конспект урока по окружающему миру "Какие разные праздники"
Конспект урока по окружающему миру "Какие разные праздники"
Тема «Такие разные праздники»
Цели урока:
Дать уч-ся представление о государственных праздниках России, их различиях и особенностях, ввести термин «государственные праздники», использовать приёмы ТРКМ, стимулирующие мыслительную и творческую деятельность уч-ся.
Запомнить праздничные дни России и традиции празднования тех или иных дней, научить использовать приём кластера при работе с информацией для систематизации знаний по теме, создавать условия для формирования учебно-информационных умений.
Развивать воображение, патриотизм.
Ход урока
1.Организационный момент.
2. Актуализация знаний.
-День, в который по традиции принято радостно проводить время, вечеринки, застолья, что это за день?
-Вот сегодня мы и поговорим о праздниках.
- Давайте выясним, что мы знаем о праздниках.
Знаем
Хотим узнать
Узнали
3. Постановка цели урока.
- Как вы думаете, а много ли праздников у нас в стране?
4.Фиксация затруднения в пробном действии, выявление места и причины затруднения.
-Ребята, а откуда мы узнаём, когда и какие праздники отмечают?
5.Включение новых знаний в систему знаний.
- семейные.
Укрепить семейные отношения и выразить близким свою любовь и благодарность помогают семейные праздники.
– профессиональные праздники.
Профессиональные праздники в России отмечают многие профессии. Такие дни появляются в календаре не случайно и являются свидетельством признания государством профессиональных заслуг работников этой отрасли.
- всенародные.
-Всенародные праздники отмечаются всеми жителями страны независимо от национальности и религии.
-религиозные.
-Праздники занимают важное место в христианском культе.
6. Самостоятельная работа
- Есть ещё одна группа праздников, а какая вы узнаете, когда поработаете с учебником.
- О какой группе праздников идёт речь?
-Государственными мы называем праздники, которые устанавливаются указом президента РФ.
7.Рефлексия учебной деятельности.
В результате нашей работы мы узнали:
- синквейн на тему «Праздник»
Праздник
Радостный, семейный
Веселимся, радуемся, отмечаем
Мы радуемся семейным праздникам
Радость
- Праздники в жизни каждого из нас встречаются очень часто. Поэтому с ними мы будем встречаться и в дальнейшей нашей школьной и повседневной жизни.
8. Домашнее задание
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«конспект урока по окружающему миру "Какие разные праздники"»
Тема «Такие разные праздники»
Цели урока:
Дать уч-ся представление о государственных праздниках России, их различиях и особенностях, ввести термин «государственные праздники», использовать приёмы ТРКМ, стимулирующие мыслительную и творческую деятельность уч-ся.
Запомнить праздничные дни России и традиции празднования тех или иных дней, научить использовать приём кластера при работе с информацией для систематизации знаний по теме, создавать условия для формирования учебно-информационных умений.
Развивать воображение, патриотизм.
Ход урока
1.Организационный момент.
2. Актуализация знаний.
-День, в который по традиции принято радостно проводить время, вечеринки, застолья, что это за день?
-Вот сегодня мы и поговорим о праздниках.
- Давайте выясним, что мы знаем о праздниках.
Знаем
Хотим узнать
Узнали
3. Постановка цели урока.
- Как вы думаете, а много ли праздников у нас в стране?
4.Фиксация затруднения в пробном действии, выявление места и причины затруднения.
-Ребята, а откуда мы узнаём, когда и какие праздники отмечают?
5.Включение новых знаний в систему знаний.
- семейные.
Укрепить семейные отношения и выразить близким свою любовь и благодарность помогают семейные праздники.
– профессиональные праздники.
Профессиональные праздники в России отмечают многие профессии. Такие дни появляются в календаре не случайно и являются свидетельством признания государством профессиональных заслуг работников этой отрасли.
- всенародные.
-Всенародные праздники отмечаются всеми жителями страны независимо от национальности и религии.
-религиозные.
-Праздники занимают важное место в христианском культе.
6. Самостоятельная работа
- Есть ещё одна группа праздников, а какая вы узнаете, когда поработаете с учебником.
- О какой группе праздников идёт речь?
-Государственными мы называем праздники, которые устанавливаются указом президента РФ.
7.Рефлексия учебной деятельности.
В результате нашей работы мы узнали:
- синквейн на тему «Праздник»
Праздник
Радостный, семейный
Веселимся, радуемся, отмечаем
Мы радуемся семейным праздникам
Радость
- Праздники в жизни каждого из нас встречаются очень часто. Поэтому с ними мы будем встречаться и в дальнейшей нашей школьной и повседневной жизни.
