Кім? Кімдер? сұрағына жауап беретін сөздер

Кім? Кімдер? сұрағына жауап беретін сөздерді меңгерту. Мәтіннің негізгі ойын анықтап, көктемнің ерекшелігі, құстардың тіршілігі жайлы әңгімелеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Кім? Кімдер? сұрағына жауап беретін сөздер»

Сабақтың тақырыбы: Кім? Кімдер? сұрағына жауап беретін сөздер

Көктемнің кереметі. Зейнелғаби Иманбаев

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Кім? Кімдер? сұрағына жауап беретін сөздерді меңгерту. Мәтіннің негізгі ойын анықтап, көктемнің ерекшелігі, құстардың тіршілігі жайлы әңгімелеу.

Дамытушылық: Оқушылардың танымдық ойлау қабілеті мен белсенділігін арттыру;

Тәрбиелік: Көктемгі табиғаттың әсемдігін көре білуге, құстарға қамқорлық жасап мейірімділік ,қайырымдылық танытуға тәрбиелеу.

Әдістер: түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік, ойын, СТО технологиясы.

Көрнекілік: слайдтар, тест, тірек сызбалар, оқулық

Пәнаралық байланыс: дүниетану, бейнелеу, өзін-өзі тану.

Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Кезекшілік. Психологиялық дайындық.

Тақтада Қазақстанның кең-байтақ даласы. Жазылған өлең жолын хормен оқу.

Табиғаттың өзгермейтін заңына бұр бетіңді

Қай кезде де туған тілің туған анаң секілді.

Бабалардың арманы бар мына қызыл гүлдерде

Олар елін, тілін қорғап, жанын қиған бұл жерде,

(М.Шаханов)

- Балалар, ақынның бұл өлеңінен не ұқтыңдар?

-Неге осы өлең тыңдалып алынды?

Өйткені қазақ даласында ұлы бабаларымыздың жүріп өткен өшпес ізі қалды. Олар елін қорғап, жанын пида етті.

-Ендеше үй тапсырмасын тексермес бұрын логикалық ойлау қабілеттеріңізді жетілдіру мақсатында «Кім тапқыш?» ойынын ойнайық. Орны ауысқан әріптерден сөз құрау.

е, ө, Т, л, и, б Төле би

к, з, а, Қ, б, ы, е, б, и Қазбек би

т, к, е, й, е, Ә, и, б Әйтеке би

Үш бидің портреттерін слайд түрінде көрсету

-Бұлар кімдер?

Қазақ халқының ұлы билері.

-Қазақта неше жүз болады?

Үш жүз

Қандай жүздер?

Ұлы жүз, Орта жүз, Кіші жүз

-Ұлы жүздің биі?

-Орта жүздің биі?

-Кіші жүздің биі?

Олар бірігіп алдарына қандай мақсат қойды?

Ел бірлігін сақтауды мақсат етті.

Үйге берілген «Үш би» өлеңін жатқа айту.

Заттың атын білдіретін сөздер. 204-жаттығу

Ойлан тап: (тест тапсырмасы)

Заттың атын білдіретін сөз:

а) күн ә) биле б) суық

Кім? деген сұраққа жауап беретін сөз:

а) ән ә) күн б) әнші

Не? сұрағына жауап беретін сөз:

а) ақын ә) жер б) адам

Жан-жануарға қойылатын сұрақ:

а) кім? ә) не? б) кімдер?

Адамға қойылатын сұрақ?

а) не? ә) кім? б) нелер?

Бекіту

Міне балалар тіл бойынша өтіп жатқан тақырыпты қалай меңгергендіктеріңізді байқадық. Қорытындылай келе заттың атын білдіретін сөздерге қандай сұрақтар қойылады екен?

-Кім? Кімдер? Не? Нелер?

-Қазақтың үщ биінің басты мақсаты елдің бірлігін, татулығын нығайту. Сол жолда елге қамқор болып, басшылық жұмыстар жүргізді.

Орақ тілді, дуалы би шешендеріміздің салып кеткен сара жолдармен жүріп келе жатқан қазақ елі бүгінде бірлігі, ынтымағы жарасқан тату ел.

Яғни, біз, кейінгі ұрпақтары «Қара қылды қақ жарған» билеріміздің орны ерекше екенін еш уақытта естен шығаруға тиісті емеспіз. Олардың айтып кетекен асыл сөздерін оқып-үйреніп, өмірде қажеттілігімізге жаратуымыз керек.

Сергіту. Музыкалық әуен.

ІІ. Мағынаны тану.

Жұмбақ жасыру.

Қар еріп, су көбейіп, сай салаға ағады.

Бүршік шашып, жапырақ ашып,

Гүл бәйшешек басады,

Бөбектерім айтыңдаршы,

Бұл қай кезде болады? (Көктем)

Ия, қазір көктем айы

«Кім байқампаз?» ойыны

Сызбамен жұмыс

Сіздер көктемнің қандай ерекшеліктерін байқап жүрсіздер?

Мал төлдейді Күн ұзарады

Жер көгереді Көктем Құстар оралады

Қар ериді Бүршік жарады

Көк-тем яғни жерге көк шығады.

Наурыз мерекелері

8 наурыз 14 наурыз 22 наурыз

Балалар, біз бүгінгі сабағымызда Кім? Кімдер? сұрағына жауап беретін сөздер және «Көктемнің кереметі» деген тақырыптармен танысамыз. Мақсатымыз көктем мезгілінің ерекшеліктері, құстар тіршілігі туралы әңгімелеу. Кім? Кімдер? сұрағына жауап беретін сөздер туралы білімімізді бекіту.

Автор туралы қысқаша мағлұмат

Солтүстік Қазақстан 1924-1987 Балалар жазушысы

Майдангер Ауыл тіршілігі

Туғанына 90 жыл Балалар өмірі

2014 ж

Ел тарихы Табиғат тіршілігі Аңшылық сыры

Шығармалары:

Қанатты өмір очерк

Сұңқар туралы жыр повест

Бастама әңгімелер

Дала көктемі

Ауыл түтіні

Жас шыбықтар

Қыран түлегі

Кішкене малшы

Кең аймақ

Қос қайың

ІІІ. Жаңа ақпарат

Оқулықпен жұмыс

Мәтінді оқып беру
Сұрақтар:

А) Мәтін неге «Көктемнің кереметі» деп аталған?

-Туған жерге оралған қараторғайлардың рахаттана сайрауы

Ә) Торғайдың аяғына неге сырға салады?

-Белгілі болсын деген ен-таңба

Б) Мәтіннен кімдер? Нелер? сұрағына жауап беретін сөздерді табайық.

-Балалар, қараторғайлар

Құстардың туған жеріне оралуының өзі керемет екен.

Дәптермен жұмыс.

Сасқалақтап – абдырап

Оқулықтан тізбектей оқыту.

206-жаттығуды орындау.

Кім жылдам? ойыны

І қатар ІІ қатар

Кім? Кімдер?

Тапқыр болсаң, тауып көр

Жылқышы

Шопан тар

Ұстаз лар

Дәрігер дар

Әже лер

Ұшқыш

IV. Сабақты бекіту

«Мәтін кестесі» стратегиясы

Мәтін тақырыбы: «Көктемнің кереметі»
Авторы: «Зейнелғаби Иманбаев
Оқиға орны: Аулада
Кейіпкерлер: Автор, балалар
Мәтіннің соңында: Қараторғайлар рахаттанып сайрайды.
Мазмұнының түйіні: Табиғаттың сәні құстарды қорғап, қамқорлап жүру.

Бәрі хормен:

Келіп көктем құстары,

Бау бақшада ән салады

Оларды жас достары

Ұя жасап қарсы алады.

(құстардың даусын жіберу)

Үйге тапсырма:

Мәтін мазмұнын айтуға дайындалып келу

207-жаттығу

Бағалау

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Кім? Кімдер? сұрағына жауап беретін сөздер

Автор: Каратаева Нэйля Жангалиевна

Дата: 10.02.2017

Номер свидетельства: 390376

Похожие файлы

Сауат ашудан "Бас ?ріппен жазылатын с?здер. Т???ыш ?аза? ?арышкер" та?ырыбында?ы ашы? саба?

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "Сауат ашудан "Бас ?ріппен жазылатын с?здер. Т???ыш ?аза? ?арышкер" та?ырыбында?ы ашы? саба? "
    ["seo_title"] => string(102) "sauat-ashudan-bas-rippien-zhazylatyn-sozdier-tu-n-g-ysh-k-azak-g-aryshkier-tak-yrybyndag-y-ashyk-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "128985"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415620005"
  }
}

Ана тілі пәнінен "Заттың атын білдіретін сөздер" тақырыбында ашық сабақ әзірлемесі

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Ана тілі пәнінен "Заттың атын білдіретін сөздер" тақырыбында ашық сабақ әзірлемесі"
    ["seo_title"] => string(80) "ana_tili_p_ninien_zattyn_atyn_bildirietin_sozdier_tak_yrybynda_ashyk_sabak_zirli"
    ["file_id"] => string(6) "378567"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484234368"
  }
}

Қысқа мерзімді сабақ жоспары "Зат есім" 3 сынып

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Қысқа мерзімді сабақ жоспары "Зат есім" 3 сынып"
    ["seo_title"] => string(50) "k_ysk_a_mierzimdi_sabak_zhospary_zat_iesim_3_synyp"
    ["file_id"] => string(6) "392304"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487184729"
  }
}

Суретші ата ?астеев.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Суретші ата ?астеев."
    ["seo_title"] => string(21) "surietshiatakastieiev"
    ["file_id"] => string(6) "281602"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453554560"
  }
}

«Белгісі бойынша ажырату. Т?с»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "«Белгісі бойынша ажырату. Т?с»"
    ["seo_title"] => string(31) "bielghisi-boiynsha-azhyratu-tus"
    ["file_id"] => string(6) "292319"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1455266507"
  }
}

Кім? Кімдер? сұрағына жауап беретін сөздер

Просмотр содержимого документа «Кім? Кімдер? сұрағына жауап беретін сөздер»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Кім? Кімдер? сұрағына жауап беретін сөздер»