П?ні: Математика
М??алімі: Жакиева С?нжан
Мерзімі:
20.02.2015
Сілтеме:
?дістемелік н?с?аулы? 1-сынып?а арнал?ан математика о?улы?ы 2012 жыл
Саба?ты? та?ырыбы:
Есеп. ?анша ?зын?
Саба?ты? ма?саты:
Есептерді? шартын, с?ра?ын ?ойып ?йрену. ?осу мен азайту?а байланысты о?ушыларды?
білімін тияна?тау. Балаларды? игерген білім де?гейін аны?тау, о?у
материалын ?алай ме?гергендігін ба?ылау.
О?у н?тижелері:
Есепті шы?ару ж?не т?рлендіру, ауызша ж?не жазбаша есептеу
да?дылары дамиды.
?діс-т?сілдер:
Т?сіндіру, с?ра?-жауап, он с?ра?, конверт с?ра?.
Ресурстар немесе ??рал-жабды?тар:
Та?ырып?а байланысты плакаттар. О?улы?, ?дістемелік ??рал, д?птер, топ ережесі, стикер, постер, маркер, Ба?даршам стиктері
Тапсырмалар немесе жатты?улар
Білу
I.?йымдастыру б?лімі
«Шатты? ше?бері» тренингі ар?ылы сыныпта психологиялы? ахуалды ?алыптастыруды ?йымдастыру.
Т?сіну
«Ми?а шабуыл»
Ауызша есептер шы?ару, талдау.
?олдану
І. Есепті шы?ар:
Ойыншы? жасау ?шін Д?урен 10 см ж?не 5 см жасыл жола?ша ?иып алды. ?ызыл жола?ша жасыл жола?шадан неше сантиметр ?зын?
?-10см ? см ?зын ?-5см
Ж-5 см Ж-5см
10-5=5(cм) 5+5=10(см)
Жауабы:5см ?зын Жауабы: 10 см
Санама?ты айт?ызу
Бір дегекнім - бірлік
Екі дегенім - екілік
?ш дегенім - ?штік
Т?рт дегенім - т?рттік
Бес дегенім - бестік
Талдау
Азай?ышы 4 болатын айырмаларды ата.Оларды? м?ндерін ?су ретімен жаз.
Жина?тау
Ба?алау
Саба?ты ?орыту
«Ысты? орынды?» ?дісі бойынша берілген есептерді, ережелерді пысы?тау.
5, 4 ж?не 9 сандарымен тура те?діктер ??р
Формативті ба?алау.«Басбарма?»ар?ылы к?рсетулері