Урок продолжает знакомить учащихся с заповедными зонами России; способствовать формированию экологического сознания; расширить знания о заповедниках России; воспитывать бережное отношение к природе родного края, гордость за её природные богатства. На уроке учащиеся:
осуществляют поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием учебной литературы, воспринимают и анализируют сообщения и важнейшие их компоненты – тексты.
