kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Математика пәні "Теңдеу"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Таңдау әдісі мен қосу мен азайтуды амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Математика пәні "Теңдеу"»


Пән: Математика №86


Мектеп: «Ы.Алтынсарин атындағы орта мектеп-МДШО»КММ

Күні: 20.02.2018ж

Мұғалімнің аты-жөні:Кулешова. С

Сынып: 1 «Б»

Қатысқандар саны:25

Қатыспағандар саны:


Сабақтың тақырыбы

Теңдеу

Сабақтың мақсаттары

Теңдеу ұғымымен таныстыру және бөліктер мен бүтін арасындағы өзара байланыс негізінде х-тің мә­ нін табуды үйрету.

Жетістік критерийлері

таңдау әдісі және қосу мен азайту амалдарының байланысы негізінде теңдеулерді шешеді;

қосу мен азайту арасындағы байланыстар негізінде теңдік құру үшін әріпті өрнектерді қолданады;

есепті сурет, сызба түрінде модельдейді;

қосындыны және қалдықты табуға берілген есептерді талдайды және шығарады.

Сөздік қор

теңдеу

Құндылықтарды дарыту

Өзара көмек көрсете білуге тәрбиелеу

Ресурстар:

әр топқа арналған табақшалы таразы;

массасы бірдей түйме жиынтығы, жетондар немесе монеталар;

массасы бірдей көгөніс муляждары;

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет


Ресурстар

Сабақтың басы


(Ұ) 1) Ұйымдастыру кезеңін өткізу.

Жағымды атмосфера қалыптастыру. Зейіндерін сабаққа аудару.

Кеспе қағаздар,

Сандар

Сабақтың ортасы

Топтастыру.Топпен жұмыс

Тақтада теңдік,теңсіздік,әріпті өрнек,санды өрнектер беріледі

1топ-санды,2топ-әріпті өрнек,3-топ-теңдік,4топ-теңсіздіктерді теіп жазады

Математикада “=” таңбасы мәні бірдей өрнектердің немесе сандардың арасында қойылады. “≠” таңбасы, яғни теңсіздік белгісі мәні тең емес теңдіктерді белгілеуде қолданылады.

«Теңдеу» Электронды оқулық

.Белгісіз компо­ненті бар теңдікті теңдеу деп атайтынымызды айтыңыз. Белгісіз компоненттің мәнін табу — теңдеуді шешу деген сөз.

3 + х = 9 түріндегі теңдеу жазбасы.

-Теңдеуді оқыңдаршы. Оның белгілі және белгісіз компонентін атаңдар.

-Белгісіз шама теңдеудің­ бүтіні ме, әлде бөлігі ме?

Теңдіктен дұрыс теңдік алу үшін теңдеудегі х-тің орнына мүмкін­ болатын қандай­ санды таңдау керек?

Мысалы, екінші­ бөлігі — белгісіз. Бірінші бөлігі — 3, бүтіні — 9. Бізге қоршаудағы тақтайлар саны 9 болатындай­ тақтайдың суретін салуымыз керек. Барлығы 6 тақтайдың суретін салдық. Ендеше х = 6.

Осылайша, ондықтармен берілген 10 + у = 50 түріндегі екінші теңдеумен жұмыс жасау.

Сурет бойынша теңдеу құрастыр және оны шеш. Оқушыларға берілген тапсырманы өз еркімен шешеді.— Таразының сол жақ табақшасындағы заттың массасы қандай?

— Оң жақ табақшасындағы заттың массасы қандай?

— Массалары тең бе? Оны қалай білдің?

— Қандай теңдік құрастыруға болады?

— Белгісіз бөлігі бар теңдікті қалай атайды?

— Алынған теңдеуді оқы.

— Сен қалай ойлайсың, ананастың массасы қан­ дай? Теңдіктің белгісіз бөлігі неге тең?

Сергіту сәті

Шығарып көр. Жұмысты жұппен ұйымдастыру

— Қалай ойлайсыңдар, не істеу қажет? (Дұрыс теңдік шығатындай қосылғыштарды таңдап алу ке­ рек.)

— Мұндай теңдік қалай аталады? (Теңдеу.)

Шешкеннен кейін жалпы сыныппен­ бірге тексеру

— Не белгілі? (Екінші қосылғыш.)

— Ол бөлік пе немесе бүтін бе? (Бөлік.)

— Екінші бөлік неге тең? (Қызыл шаршы, жасыл үшбұрыш, сары жұлдыз және көк жұлдыз.)

— Бүтін неге тең? (Үш қызыл шаршыға, жасыл үшбұрышқа, сары жұлдыз бен көк жұлдызға.)

— Белгісіз неге тең? (Екі қызыл шаршы.)

— Неге?

Орындап көр. Оқушыларға жұмысты жұпта орындайды Оқушылар кезекпен текшені лақтырады және түскен санды

+ х = 10 теңдігіндегі бос орынға қояды. Осылайша, 6 теңдеу алады

х неге тең? Тапсырмада суреттер мен оның санын сәйкестендіру керек болатын теңдеудің гра­ фика­лық­ моделі ұсынылады. Оқушылар белгісіз х-тің мәнін таңдау жолымен табуы тиіс. Бүтін мен бөліктің арасындағы өзара байланысты негізге ала отырып,­ белгісіздің мәнін анықтайды және қажетті суреттер салады.








ЭО



Сурет



Сызба, сурет









Сабақтың соңы

Оқушылар сабақ соңында:

теңдеудің мағынасын түсінеді;

қосуға берілген жай теңдеуді таңдау тәсілімен шешуді меңгереді.

—Жұмыс дәптеріндегі “Жетістік баспалдағы” бо-йынша­ өзін-өзі бағалатыңыз.


Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Қиналатын оқушыларға қасына барып жетекші сұрақтар қою немесе бағыт беру арқылы көмек көрсетуТақырыпты жақсы меңгеріп, талқылауға жақсы қатысып отырған оқушыларды қиналатын оқушылармен жұптастырып, біріншілердің көшбасшылық қабілеттерінің ашылуына мүмкіндік туғызу.

Тақырыпты түсіндіріп, талқылау жүргізгенде, өзіндік жұмысты орындату мен оқушыларды бақылау арқылы бағалау. Жауап беріп талпынған оқушыларды «жарайсың», «жақсы», «өте жақсы» деген мадақтау сөздер айтып бағалау..

Сергіту сәттерін өткізу.


Рефлекция

Сабақтың мақсаты мен оқу міндеттері орындалды ма?

Бүгін оқушылар не үйренді?

Сабақ қалай өтті,қандай деңгейде өтті?

Жоспарланған саралау жақсы іске асты ма?(тапсырмалар сәйкес болды ма?)

Уақытты қалай пайдаландың?

Жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неге?









Қорытынды бағалау

Ең жақсы өткен екі нәрсені атап көрсетіңіз ( оқыту мен оқуға қатысты)

1:

2:






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Математика пәні "Теңдеу"

Автор: Кулешова Салия Ганиевна

Дата: 26.03.2018

Номер свидетельства: 463603

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Урок математики на тему "Те?деу ??ру ар?ылы есептер шы?ару""
    ["seo_title"] => string(57) "urokmatiematikinatiemutiendieukuruarkylyiesieptiershygaru"
    ["file_id"] => string(6) "267412"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450369420"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Урок математики на тему "Те?деу ??ру ар?ылы есептер шы?аруды ?йрену""
    ["seo_title"] => string(66) "urokmatiematikinatiemutiendieukuruarkylyiesieptiershygarudyuirienu"
    ["file_id"] => string(6) "267414"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450369918"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Математика. Та?ырыбы: Те?деу. ?рнек. Те?сіздік "
    ["seo_title"] => string(50) "matiematika-tak-yryby-tien-dieu-orniek-tien-sizdik"
    ["file_id"] => string(6) "130108"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415817922"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "конспект урока математики Бір айнымалысы бар сызы?ты? те?деу"
    ["seo_title"] => string(57) "konspiekturokamatiematikibirainymalysybarsyzyktyktiendieu"
    ["file_id"] => string(6) "299052"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456427484"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "математика ?МЖ Те?деу ж?не оны шешу 1 сынып"
    ["seo_title"] => string(44) "matiematikakmzhtiendieuzhnieonyshieshu1synyp"
    ["file_id"] => string(6) "320552"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461087251"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства