«О, ?ор?айын мен неге?»

М?зафар ?лімбаев ?аза?станны? халы? жазушысы, а?ын. Ол 1923 жылы 29 ?азанда Павлодар облысыны? Шарба?ты ауданында ту?ад?ниеге келген. ?лы Отан со?ысына ?атыс?ан. «Балдыр?ан» журналыны? бас редакторы болды. А?ынны? 52 кітабы шы??ан. А?ын ?аза? балалар ?дебиетін дамыту?а к?п е?бек сі?ірді. «Мені? ойыншы?ым», «Отпен ойнама», «Ора?-ола?», «Шыны?са? — шымыр боларсы?», т.б. кітаптары бар. Бірнеше ордендермен марапаттал?ан.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««О, ?ор?айын мен неге?» »

М.Әлімбаев. «О, қорқайын мен неге?»

Жуан және жіңішке жұп дауыстылар.

Буйрабасова Нурджемал Кобеновна,

Манашы орта мектебі, бастауыш сынып мұғалімі.
Маңғыстау облысы, Бейнеу ауданы.

Сабақтың тақырыбы: О, қорқайын мен неге? Жуан және жіңішке жұп дауыстылар.
Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: жуан және жіңішке дауысты дыбыстар бойынша білімдерін пысықтау, туыстық атаулар туралы түсініктерін қалыптастыру.

Дамытушылығы: оқушылардың сабақ барысында оқу, ролге еніп оқу, жазу дағдыларын, сөздік қорын дамыту.

Тәрбиелілігі: адамгершілікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Көрнекілігі: слайдтар, М. Әлімбаевтің суреті,
Әдісі: сұрақ - жауап, ой қозғау, топпен жұмыс, түсіндіру.

Пәнаралық байланыс: өзін-өзі тану, ағылшын тілі
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, орындау, түгелдеу,сынып бөлмесінің тазалығына көңіл бөлу, сабаққа дайындау.

Мейірімді жүрекпен,

Ақпейілді тілекпен,

Амандасып алайық,

Бір жадырап қалайық

Үйге берілген тапсырманы пысықтау (Көкемнің ақылы өлеңін тізбектей, тұтас оқытамын)
Сұрақ - жауап:
-Қазақ әліпбиінде неше әріп бар?

- Дыбыстар нешеге бөлінеді?
- Дауысты дыбыстар қалай айтылады?

- Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?

-Жуан дауыстыларды ата.

-Жіңішке дауыстыларды ата.

-Әкесі баласына қандай тілек айтады?
- Күн шуағында орналасқан дауысты дыбыстарды жұптастырайық.
- Осы жұп дауыстыларға мысалдар келтірейік.
- Балалар, бүгін біз сіздермен жуан, жіңішке дауысты дыбыстар туралы білімімізді пысықтап, жақсы бір өлеңмен танысамыз.
Кім үлкенді тыңдаса,
Кім үлкенді сыйласа,
Үлкен болған кезінде,
Сыйлы болмақ өзі де. С. Мәуленов

52-жаттығу Көп нүктенің орнына керекті әріпті қойып, сөйлемдерді көшіріп жазыңдар.
Өркен ерте тұрды. Ол т...сегін жинады. Апасы қ...ра сыпырып жүр екен. Өркен күрек алды. Ол апасына к...мектесті.
2. О, ө дыбыстар бар сөздердің астын сызыңдар

53 - жаттығу 1. Көп нүктенің орнына берілген жуан дауыстылардың жіңішке сыңарларын тауып жазу.
Жуан дауыстылар: а, о, ы, ұ
Жіңішке дауыстылар:...,....,....,.....,
2. Жуан және жіңішке дауыстыларға қатысты сөздер тауып айту.
Сергіту сәті

54 - жаттығу Сөздердің дыбысталуын салыстырып оқу (тақтаға ілінеді)
ыс – іс
тыс – тіс
ыз – із
сыз – сіз
ыстық – істік
қиық – киік
жық - жік
қыр – кір
- Жұптастырылып берілген сөздердегі ы, і дауысты дыбыстарының өзара ұқсас дыбысталуын аңғарыңдар.
- Сөздерді жуан және жіңішке етіп тұрған дауысты дыбыстарды атайық.
- Ата деп кімді айтамыз?
- Нағашы ата деп ше?
- Сендер аталарыңа кім боласыңдар?
- Жиен деген кім?

-Иә, дұрыс айтасыңдар, балалар. Олай болса, бүгінгі өтетін өлеңіміз—нағашы атасы мен жиені туралы болмақ екен. Ол «О, қорқайын мен неге?» деп аталады.

-Балалар, бұл өлеңнің авторы М. Әлімбаев деген жазушы.

Автормен танысу

Мұзафар Әлімбаев Қазақстанның халық жазушысы, ақын. Ол 1923 жылы 29 қазанда Павлодар облысының Шарбақты ауданында туғадүниеге келген. Ұлы Отан соғысына қатысқан. «Балдырған» журналының бас редакторы болды. Ақынның 52 кітабы шыққан. Ақын қазақ балалар әдебиетін дамытуға көп еңбек сіңірді. «Менің ойыншығым», «Отпен ойнама», «Орақ-олақ», «Шынықсаң — шымыр боларсың», т.б. кітаптары бар. Бірнеше ордендермен марапатталған.

«О, қорқайын мен неге?» өлеңін оқып беремін. – Өлеңде не туралы айтылған?
Рольге бөліп оқытамын.
О, қорқайын мен неге?
Нағашы атасы:
- Шам жақпаған үйде сен
Қалмайды дейді.
Қараңғы бөлмеге кір десе,
Бармайды дейді.
Осы рас па?
Жиені:
- О, қорқайын мен неге?
Нанбасаңыз,
Сол қараңғы бөлмеге
Менімен бірге жүріңіз
Менімен бірге кіріңіз
Нағашы атасы:
- Мен жаңылып айтып жатыр екем ғой.
Менің жиенім батыр екен ғой...( М. Әлімбаев)
Топтық жұмыс.
І топ Жуан айтылатын сөздерге мысал келтіріп жаз.

ІІ топ Жіңішке айтылатын сөздерге мысал келтіріп жаз.
ІІІ топ Жуан және жіңішке жұп дауысты сөздерге мысал келтіріп жаз.

Қорытынды

Тест тапсырмалары
1. Жуан дауысты дыбыстарды тап.
а) ә, е, і, ү, и ә) а, о, ы, ұ
2. Жұп дауыстыны белгіле.
а) а – ә ә) ы – ұ
3. Тыс сөзіне ұқсас дыбысталатын сөзді тап
а) тіс ә) тас
4. Анаңның әкесі –
а) ата ә) нағашы ата
5. Дауысты дыбыстар қалай айтылады?
а) созылып ә)созылмай
ІV. Үйге тапсырма, бағалау

1. Өлеңді мәнерлеп оқып келу.

2.«Нағашы ата» туралы әңгіме жазыңдар.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«О, ?ор?айын мен неге?»

Автор: Буйрабасова Нурджемал Кобеновна

Дата: 18.04.2015

Номер свидетельства: 202797

Похожие файлы

К?птілділік – білім беруді? жа?а сатысы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "К?птілділік – білім беруді? жа?а сатысы "
    ["seo_title"] => string(38) "k-ptildilik-bilim-bierudi-zha-a-satysy"
    ["file_id"] => string(6) "100395"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1402379488"
  }
}

Баяндама:К?птілділік – білім беруді? жа?а сатысы

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Баяндама:К?птілділік – білім беруді? жа?а сатысы "
    ["seo_title"] => string(48) "baiandama-k-ptildilik-bilim-bierudi-zha-a-satysy"
    ["file_id"] => string(6) "102662"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1402543668"
  }
}

К?птілдік

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(18) "К?птілдік "
    ["seo_title"] => string(9) "k-ptildik"
    ["file_id"] => string(6) "102672"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1402544461"
  }
}

Конспект по казахскому языку

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "Конспект по казахскому языку "
    ["seo_title"] => string(31) "konspiekt-po-kazakhskomu-iazyku"
    ["file_id"] => string(6) "194418"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1427777605"
  }
}

Ескі қазақ жазба тілі.Ескі қазақ жазба тілінің қазақ қоғамы үшін маңызы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Ескі қазақ жазба тілі.Ескі қазақ жазба тілінің қазақ қоғамы үшін маңызы"
    ["seo_title"] => string(80) "ieski_k_azak_zhazba_tili_ieski_k_azak_zhazba_tilinin_k_azak_k_og_amy_ushin_man_y"
    ["file_id"] => string(6) "414108"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1494414446"
  }
}

«О, ?ор?айын мен неге?»

Просмотр содержимого документа ««О, ?ор?айын мен неге?» »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««О, ?ор?айын мен неге?» »