Познакомить ребят с героя ВОВ; показать стойкость, мужество,целеустремленность таких же мальчишек и девчонок. Через пословицы, сказки, песни развивать интерес к историческим фактам и событиям.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Классный час 1 сентября на тему "Урок Победы"»
Классный час
Тема: «Урок Победы».
Учитель начальных классов: Яблонская И. В.
3 класс
п. Новая Целина
2020г.
Цели
Учить заботится о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение;
Учить детей жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей;
Воспитывать, развивать и приумножать лучшие качества человека: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру.
Цель урока: формирование и расширение представлений учащихся о победе нашей страны в Великой отечественной войне, формирование сознания необходимости защищать Отечество; воспитание патриотизма, гордости за наших солдат, уважения и благодарного отношения к героям военных действий.
Задачи:
1. формировать представление учащихся о гражданском долге, мужестве, героизме;
2. вызвать чувство восхищения и гордости подвигами, совершенными советскими людьми в годы Великой Отечественной войны;
3. показать роль нравственной стойкости, мужественности, чувства долга и ответственности перед обществом и вызвать стремление воспитывать в себе волю, целеустремленность, нравственную красоту;
4. развивать интерес к историческим фактам и событиям.
Ход мероприятия.
I. Орг. Момент.
- Здравствуйте, мои дорогие уже третьеклассники. Прошлилетние каникулы, я надеюсь, что вы замечательно отдохнули, набрались сил и хороших впечатлений.
Я поздравляю Вас с началом нового учебного года!
Еще зеленеет повсюду листва,
Но кругом идет у тебя голова.
О школе все мысли твои в этот день,
Хотя, подниматься с утра все же лень.
Но вновь прозвенит долгожданный звонок,
И в классе начнется, как прежде, урок.
Пусть сбудется все в твоей школьной судьбе,
С днем знаний! Успехов в учебе тебе!
- А знаете ли вы, ребята, что не все дети мира идут в школу 1 сентября?
В Голландии, Норвегии и Швеции дети пошли в школу 1 августа.
В Индии учебный год начался 1 апреля.
В Австралии ученики сядут за парты 1 января.
А в республике Коста-Рика 31 августа в школах прозвенел последний, а не первый, звонок.
Официально этот праздник был учрежден Верховным Советом СССР 1 сентября 1984 года.
II. Актуализация знаний.
- Прежде, чем начать урок, я предлагаю сказать друг другу самые нужные слова и заодно вспомнить буквы. Девочки начнут. Я показываю букву, она будет началом слова, которое характеризует наших ребят.
- Все мальчики в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «С». Сильные, симпатичные, справедливые, смешные, спортивные.)
- Все девочки в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «К». Красивые, культурные, кокетливые, классные.)
- А уроки самые... (Учитель показывает букву «Д». Длинные, добрые, дружные, доверительные.)
- Ребята, а вы не забыли за лето, сколько всего букв в русском алфавите? (33 буквы). А может быть 303? Ладно верю, но всё - равно, сейчас проверю.
Игра «Угадай слово»
1буква нашего слова находится между буквами «о» и «р» (П)
2буква – за буквой «н» (О)
3 буква в алфавите вторая (Б)
4 буква - родная сестра букве «ё» (Е)
5 буква стоит после буквы «г» (Д)
6 буква самая первая в алфавите (А)
III. Открытие нового знания.
-Что получилось? (победа)
-Как вы понимаете это слово? (Победа-успех в сражении, соревновании, закончившийся поражением соперника)
- Указом президента 2020 год объявлен « Годом памяти и славы»
- Сколько лет прошло, как закончилась Великая Отечественная война?(75)
-Как вы считает, война это плохо? Почему?
Да, война это самое страшное на земле, потому что погибают люди, разрушаются города и в мире столько боли и тревоги за своих близких и родных.
Представьте себе мирное летнее утро 22 июня 1941г.
Пение птиц, роса на траве, едва слышный шелест листьев, когда все люди еще спят, и вдруг…рев самолетов, взрывы снарядов, воздушная тревога, - вот так вероломно немецкие фашисты начали войну против нас. Они хотели завоевать весь мир. А самым главным руководителем у них был Адольф Гитлер – это жестокий человек, который обманул свой народ и хотел сделать всех людей рабами.( видео на песню Священная война)
- Сегодня я хочу рассказать о подвиге таких же девчонок и мальчишек, как вы. ( На доске фото героев. Маленькие герои большой войны.)
Отложив в сторону игрушки, недочитанные книжки и школьные учебники, дети старались помочь взрослым. Мальчишки и девчонки собирали лекарственные растения, ухаживали в больницах за ранеными. Выступали с концертами в госпиталях. Не жалея сил днем и ночью работали в цехах заводов и на колхозных полях. Так они помогали фронту и приближали победу.
Многие мальчики и девочки по зову своих юных сердец стали подпольщиками, пришли в партизанские отряды, чтобы мстить врагу за погибших родных и друзей. ( презентация + видео Дети войны)
Конечно же, нашим дедушкам и прадедушкам было страшно. Но они, несмотря ни на что, поднимались в атаку и с криками «Ура!», «За Родину!» били фашистов, потому что знали, что кроме них, никто не защитит родную землю, семью, близких. Подбадривая себя, они частенько произносили такую пословицу. Подберите «ключик» и расшифруйте ее:
Д
С
Т
Е
А
А
О
М
В
В
М
Я
Б
Т
О
Й
И
А
У
Е
М
Ы
Ь
Д
Н
Н
Т
М
Р
Н
В
,
Н
Е
О
Ь
Ответ: «Двум смертям не бывать, а одной не миновать». (Читаем столбцами.)
- Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую за нее заплатил наш народ. Более 20 миллионов жизней унесла та война. Но эти жертвы не были напрасными, фашисты были разбиты и сейчас мы живем в мирное время.
В мае месяце Вы все активно участвовали в проекте к 75 – летию Победы.
( снимки с рисунками, поделками)
IV. Физминутка.
- Боевой дух солдат всегда поднимала песня.
Какие военные песни Вы знаете?
( видео песни « Синий платочек» , исполняет ученица 2 кл.)
V. Итог классного часа.
Ученик: Спасибо героям,
Спасибо солдатам,
Что мир подарили,
Тогда в сорок пятом!
Мы эту победу вовек не забудем!
Пусть мирное небо сияет всем людям!
Пусть счастье и радость живут на планете!
Ведь мир очень нужен и взрослым, и детям!
- Каждый ребенок любит сказки. Я предлагаю посмотреть мультфильм
« Солдатская сказка» ( Видео)
- Вот такой талисман был у Петра, но не жук спас его, а вера в победу, любовь к близким.
-Да, хочется сказать огромное спасибо нашим ветеранам, героям, что отстояли нашу страну, одержали победу и подарили нам мирное небо над головой. А мы должны хорошо учиться. И сейчас я хочу проверить, а какие вы одержали победы в учёбе?