признаков осени;
- называть изменения в природе осенью;
- сравнивать признаки лета и осени;
- осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных задач с использованием иллюстраций;
- анализировать объекты природы с выделением существенных признаков;
- работать по плану, сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки с помощью учителя;
· организовывать учебное взаимодействие в паре (распределять роли, договариваться друг с другом);
· определять степень успешности выполнения своей работы в ходе оценки и самооценки.
Основные понятия
«Перелетные птицы», «оседлые птицы», «кочующие птицы».
Тип урока
Урок изучения и первичного закрепления знаний.
Формы работы учащихся
Фронтальная, индивидуальная, групповая.
Необходимое техническое оборудование
Интерактивная доска, компьютер с выходом в интернет, презентация, образовательные ресурсы.
Межпредметные связи
ИЗО.
