Сыныбы 1
?ызылтал жалпы орта білім беретін мектебі.
Бастауыш сынып м??алімі:Шушаева Ж.Ж
Та?ырыбы
П п дыбысы мен ?ріпі.
Ма?саты
П п дыбысы мен ?рпін таныту.Берілген с?здерді т?сініп, д?рыс буын?а б?ле білдіру.?р с?зге дыбысты? талдау жасап, дауысты, дауыссыз дыбысты ажырата білуге ?йрету
К?тілетін н?тиже
А Дыбысты ме?гереді.
В Оны? ?ата?,?я?немес ?нді екенін ажыратады.
С.Ме?герген білімдерін пайдаланып, ?орытынды жасайды.
Дерекк?здер, ??рал-жабды?тар
Саба?ты? барысы М??алім ?рекеті
О?ушы ?рекеті
Кіріспе
1.О?ушылармен амандасу.
2.Психологиялы? ахуал орнату:
Мынау – мені? ж?регім,
Б?рі осыдан бастал?ан.
Мынау басым а?ылды,
Б?рін осы бас?ар?ан.
?анат жай?ан ?ырандай,
Ержетемін к?ні ерте?.
Егеменді елімні?
Болаша?ы мен болам.
3. Сынып ережесін еске т?сіру.
1.М??алімні? айт?ан дыбысын ажырату.
Дауысты дауыссыз
Жуан жі?ішке ?ата? ?я? ?нді
Егер о?ушы д?рыс жауап берсе, о?ушылар ?олдарын шапала?тайды, егер д?рыс болмаса, ш?йнек секілді ыжылдайды.
М??аліммен амандасады.
О?ушылар бірге ?осылып айтады.
- ?демі отырамыз.
- Ар?амызды т?зу ?стаймыз.
- Тыныш отырамыз.
- Бейберекет шуламаймыз.
Мысалы:
р -дауыссыз, ?нді
Б -дауыссыз, ?я?
Д -дауыссыз ?я?
О -дауысты, жуан
С -дауыссыз ?ата?
Т?саукесер
1)Ж?мба? шешу.
1.?алы? киім ?натады,
Шешіндірсе?, жылатады.
2. Кесе-кесе м??алды,
Жони-жони ж??арды.
2)Ж?мба?тарды? жауабы болып т?р?ан с?здер ?ай дыбыстан басталып т?р?
-П дыбысы (дыбыстау)
-П ?андай дыбыс?
-П дыбысын таныстыру.П дыбысына ?атысты с?здерді айту.
-Бейне ролик ар?ылы П дыбысы с?зді? басында, со?ында кездесетінін айту.
1Ми?а шабуыл
-Балалар, мынажазуларды о?и отырып, не айту?а болады?
Доп- добы к?п- к?бі тап- табу
Топ - тобы ш?п- ш?бі шап - шабу
П-Б
?ап сап жауап талап
?абы сабы жауа- тала--
2)Ж?мба? шешу.
Т?ла бойы ине,
Т?мсы?ында т?йме.
О?улы?пен ж?мыс
Диалогты ролге б?ліп о?у.
Кірпі
-Кірпі, сен ?айда т?расы??
-Мен орманда т?рамын.
-Кірпі, кірпі, сен не апара жатырсы??
-Алма апара жатырмын.
-Алманы ?айтесі??
-Балаларыма беремін.
-Солай ма?
4.Сергіту с?ті.
5 Д?птермен ж?мыс.
Жо?ар?ы ?осымша жолды? ортасынан тік ?и?ашпен т?мен т?семіз де сол?а ілмек жасаймыз.?аламды алып тік ?и?аш?а параллель т?сіреміз, та?ы да тік ?и?аш паралелль т?сіріп, ілмек біз жасап ?аламды аламыз. Жо?ар?ы ?осымша жол мен жазу жолыны? ортасынан ілмек жасап, жазу жолына паралелль т?сіреміз.
.( та?тада к?рсету)
(Пияз)
(пыша?)
-П- дауыссыз,?ата? дыбыс.
П дыбысынан кейін дауысты дыбыс жал?анатын болса, п дыбысы б дыбысына
айналады.
?ап -?абы
Сап- сабыбы
Жап -жауабы
Тап -талабы
(Кірпі)
IV.Саба?ты бекіту.
1)С?здерді ?ріптерді? бояу ре?іне ?арай о?ып,?ріптерден с?здер??рау.
?р ?атардан бір о?ушыдан шы?арып, ??ра?ан с?зіне дыбысты? талдау жасайды.
2)Шы?армашылы? тапсырмалар
А)Семантикалы? картамен ж?мыс
Д
І
С
?
?
Б
?
Ш
П
Е
?)С?здік диктант: ?ап, та?а, аса, арпа, парта.
V. ?орытынды.
А)Бейне ролик тамашалап, «с?з ойла, с?йлем ойла ж?не шапша? ойла»ойынын ойнау.
Ойынны? шарты: Айтыл?ан дыбыспен адам есімін айтып, соны ?атыстырып с?йлем ??растыру.
?)Кірпіні? бейнесін бір біріне бере отырып, п дыбысына ?атысты с?здер айту.
Б)С?ра? жауап.
-Б?гін біз ?андай дыбыспен танысты??
-Пдыбысы ?андай?
-С?зді? ?ай жерінде кездеседі?
VI. Мада?тау.
Кестемен ж?мыс
Д
І
С
?
?
Б
?
Ш
Л
Е
-П дыбысы (дыбыстау)
-П- дауыссыз,?ата? дыбыс.
-П дыбысы с?зді? басында, со?ындакездесетінін айту.
Дауысты дауыссыз
