«Осенние листья»

«Осенние листья»

Цели урока: ознакомить учащихся с новыми стихами об осени разных поэтов; учить понимать и читать стихи; развивать память, речь, мышление.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Речевая разминка

- Прочитайте стихотворение, записанное на доске.

Под ногами в листопад Листья желтые летят, А под листьями шуршат Шурш, Шуршиха и Шуршонок. Папа, мама и ребенок.

(В. Голяховский.)

Какие слова выдумал поэт?
Как надо произносить эти слова? Что мы должны себе представить? Какой звук выделим?
Читаем хором стихотворение (2-3 раза).

III. Новая тема

1. Анализ стихотворения А. Толстого «Осень».

А вот как другие поэты описывают это явление.
Прочитайте стихотворение Алексея Толстого «Осень».
Сожалеет ли поэт о том, что пришла осень?
Где поэт наблюдает осеннюю картину?
Прочитайте стихотворение выразительно.
Выучите стихотворение.

(Дети заучивают, затем несколько человек читают его наизусть.)

2. Учитель читает стихотворение Сергея Есенина «Закружи
лась листва золотая.».

После чтения:

Почему поэт сравнивает золотую листву с легкой стаей бабочек?
Как выглядит пруд, окруженный осенними деревьями? Почему вода в пруду розовая?
Прочитайте стихотворение самостоятельно и подумайте, какое настроение оно создает? Передайте его при чтении.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Осенние листья»»

Осенние листья

Ход урока

I. Организационный момент

II. Речевая разминка

- Прочитайте стихотворение, записанное на доске.

(В. Голяховский.)

Какие слова выдумал поэт?
Как надо произносить эти слова? Что мы должны себе представить? Какой звук выделим?
Читаем хором стихотворение (2-3 раза).

I II. Новая тема

1. Анализ стихотворения А. Толстого «Осень».

А вот как другие поэты описывают это явление.
Прочитайте стихотворение Алексея Толстого «Осень».
Сожалеет ли поэт о том, что пришла осень?
Где поэт наблюдает осеннюю картину?
Прочитайте стихотворение выразительно.
Выучите стихотворение.

(Дети заучивают, затем несколько человек читают его наизусть.)

2. Учитель читает стихотворение Сергея Есенина «Закружи
лась листва золотая...».

После чтения:

Почему поэт сравнивает золотую листву с легкой стаей бабочек?
Как выглядит пруд, окруженный осенними деревьями? Почему вода в пруду розовая?
Прочитайте стихотворение самостоятельно и подумайте, какое настроение оно создает? Передайте его при чтении.

Чтение стихотворения учащимися.

IV. Физкультминутка

V. Продолжение изучения темы

1. Знакомство с творчеством В. Брюсова.

Прочитайте следующие стихотворение на странице 74.

Валерий Яковлевич Брюсов (1873-1924) - поэт, прозаик, драматург, критик, переводчик, литературовед и историк. Родился в зажиточной купеческой семье. Дед по отцу, Кузьма Андреевич, откупился из крепостных крестьян, затем разбогател на пробочной торговле. Дед со стороны матери, Александр Яковлевич Бакулин, поэт-самоучка, писал сказки, басни, повести, пьесы, очерки. Отец Брюсова, Яков Кузьмич, интересовался математикой, медициной, сельскохозяйственными и другими науками, владел французским языком, хорошо знал русскую литературу, писал стихи.

2. Работа над выразительным чтением.

Прочитайте еще раз стихотворение, подумайте, с помощью каких звуков поэт заставляет нас услышать шорох листьев.

Какие сочетания слов повторяются?
Прочитайте стихотворение выразительно.

3. Обсуждение стихотворения И. Токмаковой.

- Следующее стихотворение Ирины Токмаковой «Опустел
скворечник...».

(Учитель обращает внимание на литературное произношение слова скворечник.)

Как вы понимаете выражение «листьям на деревьях тоже не сидится»?
Попробуйте составить по одному вопросу к стихотворению. Задайте его ребятам.

VI. Итог урока

- Какие стихи прочитали на уроке?

- Какое из них сумели выучить?
Домашнее задание

Подготовить выразительное чтение стихотворений.

Попробовать сочинить небольшое стихотворение об осени.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
«Осенние листья»

Автор: Алиева Багират Абдулаевна

Дата: 27.12.2020

Номер свидетельства: 568641

Похожие файлы

конспект урока по изобразительному искусству "Рисование осеннего листа"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "конспект урока по изобразительному искусству "Рисование осеннего листа" "
    ["seo_title"] => string(75) "konspiekt-uroka-po-izobrazitiel-nomu-iskusstvu-risovaniie-osienniegho-lista"
    ["file_id"] => string(6) "143776"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418579899"
  }
}

Технологическая карта по лепке для старшей группы. Тема: «Осенний лист »(Декоративная пластина).

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(176) "Технологическая карта по лепке для старшей группы. Тема: «Осенний лист »(Декоративная пластина)."
    ["seo_title"] => string(80) "tiekhnologhichieskaia_karta_po_liepkie_dlia_starshiei_ghruppy_tiema_osiennii_lis"
    ["file_id"] => string(6) "429808"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1506441698"
  }
}

Конспект урока по ИЗО во 2 классе по теме "Аппликация из осенних листьев".

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Конспект урока по ИЗО во 2 классе по теме "Аппликация из  осенних листьев". "
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt-uroka-po-izo-vo-2-klassie-po-tiemie-applikatsiia-iz-osiennikh-list-iev"
    ["file_id"] => string(6) "227358"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1440692302"
  }
}

Конспект урока по ИЗО в 3 классе "Осенние листья(работа в технике граттаж)"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Конспект урока по ИЗО в 3 классе "Осенние  листья(работа  в  технике  граттаж)" "
    ["seo_title"] => string(82) "konspiekt-uroka-po-izo-v-3-klassie-osienniie-list-ia-rabota-v-tiekhnikie-ghrattazh"
    ["file_id"] => string(6) "148068"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419573775"
  }
}

Конспект урока "Осенние листья"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Конспект урока "Осенние листья" "
    ["seo_title"] => string(33) "konspiekt-uroka-osienniie-list-ia"
    ["file_id"] => string(6) "186061"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426268796"
  }
}

Просмотр содержимого документа ««Осенние листья»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Осенние листья»»