?йымдастырыл?ан о?у іс – ?рекетіні? технологиялы? картасы.
Білім беру саласы: шы?армашылы?.
Б?лімі: сауат ашу.
О?у іс – ?рекетіні? та?ырыбы: Отбасы. ?же ?лдиі.
О?у іс – ?рекетіні? ма?саты: Балаларды отбасы м?шелері т?сінігімен таныстыру.
О?у іс – ?рекетіні? міндеттері:
1.Балалар?а білім беріп, оларды? ой – ?рісін дамыта отырып, с?здік ?орын байыту.
2.?н ыр?а?ын са?тап, к??ілді би ?имылдарын еркін, же?іл орындау?а т?селдіру.
3.?желерді? ?сиетін ты?дау, ?лкенге ізет к?рсету, іскерлікке, имандылы??а т?рбиелеу.
K?тiлeтiн н?тижe:
Бiлyi тиic: Oтбacы тypaлы
T?ciнiгi: Oтбacылы?, тyыcты? ?apым-?aтынacты? м?нiн т?ciнеді.
K?pceтe бiлyi: Oтбacынa, ата – ?жесіне дeгeн c?йicпeншiлiкті.
К?рнекілігі: Интерактивті та?та слайдтары, мазм?нды суреттер, ?лестірмелі
карточкалар.
О?у іс – ?рекетіні? типі: жа?а о?у іс – ?рекетін ме?герту.
О?у іс – ?рекетіні? ?дісі: с?ра? – жауап, т?сіндіру, ойын, СТО ?дісі.
О?у іс – ?рекеттер барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і.
а) с?лемдесу.
?) т?гелдеу
Просмотр содержимого документа
«Отбасы. ?же ?лдиі»
Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы.
Білім беру саласы: шығармашылық.
Бөлімі: сауат ашу.
Оқу іс – әрекетінің тақырыбы: Отбасы. Әже әлдиі.
Оқу іс – әрекетінің мақсаты: Балаларды отбасы мүшелері түсінігімен таныстыру.
Оқу іс – әрекетінің міндеттері:
1.Балаларға білім беріп, олардың ой – өрісін дамыта отырып, сөздік қорын байыту.
2.Ән ырғағын сақтап , көңілді би қимылдарын еркін, жеңіл орындауға төселдіру.
3.Әжелердің өсиетін тыңдау, үлкенге ізет көрсету, іскерлікке, имандылыққа тәрбиелеу.
Kүтiлeтiн нәтижe:
Бiлyi тиic: Oтбacы тypaлы
Tүciнiгi: Oтбacылық, тyыcтық қapым-қaтынacтың мәнiн түciнеді.
Kөpceтe бiлyi: Oтбacынa, ата – әжесіне дeгeн cүйicпeншiлiкті.
Көрнекілігі: Интерактивті тақта слайдтары, мазмұнды суреттер, үлестірмелі
карточкалар.
Оқу іс – әрекетінің типі: жаңа оқу іс – әрекетін меңгерту.
Оқу іс – әрекетінің әдісі: сұрақ – жауап, түсіндіру, ойын , СТО әдісі.
Оқу іс – әрекеттер барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
а) сәлемдесу.
ә) түгелдеу
Дауыс жаттығуы.
До- ре – ми , до- ре- ми үйреніп аламыз.
Фа-соль-ля , соль-ля-си-до-до-до – деп әнге саламыз.
Қазақстан Республикасының әнұранын айтқызу.
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау.
Сұрақ – жауап:
Барлығы үлкен Қазақстан елінде тұрады. Қазақстан бұл үлкен Отан, Отбасы кіші отан болады.
Сенің отбасыңда қанша адам бар?
Сенің атаң үйіңде немен айналысады?
Әжең не істейді?
Сен ата – анаңа қалай көмектесесің?
«Отбасы » атты электрондық ойын ойнату ( шарты: үлкен кісілерден бастап кіші отбасы мүшелерін дұрыс атату.)
ІІІ. Жаңа оқу іс –әрекеті.
Электрондық оқулық пайдалану.
Суретпен жұмыс:
Балалар , суретке қараңдаршы кімдерді көріп тұрсыңдар?
Олай болса суретке қарап топтастырып жіберейікші.
Топтастыру:
-Ал, енді балалар, суретке қарап әңгіме құрастырып жіберейікші.
ІҮ - Тақпақтар
1- Оқушы:
Анаң күнің жүрегің,
Әкең өмір-өмір тірегің,
Әжең асыл ардағың,
Атаң-дана қорғаның,
Ағаң –қамқор асқарың,
Інің – мөлдір аспаның.
2-Оқушы:
Ұл –қызыңнан ерген,
Немереңбіз әже.
Немереңнен ерген .
Шөбереңбіз әже.
3 -оқушы:
Мықты болса іргеміз,
Бәрәмізде біргеміз.
Сонда құт пен береке.
Ү. Мақал – мәтелдер:
1-оқушы:
Жас жемісті жұлма.
Жас баланы ұрма.
2-оқушы:
Ағадан ақыл,
Ініден ізет.
3-оқушы:
Баланың ұяты- әкеге,
Қыздың ұяты шешеге.
4-оқушы:
Ана алдына құрмет,
Ата алдына қызмет
5-оқушы:
Балапан ұяда не көрсе,
Ұшқанда соны іледі
ҮІ. «Әже әлдиі» сахналау.
ҮІІ. Оқу іс- әрекетін бекіту.
А) Сәйкестендіру:
Әже
ақылды мейірімді қамқоршы сабырлы
Қорытынды:
Алтын әжем, ақ шашыңа қарызбыз,
Асыл әжем мейіріміңе қанықпыз.
Ортамызда аман – есен жүре бер,
Арайланып мейірімді ақ жүзің.
