Менің елім- Қазақстан

урок по казахскому языку для начальных классов

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Менің елім- Қазақстан»

Соттүстік Қазақстан облысы

М.Жұмабаев ауданы

Дүйсеке орта мектебі

Сабақтың тақырыбы:

Менің елім- Қазақстан

3-сынып

Бастауыш сынып мұғалімі:

Аңдамасова Ж С

Санаты: екінші

Білімі: жоғары

Тәуелсіздік-тірлігімнің айғағы,

Татулығым –бірлігімнің айғағы,

Сөгілмесін еліміздің іргесі,

Әлі де бар ұрпағыңның арманы.

Бейбіт өмір тілеймін мен халқыма,

Туған тілім шұбарланба, жарқыра!

Тарихымда таланттылар көбейсін,

Бас иемін ата-баба рухына!

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларды елін сүюге; Отанға деген мақтаныш сезімін арттыруға,еліміздің тәуелсіздігінің паш ететін түрлі тарихи оқиғаларды зерделей отырып, егемен елімізге қамқор болу, мемлекетімізді одан әрі нығайту, еліміздің ертеңі жастардың қолында екенін ұғындыру.

Сөздік қорларын байыту.

Дамытушылық: Ой –өрісін, дүниеге көзқарасын, есінде сақтап қалу қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушылардың Отанға, өзінің туған жеріне, еліне деген сүйіспеншілігін арттыру және саналы, тәрбиелі азамат болып қалыптасуына әсер ету.

Сабақтың түрі: Қорытынды сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, әңгімелесу, сұрақ-жауап, іздену, жасыру.

Пәнаралық байланысы: Тарих, жағрапия, қазақ әдебиеті.

Сабақтың көрнекілігі: магнитофон, карта, таблица, плакаттар, оқулық, Астана қаласының суреттері.

Сабақтың бырысы:

І. Ұйымдастыру кезені.

Сөз тіркестерімен жұмыс.

Ауызекі әңгімелесу.

-Жылдың қай мезгілі?

-Жылдың қыс мезгілі.

-Қыстың қай айы?

-Қыстың желтоқсан айы.

-Желтоқсанның нешесі?

-Желтоқсанның он бесі.

-Аптаның қай күні?

-Аптаның сейсенбі күні.

-Биыл қандай мерекені тойлаймыз?

-Биыл 2016 жылы Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 25 жылдығын тойлаймыз.

-Бүгін ауа райы қандай?

-Бүгін ауа райы жылы. Күн жарқырап шығып тұр. Аспан ашық.

ІІ. Фонетикалық жұмыс.

(қазақ тіліне тән дыбыстарға көніл бөлеміз)

Туған елдей ел болмас,

Туған жердей жер болмас.

(мақалдағы қазақ тіліне тән дыбыстарға көңіл бөле отырып, бірнеше рет оқып шығамыз.)

-Бұл мақал не туралы?

-Бұл мақал Отан туралы- деп оқушылар жауап береді.

-Ендеше, балалар біздің Отанымыз қай Республика?

-Біздің Отанымыз Қазақстан Республикасы.

-Біз бүгін сабақта Қазақстан Республикасы тураы әңгімелесеміз. Мына тақтада жазылған сөз тіркестеріне көңіл бөлеміз.

ІІІ. Сөз тіркестерімен жұмыс: туған ел,туған жер, астана қала, Отан, атамекен, жер көлемі, табиғаты сұлу, тәуелсіз республика, сағынамын сені, елдермен шектеседі.

Оқулықпен жұмыс. 6 бет, 3 –тапсырма.

ІV.Өткенді қайталау. Осы сөз тіркестеріне сүйене отырып, мынандай сұрақ жауап жұмыстарын жүргіземіз.

-Біздің Республикамыз қашан өз егемендігін алды? -1991 жылы 16 желтоқсанда өз егемендігін алды.

«Мен қазақпын»Т. Молдағалиевтің өлеңінен үзінді оқиды.

Республика!Ерікті ел- Қазақстан!

Келді ақыры көп күткен жаз алыстан.

Келді алыстан аңсатып, армандатып.

Торды бұзған мен де бір мәз арыстан.

«Отан» М. Мақатаев. 1 оқушы жатқа айтады.

Мен оның түнін сүйем, күнін сүйем,

Ағынды өзен, асқар тау, гүлін сүйем.

Мен оның қасиетті тілін сүйем,

Мен оның құдіретті үнін сүйем

Бар жәндігін сүйемін қыбырлаған,

Бәрі маған «Отан» -деп сыбырлаған

Жаным менің кеудемді жарып шық та

Бозторғайы бол оның шырылдаған

Отан, Отан!

Бәрінен биік екен.

Мен оны мәнгілікке сүйіп өтем...

- Егеменді еліміздің Президенті кім?

- Еліміздің басшысы Н.Ә. Назарбаев.

«Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Елтаңбасында шаңырақ бейнелерген. Шаңырақты айналы, күн сәулесіндей тарап уыңтар шаншалған, оны аңыз-әңгімелердегі қанаты пырақтар көмкеріп тұр. Елтаңбаның жоғары жағында бес бұрышты жұлдыз, ал төменгі жағында «Қазақстан» деген жазу бар. ҚР Мемлекеттік Елтаңбасының реңдік бейнесі екі түсті: алтын және көгілдір түсті»- деп бір оқушы әңгімелейді.

-Мемлекеттік Елтаңба туралы кім қандай тақпақ айтады?

Екінші оқушы Елтаңба туралы өлең оқиды:

«Елтаңбасы елімнің»

Елтаңбасы елімнің Құт, береке-шаңырақ,

Неткен әйбат,әдемі! Орын алған ол төрден.

Тұнығындай көңілдің Қанатты қос арғымақ

Ортада аспан әлемі Екі жақтан көмкерген

Тәуелсіздік жолында

Талай-талай тер тамған...

Билігім – өз қолымда,

Еркіндігім – Елтаңбам.

Әнұранның авторлары кімдер?

-Сөзін жазған кім?

-Әнін жазған кім?

Әнұранның сөздері өлеңге жазылып, салтанатты түрде айтылатын ән.

-Қазақстанның Мемлекеттік тілі –қазақ тілі. Ол 1989 жылы 22 қырқүйекте өз Мәртебесін алды.

Тіл туралы тақпақты 1 оқушы оқиды. «Ана тілі» Т. Бердияров.

V. Астана-бас қала.

-Қазақстан Республикасының астанасы қай қала?

-Қазақстан Республикасының астанасы Астана қаласы.

Астана қасиетті Сарыарка жерінде, Есіл өзенінің жағасында бой көтерген табиғаты алуан түрлі. Бұрынғы атаулары: Целиноград, Ақмола.1997 жылы 20 қазанда Елбасымыз Нұрсұлтан Назарбаев Ақмола қаласын Қазақстан Республикасының астанасы деп жариялау туралы жарлыққа қол қойды. 1998 жылы 6 мамырда Н.Назарбаевтың Жарлығымен Қазақстан Республикасының астанасы Астана қаласы болып аталды.

VI.Астананың мәдени орталықтарына саяхат жүргізу.

-Ал қазір, балалар, біз Астана қаласына саяхат жасаймыз.

VII. Біз –Қазақстанның балашағымыз.

-Биыл баршамыз еліміздің 25 жылдық тәуелсіздігін тойлаймыз. Сендер өсіп келе жатқан, Қазақстан Республикасының балашақ азаматысыңдар. Әр баланаң өз арманы бар. Ал енді, тындайық кімнің кім болғысы келетінін.....

(оқушылар армандарымен бөліседі)

VII. Сабақтың қорытындысы

Сөзжұмбақ шешейік!