Малта 2-сынып

2-апта

3-к?н

2-саба?

Саба?ты? та?ырыбы

 

Саба?ты? ма?саты

 

 

 

 

 

 

 

 

О?ытуды? ма?саты

 

 

 

 

 

 

О?ытуды? міндеті

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

О?ытуды? ?діс т?сілдері

 

 

 

 

 

 

І. Жанс?гіров «Малта»

 

1. ?ле?ді т?сініп о?у, мазм?нын баяндау

2. Рольге б?ліп о?у?а, ?деби тілде с?йлеуге, м?тін бойынша постер ??растыру?а да?дыландыру.

3. Е?бек?орлы??а, кезкелген н?рсені ?немді пайдалану?а, ?зіндік шешім  ?абылдау?а т?рбиелеу.

 

Топпен ж?мыс жасау?а, ?з ойларын постерге т?сіруге, венн диограммаларымен ж?мыс ж?ргізуге да?дыландыру.

С?ттен не жасалатынды?ын, ?алай дайындалатынды?ын ?йрену.

 

?ле?ді м?нерлеп о?у?а ?йрету. ?з бетімен ж?мыс жасау?а, ?з т?сінгенін келесі адам?а т?сіндіруге да?даландыру.

 

1. Малта с?зіні? ма?ынасын ашу, малтаны? дайындалу жолдарын ?йрену.

2. І. Жанс?гіров туралы т?сінік ?алыптастыру.

3. Саба?та ДЖИКСО ?дісін ?олдану?а, де?гейлік тапсырмаларды орындау?а ?йрену.

4. С?ттен жасал?ан та?ам т?рлерін ж?не дайындалу жолдарымен танысу.

 

Топтасу. СТО технологиясы.

 

 

 

М??алімні? іс ?рекеті

         О?ушыны? іс ?рекеті

Психологиялы? дайынды?

Мейірімді ж?рекпен

А? пейілді тілекпен

Амандасып алайы?

Бір жадырап ?алайы?

 

О?ушыларды? зейінін саба??а аудару

Топ?а б?лу

 

 

 

 

?й тапсрмасын с?рау

«?ат?ан нан» ??гімесіні? мазм?нын, нан туралы тыйым с?здер айту

 

?ызы?ушылы?ты ояту

Кесте бойынша ж?мыс

 

                   К?к?ніс, жеміс жидектер

 

                       ?нан жасалатын та?ам                    

Дастархан  

                      Еттен жасалатын та?ам

        

             С?ттен жасалатын та?ам

 

Б?гінгі саба?ымызда с?ттен жасалатын та?амдар туралы не білеміз та?ырыбында айтамыз.

 

Балалар ?з топтары?ны? аты жайында не білесі?дер?

 

Сонымен б?гін біз с?ттен жасалатын та?ам малта туралы ??гімелейміз.

 

Жа?а м?тінмен танысып, автор туралы айтып ?тейік.

 

І. Жас?гіров туралы слайдпен танысу.

Ма?ынаны тану

 

Топты? тапсырма

 І тапсырма

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ІІ тапсырма  ?р топ ?ле?ні?  екі шума?ын ?ара с?збен баяндайды.

 

 

 

 

 

 

Сергіту с?ті

Топты? тапсырма

1-топ сурет бойынша  ??гімелеу

2-топ бала неге ?уанды ? деген с?ра? т??ірегінде ??гімелеу.

3-топ  С?ттен жасалатын та?амдарды атау  ж?не оларды? дайындалу жолдарын айту.

4-топ Малтаны?  дайындалу жолдарын рет-ретімен баяндау

 

Н е білдік?

І. Жанс?гіров                            малта деген не?

 

 

 

 

«Малта» ?ле?і                                   с?ттен    жасалатын                                               та?амдар

                     топтасып жауап беру

 

 

 

Ба?алау.

 

?йге тапсырма

 

 

 

 

 

 

 

 

 

О?ушылар топ?а б?лінеді

 1-топ «Бал?айма?»

2-топ «??рт»

3-топ «Айран»

4-топ «Ірімшік»

 

          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?р топ ?з аттары туралы білетіндерін орта?а салады.

 

 

 

 

 

 

 

 

О?улы?та?ы автор туралы кестені бір о?ушы т?сіндіреді.

 

 

??рт  тобы - с?ттен жасалатын та?ам т?рлерін ата ж?не оны? дайындалу жолдарын т?сіндір.

Бал?айма?  тобы -?ле?ді т?сініп о?ып, малтаны? дайындалу жолын т?сіндір.

Ірімшік тобы  -?ле?ді м?нерлеп о?у ж?не мазм?нын т?сіндіру.

Айран тобы- ?ле?ді рольдерге б?ліп о?у

?р топтан бір бала тапсырманы орта?а шы?ып орындайды.

 

І топ  1,2 шума?ы

ІІтоп  3,4 шума?ы

ІІІ топ  5,6 шума?ы

Ivтоп 7,9 шума?ы

 

 

 

 

 

 

?р  топтан бір о?ушы шы?ып жауап береді

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кесте бойынша саба?ты ?орытындылайды

 

 

 

 

 

 

 

 

Топ басшысы топты? ?р м?шесін ба?алайды

 

Малта жасау процесін ?а?аз бетінде бейнелеу