Конспект урока по татарскому языку "Бакчада"

Тема: Бакчада.

Максат:”Бакчада” темасы буенча ?йр?нелг?н грамматик-конструкциял?рне камилл?штер?;

Бурычлар:

- тема буенча я?а с?зл?р ?йр?н?не д?вам ит?;

аларны д?рес ?йт? ??м х?терд? калдыру ?стенд? эш;

алда ?йр?нелг?н лексика буенча грамматик-конструкциял?рне ныгыту;

-хезм?тк? х?рм?т т?рбиял??;

?и?азлау: экран, проектор,яшелч? р?семн?ре,бакча макеты,бакчачы,т?сле карандашлар, магнитлар, яшелч? муляжлары.

Материал:”К??елле татар теле”1класс Р.З.Х?йд?рова, Н.Г.Галиева (38 бит);

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«конспект урока по татарскому языку "Бакчада" »

Тема: Бакчада.

Максат:”Бакчада” темасы буенча өйрәнелгән грамматик-конструкцияләрне камилләштерү;

Бурычлар:

- тема буенча яңа сүзләр өйрәнүне дәвам итү;

аларны дөрес әйтү һәм хәтердә калдыру өстендә эш;

алда өйрәнелгән лексика буенча грамматик-конструкцияләрне ныгыту;

-хезмәткә хөрмәт тәрбияләү;

Җиһазлау: экран, проектор,яшелчә рәсемнәре,бакча макеты,бакчачы,төсле карандашлар, магнитлар, яшелчә муляжлары.

Материал:”Күңелле татар теле”1класс Р.З.Хәйдәрова, Н.Г.Галиева (38 бит);

План:

I. Оештыру өлеше.

1) Дәрескә әзерлекне тикшерү,

2) Исәнләшү.

II. Терәк белемнәрне актуальләштерү.

Фонетик зарядка.

Бара,үсә,ат,чыга,йөгерә,Шүрәле ,кояш,болыт,йоклый,Акбай.

- Укучылар, экрандагы сүзләрне укыгыз калын әйтелешле сүзләрне табыгыз.(чылбыр тәртибендә калын сүзләрне әйттерәм, аннары хор белән рәтләп, берәмләп кабатлатам) Балалар ни өчен сез үсә, йөгерә, шүрәле сүзләрен төшереп калдырдыгыз?

Нәтиҗә:

III. Яңа белем һәм күнекмәләр бирү.

1)-Ребята, скажите пожалуйста как называют человека который вращивает цветы, овощи, фрукты? Кто любит работать в саду?

-Садовод.

-Правильно. Садовод переводится на татарский язык “бакчачы”

Слова “садовник” образована от слова “сад”, а “сад” переводится “бакча”. Значит, мы сегодня с вами запомним 2 новых слова. (слайдта бакчачы-садовник, бакча-сад, огород сүзләре чыга. Берничә укучыдан кабатлана һәм рәтләп кабатлана)

Балалар, бүген бездә кунак бар.Ул – бакчачы Гном. Әйдәгез, аның белән исәнләшик. (хор белән исәнләшәләр)

Мы с вами уже знаем что растёт в огороде. Давайте, вспомним эти овощи Покажем свои знания садоводу. Для этого вы должны хорошо работать на уроке и внимательно слушать меня.

(слайдта берәр рәсем чыгып бара хор белән кабатлана, аннары берничә укучы кабатлый. Рәсемнәр бер слайдка җыела).

-Балалар хәзер игътибар белән экранга карагыз. Бу нәрсәләр?

- Яшелчәләр.

(Аннары укучыларга аерым сораулар бирергә кушам. Үзем яшелчәләрне күрсәтәм.)

- ... спроси у ...... что это?

-………………………………………

-Кто скажет помидор какого света?

-.........................................

- Спроси “ огурец ли это?”

-..........................................(Һәр яшелчә буенча сорау-җавап рәвешендә яшелчәләр кабатлана. Балаларны мактарга кирәк.)

“Баскыч”уены. Ребята, мы сейчас поиграем игру “Лестница”. Один ученик выходит выбирает овощ показывает и называет его, следующий ученик дополняет ещё по одному овощу.и.т.д. (Кишер. Кишер, кыяр. (помидор,кәбестә,суган))

2)Ребята, Гному скучно в классе. Он хочет нас позвать в огород. Но он не знает по-русски. Давайте подумаем, как он нас позовёт в огород.

- Пошли в огород - әйдә бакчага барабыз. (башта бер укучы әйтә, аннары хор белән кабатлана)

Ребята, давайте, пригласите друг-друга в огород.

-........ әйдә бакчага барабыз.(берничәсеннән сорыйм калганнары партадаш -ларыннан сорыйлар)

Менә без бакчада.(стенада бакча макеты була). А у нас огород пустой. У нас в огороде нету овощей, чтобы овощи росли на грядках я вам раздаю рисунки с оващами , а вы правильно составти, что этот овощ растёт в огороде, а другой ученик дополняет ответ. Пока в огороде все овощи вырастут.(м:Бакчада кишер үсә. Бакчада кыяр, кишер үсә.)

-.......что растёт в огороде?(берничә укучыдан сорыйм)

-Яшелчәләр бакчада үссеннәр, ә без ял итеп алыйк.

3)Физкультминут.

Без чәчәбез яшелчә:
Кишер, кыяр, кәбестә.

Су сибәбез, су сибәбез
Алар үсә дә үсә.

Күктә кояш елмая,

Җылы яңгырлар ява,
Рәхәт кенә җил исә,

Яшелчәләр зур үсә.

4) Бакчадагы яшелчә рәсемнәре аша”Сиңа нәрсә кирәк?”соравына җавап бирә белү күнекмәләре камилләштерелә.

Ребята, сейчас у нас в огороде много овощей теперь попросите у садовода кому какой овощ надо. Сегодня пусть садовод отдыхает, давайте, выберем помощника садовода. И вы спросите у него.

-……. Какой вопрос задаёшь?

-Сиңа нәрсә кирәк?

-Миңа.............кирәк.(берничә укучы дан сорый)

-Мә.

-Рәхмәт.

-А теперь предложи, если вам надо и вы берете, отвечайте положительно , если не надо, отказываетесь, отвечаете отрицательно.

-………… сиңа кишер кирәкме?

-Әйе, миңа кишер кирәк.(Юк, миңа кишер кирәк түгел/ кирәкми)

Нәтиҗә:

5)А сейчас рисуем какой овощ вы любите. Потом покажите свой рисунок и скажете что вы любите.

Нәтиҗә

-Мин ........яратам.

4.Йомгаклау.

-Ребята чему мы научились на уроке?(Укучыларны мактыйм)

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
конспект урока по татарскому языку "Бакчада"

Автор: Мухаметзянова Зульфия Рафиковна

Дата: 11.12.2014

Номер свидетельства: 142658

Похожие файлы

Конспект урока "Знай хорошо и татарский язык и русский язык"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Конспект урока "Знай хорошо и татарский язык и русский язык" "
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-uroka-znai-khorosho-i-tatarskii-iazyk-i-russkii-iazyk"
    ["file_id"] => string(6) "147633"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419439708"
  }
}

Конспект урока татарского языка на тему " Кис?кч? т?рл?ре"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Конспект урока татарского языка на тему " Кис?кч? т?рл?ре" "
    ["seo_title"] => string(60) "konspiekt-uroka-tatarskogho-iazyka-na-tiemu-kis-kch-torl-rie"
    ["file_id"] => string(6) "122246"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414170604"
  }
}

Конспект урока татарского языка "Үткән заман сыйфат фигыль. ““Милли киемнәр” кибете” тексты"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(174) "Конспект урока татарского языка "Үткән заман сыйфат фигыль. ““Милли киемнәр” кибете” тексты""
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_uroka_tatarskogho_iazyka_utk_n_zaman_syifat_fighyl_milli_kiiemn_r_kibi"
    ["file_id"] => string(6) "384590"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485533588"
  }
}

План урока по татарскому языку на тему "Бакчада" 1класс

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "План урока по татарскому языку на тему "Бакчада" 1класс "
    ["seo_title"] => string(56) "plan-uroka-po-tatarskomu-iazyku-na-tiemu-bakchada-1klass"
    ["file_id"] => string(6) "204416"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429643382"
  }
}

Конспект урока по татарскому языку "Бакчада"

Просмотр содержимого документа «конспект урока по татарскому языку "Бакчада" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«конспект урока по татарскому языку "Бакчада" »