kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Начальные классы
  3. Уроки
  4. Конспект урока русского языка по теме "Времена глагола"

Конспект урока русского языка по теме "Времена глагола"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель: познакомить учащихся с изменением глаголов по временам и с особенностями каждой временной формы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока русского языка по теме "Времена глагола"»





Министерство образования и науки КЧР

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

"Лицей №1 г.Усть-Джегуты им. А.М Тебуева"




Открытый урок по русскому языку в 3д классе

Тема: "Времена глагола"


учитель начальных классов

Сафронова Елена Владимировна

Тема: "Времена глагола"

Цель: познакомить учащихся с изменением глаголов по временам и с особенностями каждой временной формы.


Задачи: 
1. Образовательный аспект: способствовать формированию понятия о временных формах глагола.
2. Развивающий аспект: развивать орфографическую зоркость, содействовать развитию у детей умений определять время глагола, находить сходство и различие в изучаемой части, сравнивать и обобщать.
3. Воспитательный аспект:создать условия для формирования культуры межличностного общения через организацию парной и фронтальной работы, воспитывать в учащихся познавательный интерес, коммуникативные навыки.


Планируемые результаты:

Предметные: знать понятие о глаголе; имеют представление о об изменении глаголов по временам; формировать навык; умеют находить глаголов в тексте и употребление в речи.
Метапредметные:
Регулятивные УУД: уметь формулировать цель урока  на основе соотнесения того, что уже известно с помощью учителя; проговаривать последовательность действий на уроке; оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной  оценки; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить коррективы в действие после его завершения, на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; высказывать своё предложение.
Познавательные УУД: уметь ориентироваться в своей системе знаний; отличать новое от уже известного с помощью учителя; классифицировать уже изученное о глаголе; выстраивать логическую цепочку рассуждений; добывать новые знания; находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.
Коммуникативные УУД: уметь оформлять свои мысли в устной форме; слушать и понимать речь других; Выполнять правила работы в паре.
Личностные результаты: актуализировать личностный смысл учащихся к изучению темы, осознать ценность совместной работы.


Основные понятия: Глагол. Изменение глаголов по временам. Настоящее, прошедшее, будущее время.


Оборудование: учебник Русский язык. 3 класс. Часть 2. Автор: Канакина В.П., Горецкий В.Г.., тетради, мультимедийная аппаратура, презентация, карточки для рефлексии, карточки для домашнего задания.



Ход урока


Этап урока


Деятельность учителя

Организационный момент, мотивация к учебной деятельности


Приветственное слово учителя:

- Добрый день, ребята.

- Сегодня у нас на уроке гости, и как гостеприимные хозяева окажем им внимание.

Ученик:

Мы рады приветствовать вас в классе нашем,

Возможно, есть классы и лучше и краше,


Но пусть в нашем классе вам будет светло,

Пусть будет уютно и очень легко!

Поручено нам вас сегодня встречать,

Начнём же урок, не будем скучать

А теперь присаживайтесь на свои места. Я надеюсь на вашу активную работу на уроке.



Актуализация

знаний










Блиц опрос


















Постановка учебной цели























Минутка чистописания








Усвоение новых знаний














Физ.минутка







Работа в тетради













Письмо по памяти







Рефлексия







Итог урока


Домашнее задание


Друзья мои, я очень рада
Войти в приветливый ваш класс,
И для меня уже награда-
Сиянье ваших умных глаз!

Скажите:

- Как и на чем можно совершить путешествие?

-А вы совершали путешествие во времени?

-Тогда я вам предлагаю отправиться в путешествие на машине времени.

-А вы ее видели?

-Я хочу вас с ней познакомить.

-Чтобы ее запустить, нужно быстро и правильно отвечать на вопросы.


Вопросы:

  1. Какие слова всегда пишутся с большой буквы? (Имена собственные.)

  2. Главное правило переноса слов? (По слогам.)

  3. Ка называется согласная, которая пишется, но не произносится? (Непроизносимая.)

  4. Как пишется частица не с глаголами? (раздельно)

  5. Как проверить безударный гласный в корне слова? (Поставить под ударение)

  6. Что вы знаете о написании жи-ши, ча-ща, чу-щу? (Букв а, у, и после шипящих?)

  7. Что такое синонимы? слова, близкие по лексическому значению)

  8. Как называется предложение в котором есть только главные члены? (простое, нераспространённое)

  9. Из чего состоит словосочетание? (главного и зависимого слова)

  10. Назовите фразеологизм? ( )


-Смотрите, наша машина времени заработала, значит вы все ответили правильно.

Куда можно отправиться на машине времени?

Сформулируйте тему урока

Часть речи глагол. Времена глагола)

- Исходя из темы урока, сформулируйте цель нашего занятия?

Повторить…(части речи)

Научиться…(разграничивать части речи)

Давайте оставим свои Запишите число, классная работа.

-В путь...

(Тянется лента времени : вчера,2013, пришли ,2006, появился, 1961, совершил, 12 апреля, полетел)

куда отправила нас машина времени? ( в прошлое)

-В какой год мы попали?

Чем знаменателен он? (первый полет человека в космос?

-Кто был первым космонавтом? (Гагарин)

_В этом году мы отметили 55 лет первого полета человека в космос.




Следующая запись в бортовом журнале, на минутку чистописания запишем букву, которая дважды повторяется в фамилии 1 космонавта. (г)

-Охарактеризуйте ее (согл, тв., мягк, зв)

Словарь: ракета, космос, комета, космонавт, галактика.

Галактика -это гигантская звездная система.

Составьте предложение на эту тему.

Юрий Гагарин облетел вокруг Земли.

(синтаксический разбор, орфографический, слова Земли -фонетический)

Посмотрите на экран

Кончились вьюги и метели. Прилетели грачи. На полях растаял снег.

-Назовите глаголы.

-На какие вопросы они отвечают?

-Какое это время глагола (прошедшее)

-вернемся в настоящее время

-Настоящее-это то, что происходит в данный момент.

-На какие вопросы отвечает глагол в настоящем времени?

-Запишите в столбик .

-Смотрим на экран


Ярче греет солнце. Набухают почки на деревьях. Летят на родину певчие птицы.

-Назовите глаголы. Какое время?

-Запишите во второй столбик.

-Ребята, нам послание от Алисы из будущего. (Здравствуйте, ребята! приглашаю вас в гости.)Для этого нам нужно выполнить упражнение 198.

-Откройте учебники . Упражнение 198. Прочитайте 1 стихотворение. Прочитайте задание.

-Спишите, Подчеркните глаголы настоящего времени.

-Можно лететь.....

(завтра приду 71 праздновать май 2016)

-Куда отправила нас машина времени? ( На парад 9 мая , мы в этом году отмечаем 71-годовщину Дня Победы во второй мировой войне)

-На какие вопросы отвечают глаголы будущего времени?

-Прочитайте двустишье

-Подготовьтесь к письму по памяти:

Мы встретим день Победы,

Он придет в цветах, знаменах.

-Подчеркните глаголы будущего времени.

Мы с вами очень хорошо полетали. Перед вами машины времени разных цветов. Отправьте в полет машину того цвета, как вы оцениваете свою работу на уроке..

Красная- все понятно.

Желтая- остались вопросы.

Зеленая- ничего не понял.

Упр. 199


Спасибо за урок.



Получите в подарок сайт учителя

Основы безопасности жизнедеятельности...

Нравственное воспитание 1-4 классы

Детям о художниках

Решение текстовых задач по математике...

Детям о композиторах

Электронная тетрадь окружающий мир 2...

Электронная тетрадь по математике 4...

Электронная тетрадь окружающий мир 1...

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Конспект урока русского языка по теме "Времена глагола"

Автор: Сафронова Елена Владимировна

Дата: 08.07.2016

Номер свидетельства: 337145

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "Конспект урока русского  языка.Тема: "Настоящее и будущее время глагола" "
    ["seo_title"] => string(87) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-tiema-nastoiashchieie-i-budushchieie-vriemia-ghlaghola"
    ["file_id"] => string(6) "119331"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413386934"
  }
}

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "Конспект урока русского языка на тему: "Настоящее и будущее время глагола" "
    ["seo_title"] => string(90) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-na-tiemu-nastoiashchieie-i-budushchieie-vriemia-ghlaghola"
    ["file_id"] => string(6) "109614"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1404822487"
  }
}

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Конспект урока русского языка по теме "Правописание частицы не с глаголами" "
    ["seo_title"] => string(84) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-po-tiemie-pravopisaniie-chastitsy-nie-s-ghlagholami"
    ["file_id"] => string(6) "138008"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417457190"
  }
}

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(185) "Конспект урока русского языка по теме: « Упражнение в правописании глаголов с ударными окончаниями» "
    ["seo_title"] => string(107) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-po-tiemie-uprazhnieniie-v-pravopisanii-ghlagholov-s-udarnymi-okonchaniiami"
    ["file_id"] => string(6) "170651"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423578258"
  }
}

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "Конспект урока русского языка во 2 классе на тему "Части речи" УМК "Школа России" "
    ["seo_title"] => string(86) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-vo-2-klassie-na-tiemu-chasti-riechi-umk-shkola-rossii"
    ["file_id"] => string(6) "158781"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421783179"
  }
}

Перейти в личный кабинет

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1270 руб.
2110 руб.
1580 руб.
2640 руб.
1270 руб.
2110 руб.
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства