Конспект урока "Асыл ?азына"

Сыныбы: 4 «Б»

М?алімі: Н?рахметова. А. Ж

Та?ырыбы: Е? асыл ?азына

Ма?саты: 1. М?тінді т?сініп о?ып, ма?ынасын ашу.

2. М?тінді СТО стратегиясы ар?ылы талдай отырып, ?з ойын айту?а жетелеу.

3. О?ушыларды нан ?адірін ба?алау?а, ?астерлеуге т?рбиелеу.

К?тілетін н?тиже:

І. ?ызы?ушылы?ты ояту:

а) Топтар?а «Та? ?алу», «?ор?ыныш», «Рахат», «Разы», «?уаныш» с?здерін б?ліп беріп, осы к??ілді келесі топ?а іс-?рекет ар?ылы к?рсету. Келесі топ жауабын айтады.

?) Саба? басында ?ор?ыныш сезімі болуы м?мкін, сол сезімді ?уанышты сезімге айналдыру ?шін сенімділік керек. Олай болса, топ басшылары ?з тобына сенімділігін білдіру керек.

ІІ.Ма?ынаны ашу:

1.а)Та?тада?ы с?здерден « ?азына» с?зін ??рау.

?) ?азына деген с?зді? ма?ынасын ашу.

б) Е? асыл ?азына не екенін с?рау.

в) М?тінге болжау жасау.

г) М?тінді о?ыту.

2. Топтар?а тапсырма беру

а) Сипаттаушы

?р кейіпкерге мінез –??л?ы туралы сипаттама беру ж?не аттарына с?йкес ?асиеттерін айту

?) Ізденуші

М?тінге ?атысты ?осымша а?парат беру

б) Д?некер

М?тін мазм?нын ?мірмен байланыстыру

в) Баяндаушы

М?тінді мазм?ндау

Сергіту с?ті: « Асты?ты ал?ап» видео корсету

ІІІ.Ой тол?аныс: РАФТ стратегиясы

а) Р- роль Ди?аншы. Ди?аншыны? орнында болып, эссе жазу

?) А-аудитория. О?ушылар ретінде жазу

б) Ф- форма. Халы??а ?ндеу немесе жарнама жасау

в) Т-та?ырып. « Ас атасы- нан» та?ырып?а ?ле? немесе эссе жазу

ІV. Ба?алау

Табыс критерийлеріне жетуін аны?тау ж?не сол ар?ылы ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«конспект урока "Асыл ?азына"»

Сыныбы: 4 «Б»

Мұалімі: Нұрахметова. А. Ж

Тақырыбы: Ең асыл қазына

Мақсаты: 1. Мәтінді түсініп оқып, мағынасын ашу.

2. Мәтінді СТО стратегиясы арқылы талдай отырып, өз ойын айтуға жетелеу.

3. Оқушыларды нан қадірін бағалауға, қастерлеуге тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже:

І. Қызығушылықты ояту:

а) Топтарға «Таң қалу», «Қорқыныш», «Рахат», «Разы», «Қуаныш» сөздерін бөліп беріп, осы көңілді келесі топқа іс-әрекет арқылы көрсету. Келесі топ жауабын айтады.

ә) Сабақ басында қорқыныш сезімі болуы мүмкін, сол сезімді қуанышты сезімге айналдыру үшін сенімділік керек. Олай болса, топ басшылары өз тобына сенімділігін білдіру керек.

ІІ.Мағынаны ашу:

1.а)Тақтадағы сөздерден « Қазына» сөзін құрау.

ә) Қазына деген сөздің мағынасын ашу.

б) Ең асыл қазына не екенін сұрау.

в) Мәтінге болжау жасау.

г) Мәтінді оқыту.

2. Топтарға тапсырма беру

а) Сипаттаушы

Әр кейіпкерге мінез –құлқы туралы сипаттама беру және аттарына сәйкес қасиеттерін айту

ә) Ізденуші

Мәтінге қатысты қосымша ақпарат беру

б) Дәнекер

Мәтін мазмұнын өмірмен байланыстыру

в) Баяндаушы

Мәтінді мазмұндау

Сергіту сәті: « Астықты алқап» видео корсету

ІІІ.Ой толғаныс: РАФТ стратегиясы

а) Р- роль Диқаншы. Диқаншының орнында болып, эссе жазу

ә) А-аудитория. Оқушылар ретінде жазу

б) Ф- форма. Халыққа үндеу немесе жарнама жасау

в) Т-тақырып. « Ас атасы- нан» тақырыпқа өлең немесе эссе жазу

ІV. Бағалау

Табыс критерийлеріне жетуін анықтау және сол арқылы бағалау.

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
конспект урока "Асыл ?азына"

Автор: Нурахметова Айгуль Жаксылыковна

Дата: 30.01.2016

Номер свидетельства: 285338

Похожие файлы

Конспект урока на тему "Абай ??нанбай?лыны? ?мірі мен шы?армашылы?ы"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Конспект урока на тему "Абай ??нанбай?лыны? ?мірі мен шы?армашылы?ы" "
    ["seo_title"] => string(76) "konspiekt-uroka-na-tiemu-abai-k-u-nanbaiu-lynyn-omiri-mien-shyg-armashylyg-y"
    ["file_id"] => string(6) "242443"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445454193"
  }
}

КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ НА ТЕМУ "?АЙТАЛАУ"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ  НА ТЕМУ "?АЙТАЛАУ""
    ["seo_title"] => string(40) "konspiekturokamatiematikinatiemukaitalau"
    ["file_id"] => string(6) "298466"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456329462"
  }
}

Конспект урока математики "?зынды? ?лшемдері"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Конспект урока математики "?зынды? ?лшемдері" "
    ["seo_title"] => string(49) "konspiekt-uroka-matiematiki-u-zyndyk-olshiemdieri"
    ["file_id"] => string(6) "179874"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425091688"
  }
}

Конспект урока на тему "Оркестр ??рамында?ы аспаптар"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Конспект урока на тему "Оркестр ??рамында?ы аспаптар""
    ["seo_title"] => string(48) "konspiekturokanatiemuorkiestrkuramyndagyaspaptar"
    ["file_id"] => string(6) "280668"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453397355"
  }
}

конспект урока ?АЗА?ТЫ? ?ЛТТЫ? БИ ?НЕРІ

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "конспект урока ?АЗА?ТЫ? ?ЛТТЫ? БИ ?НЕРІ"
    ["seo_title"] => string(36) "konspiekturokakazaktynulttykbionieri"
    ["file_id"] => string(6) "314204"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459655790"
  }
}

Конспект урока "Асыл ?азына"

Просмотр содержимого документа «конспект урока "Асыл ?азына"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«конспект урока "Асыл ?азына"»