К?ні:10.02.2015 жыл
Саба?:сауат ашу 1 «А» сыныбы
Саба?ты? та?ырыбы:«?лди, ?лди» ?ле?і. Жі?ішке айтылатын с?здер.
Ма?саты:
-?лди,?лди ?ле?ін т?сіндіру, жі?ішке дауысты дыбыстарды ме?герту.
-К?ркем жазу, ауызекі тілдерін, ж?йелі с?йлеу да?дыларын, жазу сауаттылы?тарын арттыру.
-?лкенді сыйлау, кішіге ?ам?ор болу?а т?рбиелеу.
К?рнекілік: интер белсенді та?та пайдалану, о?улы?
Саба?ты? т?рі:жа?а білім беру
П?наралы? байланыс: музыка, а?ылшын, д?ние тану
Саба?ты? барысы:
I. Психологиялы? дайынды?.
?лкенге де сіз,
Кішіге де сіз,
Барша жанды ??рметтеп,
Бас иеміз біз!
Отыра ?ойы?дар. Б?гінгі саба?ымыз ерекше ?тпек. Себебі бізді? саба?ымыз?а ?она?тар келіп отыр.
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.?йге берілген тапсырманы «Адас?ан т?лдер» ойыны с?ра?тар ар?ылы тексеру.
Балалар біз нелерді? суреттерін к?ріп т?рмыз? Т?лдерді?. Д?рыс айтасы?дар, балалар б?л т?лдер адас?ан т?лдер екен. Б?ларды біз аналарына ?осуымыз керек. Ол ?шін ?р т?лді? ?з тапсырмасы бар екен.Сол тапсырманы орындайы?. Д?рыс орында?ан бала?а г?л беріп отырамын, саба?ты? со?ында кімде, ?анша г?л бар екенін аны?тап ба?алаймыз.
Ой ?оз?ау.
1.Сиырды? т?лі-б?зау. Т?рт т?лікті ата.
2.Жыл?ыны? т?лі-??лын. Т?рт т?лікті? пайдасы ?андай?
3.?ойды? т?лі-?озы. Т?рт т?лікті а?ылшынша ата. Т?йе-камел, жыл?ы-хос, сиыр-кау, ?ой-шип, ешкі-гоут.
Ешкіні? т?лі-ла?. Т?рт т?лік туралы тыйым с?здер айт.
4.Т?йені? т?лі- бота. Ешкі с?зіне дыбысты? талдау жаса.
?те жа?сы. Адас?ан т?лдерді аналарына ?осып бердік. Аналары сендерге ал?ысын білдіріп жатыр.
Біз сонымен т?рт т?лік жайлы ?ткен болатынбыз. Т?рт т?лікті? бізге пайдасы ?те к?п. Болаша?та біз т?рт т?лік туралы к?п м?ліметтермен танысатын боламыз.
Сонымен балалар біз дауысты дыбыстар туралы ?ткен болатынбыз. Дауысты дыбыстар неше топ?а б?лінеді? Екі.Жуан дауысты дыбыстар: а,о,ы,? ж?не жі?ішке дауысты дыбыстар:?,е,?,і,?.
Ендеше біз б?гінгі саба?ымызда «?лди, ?лди» ?ле?і ар?ылы жі?ішке айтылатын с?здермен танысамыз.
?азір жылды? ?ай мезгілі? ?ыс. ?ыс мезгілінен кейін ?ай мезгіл? К?ктем. К?ктем айларын атап жібері?дерші. Наурыз, с?уір, мамыр. К?ктем мезгілінде ?андай мерекелер бар? 22-наурыз, 8-наурыз аналар мерекесі.
Видео к?рсету.
Не ты?дады?? ?н. ?андай ?н? Бесік жыры. Бесік жырын ?ашан айтады? Баланы бесікке б?легенде тынышталуы ?шін, ертерек ?йы?тауы ?шін айтылатын жыр. Бесікке не ?шін б?лейді? Дене бітімі сымбатты ж?не ?те таза болсын деп б?лейді.
Бесік жырынсыйлайтын кім бізге? Аналарымыз бен ?желеріміз. Аналары баласы ?шін б?ріне дайын. Кімні? анасы? Бізді? анамыз. Біз анамызды ж?регімізбен сыйлаймыз.
Алда?ы келе жат?ан 8-наурыз аналар мерекесіне анамыз?а сыйлы? жасаймыз. Сыйлы?ты ?айдан аламыз? ?рине д?кеннен аламыз. Біра? д?кенші б?л г?лдерді сендерге тегін бермейді. Сендер г?лді ?з білімдері? ар?ылы аласы?дар. Кім к?п г?л жинайды сол балалар анасына г?лді беріп, анасын ?уантады. Анамызды ?уанту?а дайынбыз ба? Олай болса балалар ??мыра?а г?л жинайы?.Г?лдерді? ?зінде тапсырмалар бар екен. Сол тапсырмаларды орындайы?.
І г?лді? тапсырмасы:
41-жатты?у. 1. ?ле?ді м?нерлеп о?ы?дар.
?лди, ?лди
?лди, ?лди, а? б?пем,
А? бесікке жат, б?пем.
Жылама, б?пем, жылама,
Жілік ша?ып берейін,
Жілігі?ні? басына
?кі та?ып берейін.
2. ?арамен жазыл?ан с?зде неше дауысты дыбыс бар? Олар жуан ба, жі?ішке ме?
Б?л с?здер неге дауысты дыбыстар?
Ереже: с?здегі дауысты дыбыстар жі?ішке болса, с?з жі?ішке айтылады. ?андай с?здер балалар? Мысалы: жілік, ?кі, д?птер, терезе, киік, ?зен, к?рек.
?те жа?сы. Г?л ??мыра?а салынды.
ІІ г?лді? тапсырмасы:
Суретпен ж?мыс
Суретке назар аударайы?шы. Суретте ?йді? ішінде кімдер отыр? Ата-?же, ана-?ке, ?л бала, ?ыз бала.
С?йлем ??рату.
Балалар сендерді? аналары?ны? ?кесі мен анасы сендерге кім болады? На?ашы ата. На?ашы ?же. ?те жа?сы. Б?рі бір ?йде т?рса ?алай атаймыз? Отбасы.
Сендер а?ылшын тілінен де ?тті?дер ма?ан а?ылшынша б?л с?здер ?алай аталатынын айтып бері?дерші. Ата-гранд фазе, ?же-гран мазе, ана-мазе, ?ке-фазе, ?л бала-сан, ?ыз бала-дот?, н?ресте-бейби.
Сендер б?л с?здерді? орысшасын білесі?дер ме?
Ата-дедушка, ?же-бабушка, ?ке-папа, ана-мама. Жарайсы?дар балалар!
Шы?армашылы? тапсырма:
О?ушылар ?з отбасылары туралы таныстырып ?ту.
Олай болса келесі г?лді? тапсырмасын орындайы?.
ІІІ г?лді? тапсырмасы:
«Ойлан тап» ойыны.
Берілген с?здер: с?біз, ?арбыз, ?оян, шар, доп, г?л.
Жарайсы?дар! Келесі г?лді ??мыра?а салайы? енді. Г?л ??мыра?а салынды. Балалар санап к?рейікші неше г?л болды?
ІV г?лді? тапсырмасы:
Суретпен ж?мыс.
М??а?али Ма?атаев Алматы облысы Нарын?ол ауданында д?ниеге келген. ?аза?ты? а?иы? а?ыны. Балалар а?иы? дегеніміз не? А?иы?-мы?ты а?ын.
Тапсырмасы 42-жатты?у
«??тты?таймын, мама, ту?ан к?ні?мен» ?ле?ін жаттап алы?дар. Біз б?л ?ле?ді музыка саба?ынан жатта?ан болатынбыз. Сергіту с?ті ретінде осы ?ле?ді ?она?тар?а айтып берейік.
Осы ?ле? шума?тарында?ы
Мен тілеймін са?ан
?за? ?мірді!
Жі?ішке айтыл?ан с?здерді ата?дар. Оларды? ??рамында?ы дауысты дыбыстар жуан ба, жі?ішке ме?
V г?лді? тапсырмасы:Д?птермен ж?мыс.
Терме диктант.Тек жі?ішке дауысты дыбыстар т?р?ан с?здерді теріп жазу.
Д?птерімізді к?лбеу ?ойып, тап-таза ?демі етіп жазайы?.
Ата, ?же, ана, ?ке, а?а, ?пке, к?ке.
Та?тамен ж?мыс.
?же, ?ке, ?пке, к?ке.
VI ??мыраны? тапсырмасы:
Со??ы анамыз?а беретін ??мырамызды? тапсырмасы:
Кімні? суретін к?ріп т?рсы?дар? ?жесі мен немересіні? суреті.
Немере дегеніміз кім? ?лды? баласы.
Олай болатын болса, ?ле?ді т?сініп о?ы?дар.
О?улы?пен ж?мыс.
М??алімні? о?уы
Жеке о?ушыны? о?уы
Р?лге б?ліп о?уы
?жесі мен немересі
-Ж?регім кім мені??
-Мен!
-Тірегім кім мені??
-Мен!
-Жаным кім мені??
-Мен!
-Бота?аным, ба?лан ?озым,
Не деген т?тті баласы? ?зі?!
-?асы?да боп ?рдайым,
Мен еш?айда бармаймын.
?.Ыдырысов
Бекіту.С?ра? ?ою ар?ылы
Жуан дауысты дыбыстарды ата.
Жі?ішке дауысты дыбыстарды ата.
С?здегі дауысты дыбыстар жі?ішке болса, с?з ?алай айтылады? Жі?ішке айтылады.
?лди, ?лди ?ле?ін кім айтады?
?орытынды
-Б?гінгі саба? сендерге ?нады ма?
-Анамыз?а ?з біліміміз ар?ылы г?л жинады?. Аналары? мен ?желері? ?уанатын болды. ?р уа?ытта ?стаздарды, ?лкендерді ренжітпей, сыйлап, а?ылды бала болып ?сейік. Осы г?лді анамыз?а апарып ?уантамыз. Келесі саба?тарда ?олдан ?зіміз г?л жасаймыз.
Саба?ты ба?алау. Б?гінгі саба??а ?те жа?сы ?атыс?ан о?ушыларды г?лдерін саната ж?не мада?тай отырып ба?алау.
?йге тапсырма: ?ркім ?з отбасы жайлы суреттер к?рмесін жасап келу. 45-бет «?лди, ?лди» ?ле?і жаттап келу.
