Сабақтың тақырыбы:
Қаңқа құпиясы
Мұғалімнің аты-жөні:Таласпаева М.Н.
Күні:
СЫНЫП: 2
Қатысқан оқушылар саны:
Қатыспаған оқушылар саны: 0
Сабақ негізделген оқу мақсаттары
2.2.3.1 - адамның тірек-қимыл жүйесінің қызметін анықтау
2.2.3.2 - дұрыс дене сымбатын сақтаудың маңыздылығын түсіндіру;
Сабақ нәтижесі:
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.
Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады:
Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:
Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.
Бағалау критерийі
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
Тілдік мақсат
Оқушылар «қаңқа», «дене қалпы», «денеңді тік ұста», сөздерді қатыстыра отырып, сөйлемдер құрайды.
Құндылықтарды дарыту
Сымбатты болып өсуінің маңыздылығы жайлы айта келе салауатты өмір салтына тәрбиелеу.
Ресурстар
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, Блоб ағашы
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, Көшбасшы және тыңдаушы, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс
музыка, дене шынықтыру, дүниетану, математика
Сабақтың жоспары
Жоспарланған уақыт
Сабақ барысы :
Психологиялық ахуал қалыптастыру:
- Балалар, қазір жаратылыстану сабағы.
-Көңіл-күйіміз қандай?
-Бір-бірімізге жымиып, үнемі көңілдіі жүруге тырысайық.
- Сабақтан қандай әсер аламыз деп тұрмыз?
-Алдарына қандай мақсат қойып отырмыз?
Бағалау парақшасымен таныстыруТопқа бөлу
Қоңыз -6 аяқты. Сегізаяқ-8 аяқты. Адам -2 аяқты.
Қоңыз – бунақденелілер тобына жатады, Сегізаяқ-су жануарына жатады, қоршаған ортаның түсіне қарай реңдерін өзгертеді.
Үй тапсырмасын сұрау. «Өз орнын тап» ойыны
Жаңа білім
(Т) Топтарға екі затты салыстыруға тапсырма көрсету
Ағаш суреті –тірегі мықты болса сыңбайды
Киіз үйдің тірегі не үшін қажет? (киіз үй құрылысының қалпын құрайды, оған тірек болады.)
-Адам денесіндегі осындай қызметті не атқарады?
(Қаңқа адам денесінің қалпын құрайды және қорғанышы болады. Сүйектер жұмсақ ұлпалардың мықты қорғаны болып табылады).
(МК) Оқушыларға қаңқаға мұқият қарауға ұсыныс жасау.
-Әр заттың қаңқасы бар деген ойды дамыту арқылы балалармен сабақ мақсатын анықтау.
Мақсаты: бүгінгі сабағымызда адамның тірек-қимыл жүйесінің қызметін анықтаймыз және дұрыс дене сымбатын сақтаудың маңыздылығын үйренеміз.
Қаңқа-туралы түсінік. Бөліктерін көрсету, таныстыру.
Бейнекөрініс. Адам анатомиясы.
Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.
Оқулықпен жұмыс (жұппен жұмыс).
«Көшбасшы және тыңдаушылар» әдісі
Берілген жаңа тақырыпты түсіндіру үшін сыныптан өз еркімен бір оқушы Көшбасшы ретінде өзін ұсынады. Көшбасшының қалауынша мәтінмен жұмыс жүргізу.
Қаңқа дегеніміз не?
Қаңқа сүйегі өсе ме?
Дене мүшелерін ата?
Қаңқа денеге не береді?
Бас сүйегіне ше?
Кеуде қуысын не құрайды?
Бейнекөрініс
Сергіту сәті. Дәптермен жұмыс.
Сергіту сәті «Қаңқа қозғалысы»
Сабақты бекіту
-Денеге қандай күтім керек?
-Дене сымбатын қалай жақсартуға болады?
Зерттеуге арналған тапсырмалар.Т
Дене сымбатың дұрыс қалыптасып келе ме?(өлшегіш құралмен жұмыс)
Дене сымбатын дұрыс қалыптасуы үшін арқаң мен иығыңды тік, басыңды көтеріңкі ұстау керек.(оқулық басына қойып жүргізу)
Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар.(ЖЖ)
Тапсырма.
1.Суреттерге мұқият қараңыз. Дене сымбаттылығы сақталмаған суреттің тұсындағы шеңберді бояңыз.
2.Омыртқа жотасының қисаю себебі неде?
а) партада дұрыс отырмаудан ә) тік, түзу жүргеннен
Топпен жұмыс.
1-топқа. Адамның тірек-қимыл жүйесі неден тұрады?
2- топқа тапсырма. Қаңқа сүйектері мықты болу үшін қандай тағамдар қажет екенін анықтау
3- топқа тапсырма. Суреттерге назар аудар.Қай суретте баланың дене сымбаты дұрыс жетіледі деп ойлайсың. Сол суретті боя.
Қорытынды сұрақтар (ауызша)
Адам денесінің қалпын не құрайды? (қаңқа)
Қаңқа қандай қызмет атқарады? (адам денесін ұстап тұрады)
Кеуде қуысы нені қорғайды? (төс сүйек, қабырғалар, омыртқалар)
Бас сүйегі ше? (бастың пішінін береді)
Омыртқаның қисаюының себебі неде?
Дене сымбаты дұрыс жетілу маңызды ма?
Кері байланыс
Бағалау шкаласы
1.Түсіндім, қолданамын, үйрете аламын 10-9 балл
2. Білемін, түсінемін 8-6 балл
3.Әлі де үйренетінім бар 5-1 балл
Үйге тапсырма: мазмұндау.32-33бет
